
Phương thức trừu tượng
-
Cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn Lập trình hướng đối tượng năm 2022-2023 - Trường ĐH Công nghệ Thông tin" để làm quen với các dạng câu hỏi thường gặp, luyện tập phương pháp giải bài tập hiệu quả và xây dựng chiến lược làm bài tối ưu. Chúc bạn ôn tập tốt và đạt kết quả cao!
3p
laphongdo0906
21-04-2025
5
1
Download
-
Bài giảng "Kinh tế chính trị" Chương 1 - Đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu và chức năng của kinh tế chính trị, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: quá trình hình thành và phát triển; đối tượng và phương pháp nghiên cứu; chức năng của kinh tế chính trị Mác - Lênin;...Mời các bạn cùng tham khảo!
14p
trantrongkim2025
14-04-2025
4
1
Download
-
Bài giảng "Kinh tế chính trị Mác-Lênin" Chương 1 - Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và chức năng của kinh tế chính trị Mác-Lênin, cung cấp cho sinh viên những kiến thức như: Khái quát sự hình thành và phát triển của Kinh tế chính trị Mác – Lênin; Đối tượng, mục đích và phương pháp nghiên cứu của Kinh tế chính trị Mác – Lênin; Chức năng của Kinh tế chính trị Mác – Lênin;...Mời các bạn cùng tham khảo!
8p
trantrongkim2025
14-04-2025
5
1
Download
-
Bài nghiên cứu sử dụng nguồn dữ liệu sơ cấp thông qua điều tra các đối tượng có liên quan đến chuỗi giá trị xoài cát Chu ở vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) như nông dân trồng xoài, hợp tác xã, người thu gom, công ty chế biến, người bán lẻ, nhà hỗ trợ chuỗi và sử dụng các phương pháp nghiên cứu như phương pháp trừu tượng hóa khoa học, phương pháp logic với phương pháp lịch sử, phương pháp phân tích - tổng hợp, phương pháp nghiên cứu VC của GTZ (Valuelinks) và M4P (DFID) nhằm phân tích chuỗi giá trị xoài cát Chu của vùng ĐBSCL.
9p
vifilm
11-10-2024
22
1
Download
-
Bài giảng "Kinh tế chính trị" Chương 1 - Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và chức năng của kinh tế chính trị, cung cấp cho sinh viên những kiến thức như: Sự hình thành và phát triển của kinh tế chính trị Mác- Lênin; Đối tượng, phương pháp nghiên cứu; Chức năng của kinh tế chính trị Mác – Lênin;...Mời các bạn cùng tham khảo!
10p
laphongtrang0906
03-04-2025
3
0
Download
-
Chủ đề phương trình mặt phẳng là một trong nội dung có tiềm năng rèn luyện trí tuệ cho HS về tư duy không gian, tư duy trừu tượng, giúp HS tập suy luận một cách chính xác, tránh những sai lầm do trực giác gây ra, tạo điều kiện tiếp cận và phát triển nhận thức về kiến thức hình học không gian. Bài viết trình bày khái niệm năng lực nhân thức toán học (NLNTTH) và đề xuất một số biện pháp phát triển (NLNTTH) cho HS Lớp 12 trong dạy học chủ đề Phương trình mặt phẳng.
3p
viritesh
02-04-2024
13
1
Download
-
Bài viết sử dụng nguồn dữ liệu thứ cấp và các phương pháp nghiên cứu đặc thù của khoa học kinh tế chính trị như trừu tượng hóa khoa học, phép duy vật biện chứng, logic kết hợp lịch sử, để phân tích thực trạng thể chế liên kết phát triển dịch vụ logistics tại các cảng biển ở miền Trung Việt Nam trong bối cảnh chuyển đổi số.
8p
viengfa
28-10-2024
17
5
Download
-
Trong trường đại học, đại số tuyến tính bắt đầu từ nghiên cứu các vector trong hệ tọa độ Đề-các 2 chiều hoặc 3 chiều. Các vectơ là các đoạn thẳng có hướng và độ lớn. Các kết quả trong không gian 2 hoặc 3 chiều có thể được mở rộng ra cho nhiều chiều hơn, gọi tổng quát là không gian vectơ. Không gian vectơ là một khái niệm trừu tượng của đại số trừu tượng, được định nghĩa trên một trường toán học, phổ biến trong ứng dụng là trường số thực hoặc trường số phức. Các biến đổi tuyến...
35p
trinhvang
25-01-2013
246
41
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là xác định cơ sở thực tiễn của một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đổi mới phương pháp dạy học - lấy người học làm trung tâm. Tìm ra những phương pháp mới dựa trên cơ sở khoa học để truyền thụ kiến thức cho học sinh thêm sinh động và thực tế hơn, đặc biệt đối với chương trình Tin học là phần kiến thức mới và trừu tượng đòi hỏi học sinh phải có sự tư duy, sáng tạo và kỹ năng thực hành trong giải quyết vấn đề cho học sinh.
11p
mucnang999
04-03-2021
48
6
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài nhằm hình thành và rèn luyện các kĩ năng thực hành đọc, viết, đếm, so sánh các số trong phạm vi 100; cộng trừ và không nhớ trong phạm vi 100; đo và ước lượng độ dài đoạn thẳng( với các số đo là số tự nhiên trong phạm vi 20 cm). Nhận biết hình vuông, hình tam giác, hình tròn, đoạn thẳng, điểm, vẽ điểm, đoạn thẳng).
14p
canhvatxanhbaola
23-07-2021
40
2
Download
-
Toán học là một trong những môn học đặc trưng cơ bản trong chương trình học ở Tiểu học. Môn toán xuyên suốt toàn bộ chương trình học, hỗ trợ cho các môn học khác trong quá trình lĩnh hội tri thức. Toán học còn giúp học sinh từ tư duy cụ thể đến tư duy trừu tượng; từ tư duy trừu tượng đến tư duy lôgic và giúp học sinh hiểu sâu, rộng, rõ ràng, phong phú hơn trong quá trình nhận thức. Toán học là một trong những môn học đặc trưng cơ bản trong chương trình học ở Tiểu học. Môn toán xuyên suốt toàn bộ chương trình học, hỗ trợ cho các môn học khác trong quá trình lĩnh hội tri thức.
9p
chubongungoc
23-09-2021
33
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là xác định cơ sở thực tiễn của một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đổi mới phương pháp dạy học – lấy người học làm trung tâm. Tìm ra những phương pháp mới dựa trên cơ sở khoa học để truyền thụ kiến thức cho học sinh thêm sinh động và thực tế hơn, đặc biệt đối với chương trình Tin học là phần kiến thức mới và trừu tượng đòi hỏi học sinh phải có sự tư duy, sáng tạo và kỹ năng thực hành trong giải quyết vấn đề cho học sinh.
23p
chubongungoc
23-09-2021
29
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rút kinh nghiệm hy vọng đề tài này sẽ tìm ra những giải pháp nhằm phát huy tốt việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phần cấu tạo và nguyên lý hoạt động các hệ thống trong động cơ đốt trong với vấn đề bảo vệ môi trường được tốt hơn. Với môn Công nghệ 11 phần động cơ đốt trong gắn liền các khái niệm, cấu tạo và nguyên lý hoạt động của các cơ cấu, các hệ thống nhưng vấn đề về chất thải của chúng ra ngoài môi trường còn là những điều mà chúng ta cần phải quan tâm hơn nữa khi giảng dạy về chúng.
26p
bobietbay
09-10-2021
67
3
Download
-
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụng kênh hình trong ra đề kiểm tra Hóa học” nhằm mục đích nâng cao các kĩ năng liên hệ kiến thức qua các hình ảnh thí nghiệm, giải các bài toán, viết công thức, phương trình phản ứng, kỹ năng liên hệ thực tiễn. Khắc phục tình câu hỏi đưa ra trừu tượng, kiến thức của học sinh còn hời hợt, thiếu vững chắc, nhàm chán, chưa liên hệ với thực tế sinh động của sản xuất và đời sống.
20p
meco486
17-10-2021
74
7
Download
-
Việc giải toán về đẳng thức và bất đẳng thức có thể giúp rất nhiều cho việc rèn luyện ở học sinh óc trừu tượng, có nhiều phương pháp giải, mỗi bài ta có thể có nhiều con đường đi, có nhiều cách giải khác nhau để tìm đến kết quả cuối cùng.
90p
paradise_12
07-01-2013
1845
345
Download
-
Trong toán học không thể không kể đến bộ môn hình học. Hình học rèn luyện cho con người khả năng tư duy trừu tượng, sự sáng tạo và khả năng phân tích tổng hợp. Trong đó, một dạng toán tương đối khó, đòi hỏi nhiều tới khả năng tư duy cao, vận dụng linh hoạt những kiến thức rất cơ bản đã được học đồng thời phải quan sát kĩ lưỡng đặc điểm từng bài toán, nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp giải toán tính diện tích đa giác và phương pháp diện tích" dưới đây.
42p
namthuong83
30-03-2016
339
37
Download
-
Ngày nay, Vật lý là bộ môn khoa học thực nghiệm, song trong chương trình sách giáo khoa có một số khái niệm mới , trừu tượng đòi hỏi giáo viên cung cấp kiến thức cho học sinh phải trực quan hơn, đa dạng hơn tạo điều kiện chuẩn trong thao tác tư duy của học sinh để hiểu sâu bản chất của hiện tượng. Bài SKKN về phương pháp Sử dụng video, thí nghiệm ảo và các hình ảnh phù hợp nhằm nâng cao kết quả học tập môn Vật Lý 12 mời các bạn quan tâm tham khảo nhé.
52p
somivang123
21-03-2014
185
33
Download
-
Việc giáo dục dinh dưỡng cho trẻ quả thật là rất khó và trừu tượng. Nên không thể truyền tải trực tiếp được mà phải thông qua các hoạt động để giúp trẻ lĩnh hội được những kiến thức về giá trị dinh dưỡng. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số hình thức giúp trẻ 4-5 tuổi hiểu về giá trị dinh dưỡng và VSATTP thông qua các hoạt động”.
24p
hoangchieuduong
04-05-2014
273
43
Download
-
Giải toán trung bình cộng bằng cách vẽ sơ đồ đoạn thẳng là một cách giải dùng những đoạn thẳng bằng nhau để biểu thị mối quan hệ giữa đại lượng này với đại lượng kia, để từ đó giúp học sinh nhìn vào sơ đồ để tìm ra đáp án cho bài toán. Đây là một cách giải rất cụ thể và dễ đi vào nhận thức của học sinh, giúp các em biến những cái trừu tượng thành những cái đơn giản hơn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Bồi dưỡng chuyên đề trung bình cộng cho học sinh lớp 4”.
22p
thivuhuong
26-05-2014
1047
99
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Tăng cường vận dụng các bài toán có nội dung thực tiễn vào dạy môn Toán Đại số 10 được nghiên cứu với mong muốn làm cho Toán học không trừu tượng khô khan và nhàm chán. Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học để giải quyết trực tiếp một số vấn đề trong cuộc sống và ngược lại. Để hiểu rõ hơn mời thầy cô và các bạn cùng tham khảo tài liệu.
27p
thanhbinh22592
09-09-2016
338
57
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
