
Quy trình tạo chương trình
-
Khóa luận tốt nghiệp đại học "Thiết kế, chế tạo và sử dụng một số thí nghiệm chương “Từ trường” và “Cảm ứng điện từ” Vật lý 11 Nâng cao" được nghiên cứu với mục tiêu: Xây dựng được hệ thống cơ sở lí luận và thực tiễn của việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học vật lý; Đề xuất được quy trình thiết kế và chế tạo các thí nghiệm tự tạo trong dạy học vật lý 11 nâng cao; Thiết kế tiến trình dạy học một số bài cụ thể có sử dụng các thí nghiệm tự tạo.
72p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Chương 3 của bài giảng Thiết kế kết cấu bê tông cốt thép giới thiệu các nguyên lý thiết kế cơ bản và nguyên tắc cấu tạo trong kết cấu BTCT. Nội dung bao gồm phương pháp tính toán theo trạng thái giới hạn, yêu cầu đảm bảo độ bền, độ ổn định và độ bền lâu của công trình. Bài giảng cũng trình bày các quy định cấu tạo cốt thép, bố trí cốt thép hợp lý và cách đảm bảo thi công hiệu quả. Tài liệu thiết thực cho sinh viên xây dựng và kỹ sư chuyên ngành kết cấu.
37p
hatrongkim0609
08-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Kinh tế môi trường" Chương 6: Cơ chế thúc đẩy doanh nghiệp đầu tư cho bảo vệ môi trường, trình bày các công cụ và chính sách kinh tế nhằm khuyến khích doanh nghiệp tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trường. Nội dung bao gồm các biện pháp hỗ trợ tài chính, ưu đãi thuế, quy định pháp lý và cơ chế thị trường như tín chỉ carbon, nhãn sinh thái, giúp doanh nghiệp nâng cao trách nhiệm xã hội và phát triển theo hướng bền vững.
7p
hatrongkim0609
08-05-2025
1
1
Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục: Bồi dưỡng năng lực thực hành cho học sinh qua sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học chương “Từ trường” Vật lí 12 Trung học phổ thông, Công Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào được nghiên cứu với mục tiêu: Đề xuất quy trình tổ chức DH theo hướng phát triển NLTH của HS qua sử dụng TNTT và vận dụng vào DH chương “Từ trường” Vật lí 12 THPT nước CHDCND Lào nhằm nâng cao NLTH cho HS.
49p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Bằng phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực khoa học thể dục thể thao, nghiên cứu này phân tích Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và đánh giá thực trạng chương trình đào tạo giáo viên ngành Giáo dục thể chất (GDTC) ở Trường Đại học Tây Nguyên, từ đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.
4p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy lựa chọn được 03 tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả nội dung Chương trình đào tạo (CTĐT) cử nhân ngành GDTC, Trường Đại học Tây Bắc, trên sở sở đó, đánh giá thực trạng hiệu quả nội dung chương trình.
7p
vinarutobi
06-05-2025
1
1
Download
-
Mẫu Phiếu đánh giá nghiệm thu cấp trường - Đề cương chi tiết môn học là biểu mẫu dành cho hội đồng chuyên môn tại các cơ sở đào tạo đại học sử dụng trong quá trình thẩm định học thuật. Biểu mẫu bao gồm các tiêu chí đánh giá nội dung, cấu trúc, tính hợp lý và mức độ phù hợp của đề cương chi tiết môn học so với chuẩn chương trình đào tạo. Tài liệu góp phần đảm bảo chất lượng và tính chuẩn hóa trong thiết kế học phần. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong công tác nghiệm thu đề cương chi tiết môn học.
2p
hoatrongguong01
05-05-2025
1
1
Download
-
Thông tư số 12/2022/TT-BGDĐT ban hành Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông. Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau: Từ năm học 2022 - 2023 đối với lớp 10; từ năm học 2023 - 2024 đối với lớp 11; từ năm học 2024 - 2025 đối với lớp 12. Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 50/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 07 tháng 11 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
1p
hoatrongguong01
05-05-2025
0
0
Download
-
Thông tư số 28/2021/TT-BGDĐT ban hành chương trình giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành. Ban hành kèm theo Thông tư này Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành. Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành ban hành kèm theo Quyết định số 66/2008/QĐ-BGDĐT ngày 02/12/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tạo được áp dụng cho đến khi quy định tại Điều 2 của Thông tư này được thực hiện.
29p
hoatrongguong01
05-05-2025
0
0
Download
-
Bài giảng "Quản lý sản xuất" Chương 3: Thiết kế sản phẩm, trình bày quy trình và các yếu tố ảnh hưởng đến việc thiết kế sản phẩm, từ ý tưởng đến sản phẩm hoàn chỉnh. Nội dung tập trung vào vai trò của thiết kế trong nâng cao giá trị, chất lượng, khả năng sản xuất và tính cạnh tranh của sản phẩm, đồng thời giới thiệu các công cụ hỗ trợ như phân tích giá trị, thiết kế hướng tới sản xuất và môi trường (DFMA, DFE).
33p
antrongkim0609
08-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Hóa học xanh" Chương 3: 12 tiêu chí Hóa học xanh, giới thiệu hệ thống 12 nguyên tắc nền tảng nhằm phát triển các quy trình và sản phẩm hóa học thân thiện với môi trường. Nội dung tập trung vào giảm chất thải, sử dụng nguyên liệu tái tạo, an toàn cho sức khỏe con người và môi trường, cùng các ví dụ ứng dụng thực tiễn trong nghiên cứu và công nghiệp hóa chất bền vững;... Mời các bạn cùng tham khảo!
35p
antrongkim0609
08-05-2025
1
1
Download
-
Mục đích của nghiên cứu này là thông qua nghiên cứu khoa học thường quy và thực tế để xây dựng bộ tiêu chí, tiêu chuẩn đánh giá năng lực của VĐV lứa tuổi U17 nam môn Bóng đá tại Việt Nam. Kết quả nghiên cứu được dự đoán có hiệu quả thực tế trong việc đánh giá năng lực của VĐV và hiệu quả chương trình huấn luyện chuyên môn hiện tại.
7p
vimitsuki
06-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Trí tuệ nhân tạo" Chương 1 - Tổng quan về trí tuệ nhân tạo, cung cấp cho sinh viên những kiến thức như: Tổng quan về AI; Các ứng dụng nổi bật của AI; Các kỹ thuật chính trong AI; Nhân sự trong các dự án AI; Vấn đề đạo đức trong AI. Mời các bạn cùng tham khảo!
146p
antrongkim0609
08-05-2025
1
1
Download
-
Bài giảng "Kết cấu bê tông cốt thép" Chương 3 - Nguyên lý thiết kế và cấu tạo, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Yêu cầu cơ bản; Quy trình thiết kế; Tải trọng và tác động; Phương pháp thiết kế; Mô hình hóa kết cấu; Nguyên lý cấu tạo. Mời các bạn cùng tham khảo!
38p
antrongkim0609
06-05-2025
0
0
Download
-
Mẫu Nhận xét phản biện CTĐT Thạc sĩ được sử dụng trong quá trình phản biện chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ tại Trường Đại học Bách Khoa – ĐHQG TP. HCM. Biểu mẫu gồm các nội dung đánh giá tổng quan về cấu trúc, mục tiêu, nội dung và tính thực tiễn của chương trình đào tạo, kèm theo phần nhận xét, góp ý chi tiết. Tài liệu hỗ trợ việc phản biện có hệ thống, khoa học và đúng quy định. Mời các bạn cùng tham khảo biểu mẫu để áp dụng trong công tác xây dựng và hoàn thiện chương trình đào tạo thạc sĩ.
5p
hoatrongguong01
05-05-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này sẽ phân tích chi tiết nghĩa vụ của người sử dụng lao động trong đào tạo, bồi dưỡng người lao động theo quy định của Bộ Luật Lao động năm 2019, với trọng tâm là nội dung và hình thức đào tạo, các chương trình bồi dưỡng, cũng như những thách thức và giải pháp để thực hiện hiệu quả nghĩa vụ này.
10p
visarada
28-04-2025
1
1
Download
-
Bài viết này đề cập những thuận lợi, khó khăn trong việc áp dụng chuẩn đầu ra môn tiếng Anh tại Trường Đại học Phòng cháy chữa cháy. Trên cơ sở đó, tác giả đưa ra một số kiến nghị nhằm thực hiện tốt chuẩn đầu ra tiếng Anh nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, nâng cao năng lực tiếng Anh cho học viên, góp phần xây dựng nguồn nhân lực phòng cháy chữa cháy theo tinh thần Nghị quyết số 12-NQ/TW của Bộ Chính trị.
6p
visarada
28-04-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Toán 5 - Bài 53: Ôn tập các phép tính với số thập phân (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh củng cố, hoàn thiện các kiến thức, kĩ năng liên quan đến: thực hiện các phép tính với số thập phân (theo yêu cầu của chương trình); vận dụng được tính chất của các phép tính với số thập phân và quan hệ giữa các phép tính đó trong thực hành tính toán. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
11p
tuongthanhduat
24-04-2025
1
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Tin học 5 - Bài 14: Sử dụng biến trong chương trình (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh tạo và sử dụng biến; sử dụng được biến nhớ trong một số chương trình đơn giản. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
6p
tuongthanhduat
24-04-2025
0
0
Download
-
Kế hoạch bài dạy Tin học 5 - Bài 16: Từ kịch bản đến chương trình (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn nhằm giúp học sinh hợp tác được theo nhóm để viết kịch bản và tạo chương trình thể hiện kịch bản; chạy thử được chương trình. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
5p
tuongthanhduat
24-04-2025
0
0
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
