Soạn bài Người làm đồ chơi
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 34 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được nội dung và ý nghĩa của bài đọc Nụ cười Ga-ga-rin: Ca ngợi thành tựu vĩ đại đưa con người bay vào vũ trụ, ca ngợi Ga-ga-rin – phi công vũ trụ đầu tiên của nhân loại; dựa vào gợi ý và tranh vẽ, hoàn chỉnh được bản hướng dẫn cách làm một sản phẩm (đồ chơi); giới thiệu được nội dung một câu chuyện (bài thơ, văn, bài báo) đã đọc ở nhà về đề tài xây dựng đất nước;...
26p hienvienngungtich0201 02-02-2024 9 2 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 17 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Người làm đồ chơi; bước đầu tiên biết đọc văn bản với giọng đọc thể hiện được tâm trạng, cảm xúc của nhân vật, biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu; viết đúng chính tả một đoạn bài Người làm đồ chơi (theo hình thức nghe-viết) trong khoảng 15 phút; viết đúng chữ viết hoa tên người;...
19p gianghavan18 18-08-2022 33 4 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 32: Tập làm văn Đáp lời từ chối. Đọc sổ liên lạc (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết đáp lời từ chối của người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn; biết thuật lại chính xác nội dung sổ liên lạc;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
8p maclangthien 24-01-2022 13 0 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 2 năm học 2020-2021 - Tuần 34: Tập đọc Người làm đồ chơi (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ dài trong bài Người làm đồ chơi; biết đọc bài với giọng kể chuyện; hiểu được nghĩa các từ khó, nội dung bài;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
18p maclangthien 24-01-2022 17 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kỹ thuật Trigger hay lập trình đối tượng là những thuật ngữ quan trọng được áp dụng trong bài viết này và không ngoài mục đích nhằm hướng dẫn các thầy cô chưa thành thạo CNTT soạn bài giảng được tiếp cận và làm quen dần với cách soạn bài giảng Powerpoint kết hợp các trò chơi tương tác. Cũng tùy vào nội dung các bài tiết học trên lớp có thể chỉ cần phấn trắng bảng đen và các bước dạy truyền thống cũng mang lại hiệu quả, nhưng ở một số tiết dạy nếu áp dụng trình chiếu thì hiệu quả sẽ cao hơn rất nhiều.
19p bobietbo 13-10-2021 76 15 Download
-
Với mong muốn giúp các em học sinh dễ dàng hơn trong việc tìm kiếm tài liệu hoàn thành các bài tập, TaiLieu.VN mời các em cùng tham khảo tài liệu giải bài tập bàiNgười làm đồ chơi. Nội dung tài liệu được tổng hợp và trình bày rõ ràng gồm các gợi ý giải chi tiết cho từng bài tập. Hy vọng tài liệu bổ trợ hữu ích cho các em.
2p nhamminhnguyet74 13-02-2017 50 1 Download
-
Tài liệu gồm các định hướng giải bài tập phần soạn bài và phần chính tả bài Người làm đồ chơi sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích nhằm giúp các em nắm được phương pháp trả lời câu hỏi theo đúng yêu cầu đồng thời biết cách phân biệt chăng/trăng, ong/ông, ch/tr, cách sử dụng dấu hỏi, dấu ngã đúng quy định. Mời các em tham khảo!
2p nhamminhnguyet74 13-01-2017 111 11 Download
-
TUẦN 1 TIẾT 2 Văn bản: MẸ TÔI.. (E- A- mi - xi).....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình. yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con. người..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ..1. Kiến thức:.. - Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình c ủa ng ười. cha khi con mắc lỗi.. - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư ... 2. Kĩ năng:.. a.
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 382 17 Download
-
Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.
8p ducviet_58 07-08-2014 846 36 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP LÀM VĂN: TRẢ LỜI CÂU HỎI . ĐẶT TÊN CHO BÀI. LUYỆN TẬP VỀ MỤC LỤC DANH SÁCH I. MỤC TIÊU : -HS biết dựa vào tranh vẽ, trả lời được câu hỏi rõ ràng, đúng ý (BT1) ; bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài (BT2). - Biết đọc mục lục một tuần học, ghi (hoặc nói) được tên các bài tập đọc trong tuần đó. - Giáo dục HS có ý thức giữ vệ sinh nơi công cộng. * Kĩ năng sống : - Giao tiếp - Hợp tác . - Tư duy sáng tạo : độc lập suy nghĩ - Tìm kiếm thông tin . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: 4 Tranh, SGK - HS : VBT III.
4p quangphi79 06-08-2014 304 17 Download
-
I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết được nước biển có vị mặn, do có muối. - Nhận biết công việc làm muối của người lao động miền biển. - Biết được một số nghề ở biển: chài lưới, làm muối, du lịch. II. Chuẩn bị: - Bài giảng soạn trên PP - Ly uống nước.
3p phuonguyen123 07-07-2010 167 24 Download