![](images/graphics/blank.gif)
Rèn luyện năng lực sáng tạo học sinh
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh phát huy tính linh hoạt, sáng tạo, không dập khuôn để rèn luyện tư duy đồng thời gây hứng thú học tập cho học sinh qua đó phát triển các phẩm chất và năng lực của từng học sinh; góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường trung học cơ sở; tích cực đổi mới phương pháp dạy học.
30p
khanhchi2590
10-06-2024
1
0
Download
-
Dạy học theo hướng phát triển năng lực của học sinh là yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông mới. Rèn luyện tốt các kĩ thuật giải toán tiểu học sẽ góp phần phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh. Bài viết trình bày một vài kỹ thuật giải toán tiểu học về số thập phân nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 5.
3p
vijaychest
16-05-2024
3
0
Download
-
Đổi mới phương pháp dạy học không chỉ nhằm mục tiêu thay đổi cách dạy truyền thụ kiến thức một chiều mà chú trọng dạy học rèn luyện năng lực cho người học. Bài viết đề cập một số vấn đề về rèn luyện TDST cho SV ngành Toán Trường Đại học Thủ Đô thông qua dạy học giải bài tập giải tích.
3p
vijaychest
16-05-2024
1
0
Download
-
Trong bài viết này, trên cơ sở định hướng môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, chúng tôi cố gắng đưa ra một thiết kế chương trình dạy học môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Lớp 10 - Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống với mong muốn giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sống, tính sáng tạo trong học tập và sinh hoạt, phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp phù hợp với năng lực bản thân.
16p
visergey
02-04-2024
8
2
Download
-
Thuyết liên tưởng đã được vận dụng khá nhiều vào dạy học và có tác dụng to lớn trong việc thiết lập vấn đề hay định hướng tìm lời giải, khai thác lời giải của bài toán và sáng tạo bài toán mới, góp phần phát triển năng lực giải toán cho sinh viên.
5p
hth_hn
03-01-2024
6
2
Download
-
Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
Bài viết đề cập đến một trong ba thành phần chính của chương trình giáo dục phổ thông Việt Nam sau 2015 là hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Dựa trên kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo của một số nước phát triển trên thế giới, tác giả đã đưa ra một số nhận xét về chương trình đào tạo giáo viên ở một số trường sư phạm nước ta hiện nay, từ đó đề xuất một số định hướng trong việc phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên tại các trường sư phạm.
5p
hth_hn
03-01-2024
2
2
Download
-
Bài viết Sử dụng kênh hình để rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học vật lý trung học phổ thông đưa ra khái niệm kênh hình và cách thức sử dụng kênh hình để rèn luyện các thao thác tư duy cho HS trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông (THPT).
7p
visystrom
22-11-2023
7
2
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến" với mục tiêu trang bị cho học sinh đầy đủ các kiến thức, kĩ năng giúp học sinh thích nghi sớm với cách học phát triển năng lực bản thân. Hình thành và rèn luyện kĩ năng tự học, vận dụng kiến thức vào thực tế. Góp phần gây hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học trực tuyến tôi đã nghiên cứu tìm tòi những biện pháp tốt nhất để thiết kế những buổi lên lớp trực tuyến cùng với các em đạt hiệu quả học tập cao.
21p
kimphuong1135
18-10-2023
14
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 1 học tốt môn Tự nhiên và Xã hội" trang bị cho học sinh đầy đủ các kiến thức, kĩ năng giúp học sinh thích nghi sớm với cách học phát triển năng lực bản thân; hình thành và rèn luyện kĩ năng tự học, vận dụng kiến thức vào thực tế; giúp học sinh mạnh dạn, tự tin thể hiện ý kiến trước tập thể; góp phần lớp trong việc tạo hứng thú học tập cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy và học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1.
31p
kimphuong1135
18-10-2023
8
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp trong chỉ đạo dạy học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - theo chương trình giáo dục phổ thông 2018" nhằm góp phần đổi mới chỉ đạo phương pháp, hình thức dạy học trực tiếp và trực tuyến môn TN&XH lớp 2 theo CTGDPT 2018; phát triển năng lực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trong hoạt động học; hình thành và rèn luyện khả năng quan sát, tìm tòi, tư duy logic; biết phát hiện kiến thức từ thực tiễn đời sống và ngược lại...
23p
kimphuong1135
18-10-2023
16
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo cho học sinh lớp 1" nhằm tìm hiểu về thực trạng việc phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh trong các giờ học. Góp phần đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học ở Tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá nhân phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tế.
20p
kimphuong1135
18-10-2023
9
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Xây dựng và tổ chức thực hiện chủ đề giáo dục STEM - Chế tạo máy cắt cỏ sử dụng nguồn điện một chiều" nhằm mục đích đề xuất, lựa chọn giải pháp giải quyết vấn đề; thực hành thiết kế, chế tạo, thử nghiệm mẫu; chia sẻ, thảo luận, điều chỉnh thiết kế. Thông qua quá trình học tập đó, học sinh được rèn luyện nhiều kĩ năng để phát triển phẩm chất, năng lực.
35p
kimphuong1131
03-10-2023
7
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích chạy tiếp sức 4 x 100m cho học sinh lớp 12" được thực hiện với mục tiêu nâng cao sức thể lực cho học sinh. Đồng thời rèn luyện ý trí tự vươn lên, sự nỗ lực của bản thân, xây dựng tinh thần tập thể cho học sinh. Tạo không khí vui vẻ trong quá trình tập luyện, rèn luyện ý thức tinh thần đồng đội. Nâng cao Thành tích chạy 4x100m. Từ đó nâng cao được phong trào GDTC trong nhà trường, giúp thuận lợi cho công tác tuyển chọn học sinh năng khiếu tham dự Hội Thi TDTT cấp tỉnh.
32p
kimphuong1131
03-10-2023
6
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến "Vận dụng một số trò chơi trong môn Tiếng Anh bậc THCS" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh bậc THCS theo phương hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực hiện quá trình giao tiếp.
30p
kimphuong1127
14-09-2023
13
6
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 6" hướng tới đổi mới kiểm tra đánh giá theo năng lực của từng người học, tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, thực hiện các dự án học tập. Cùng với việc phát triển kỹ năng nói học sinh còn luyện tập được kỹ năng giao tiếp, tự tin thể hiện bản thân. Ngoài ra rèn luyện kỹ năng nói thường xuyên các em sẽ thực hiện tốt các bài kiểm tra thực hành nói định kỳ và thi học kỳ.
16p
kimphuong1127
14-09-2023
23
8
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Các biện pháp phát huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh trong dạy học theo chủ đề môn Địa lí 9" nhằm phát huy những ưu điểm, khắc phục những hạn chế của hình thức dạy học theo chủ đề, từ đó giúp giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ giảng dạy theo phương pháp đổi mới hiện nay. Giúp học sinh có hứng thú say mê và nâng cao chất lượng học tập đối với môn học, đồng thời được rèn luyện những năng lực cần thiết, tạo nên môi trường học tập thân thiện, hiệu quả.
22p
kimphuong1127
14-09-2023
10
4
Download
-
Giáo án Công nghệ lớp 4 - Bài 1: Hoa và cây cảnh quanh em (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết một các loại hoa, cây cảnh phổ biến trong đời sống; nêu được lợi ích của hoa và cây cảnh trong đời sống; rèn luyện kĩ năng để góp phần phát triển năng lực công nghệ, năng lực thẩm mỹ; vận dụng, lựa chọn, sử dụng hợp lí lợi ích của hoa và cây cảnh trong cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo!
15p
trieungocchan
07-09-2023
24
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phương pháp đóng vai trong giảng dạy môn ngữ văn nhằm tạo sự hứng thú, chủ động tích cực cho học sinh trong quá trình học tập; Rèn luyện thái độ tự tin, chủ động trong việc hoàn thành các nhiệm vụ được giao, hứng thú sáng tạo hơn trong quá trình học tập.
53p
tueman06
06-09-2023
9
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm rèn luyện năng lực giao tiếp cho học sinh qua hoạt động nói, nghe theo chương trình đổi mới giáo dục sẽ khiến năng lực, phẩm chất học sinh được nâng cao. Qua đó góp phần đổi mới PPDH và nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn ở trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh, phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông tổng thể mới được Bộ GD&ĐT ban hành.
48p
tueman06
06-09-2023
10
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp các em được “học đi đôi với hành” nhằm phát triển toàn diện năng lực của học sinh, phát huy năng lực phẩm chất cần có của học sinh từ đó tạo hứng thú học tập để từ đó nâng cao năng lực và rèn luyện kỹ năng, trau dồi phẩm chất cho học sinh.
55p
tueman06
06-09-2023
5
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)