![](images/graphics/blank.gif)
Tạo hứng thú học Toán cho học sinh
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần gây hứng thú học tập môn Toán cho học sinh lớp 1, một môn học được coi là khô khan, thì việc đưa ra các trò chơi Toán học nhằm mục đích để các em “học mà chơi, chơi mà học”. Trò chơi toán học không những chỉ giúp các em lĩnh hội được tri thức mà còn giúp các em củng cố và khắc sâu các tri thức đó.
22p
khanhchi2590
10-06-2024
1
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm lựa chọn, tập hợp, thống kê các dạng chò chơi có thể dùng chung cho một số dạng bài cụ thể; tạo một nhóm phương tiện đồ dùng có thể dùng cho nhiều bài dậy; đổi mới để học sinh hứng thú, không gò bó khuôn mẫu hướng tới những tiết học vui vẻ mà hiệu quả đúng với nội dung chương trình sách giáo khoa mới.
21p
khanhchi2590
10-06-2024
2
0
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao thành tích bật xa tại chỗ cho học sinh lớp 4 trường Tiểu học Ngọc Lâm" nhằm phát hiện và bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu về Thể thao giúp các em tự nhận ra giá trị của bản thân, tự trau dồi để phát triển một cách toàn diện. Tạo cho các em sự say mê, hứng thú trong môn học, từ đó nâng cao được chất lượng tiết học. Giúp các em rèn luyện thân thể tốt, có sức khỏe đảm bảo cho việc học tập...
18p
kimphuong1135
18-10-2023
13
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp tạo hứng thú học Toán cho học sinh lớp 1A3 tại trường Tiểu học Ngọc Lâm - Quận Long Biên - Hà Nội" nhằm giúp trẻ có động lực học tập và tăng khả năng tiếp thu kiến thức. Khi được tạo hứng thú, trẻ sẽ có sự quan tâm và ham muốn học tập, giúp tạo nên môi trường học tập tích cực và sáng tạo. Khi các hoạt động học tập được thiết kế để tạo ra sự thú vị và hấp dẫn, học sinh sẽ muốn học tập và khám phá nhiều hơn, và điều này sẽ giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách hiệu quả hơn...
14p
kimphuong1135
18-10-2023
41
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm M"Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 1 thực hiện tốt phép cộng và phép trừ trong phạm vi 10 tại trường Tiểu học Ngọc Lâm" nhằm giúp học sinh sử dụng các kiến thức và kĩ năng này trong học tập và giải quyết các vấn đề gần gũi trong cuộc sống thực tiễn hằng ngày, đồng thời làm nền tảng cho việc phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh. Phát triển hứng thú trong học toán góp phần hình thành bước đầu các đức tính kỉ luật, chăm chỉ, kiên trì, chủ động, linh hoạt, sáng tạo và thói quen tự học.
17p
kimphuong1135
18-10-2023
11
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm giảng dạy giải bài toán bằng cách lập phương trình" nhằm hướng dẫn giúp các em học sinh có kỹ năng lập phương trình để giải toán, ngoài việc nắm lý thuyết, thì các em phải biết vận dụng thực hành, từ đó phát triển khả năng tư duy, đồng thời tạo hứng thú cho học sinh khi học nhằm nâng cao chất lượng học tập.
16p
kimphuong1135
18-10-2023
9
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Hiệu quả của việc vận dụng phương pháp dạy học STEM trong giảng dạy môn Công nghệ" với mục tiêu nhằm tạo hứng thú cho cả người dạy và người học; phát triển toàn diện năng lực học sinh, hình thành và phát triển năng lực phẩm chất học sinh, bên cạnh học sinh sẽ được trải nghiệm đánh giá được sự phù hợp, năng khiếu, sở thích của bản thân với nghề nghiệp lựa chọn được các ngành nghề có nhu cầu cao về nguồn lực trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư...
79p
kimphuong1131
03-10-2023
14
9
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình và ứng dụng giải quyết các bài toán thực tế bằng cách lập phương trình" nhằm hướng dẫn giúp các em có kỹ năng lập phương trình để giải toán, ngoài việc nắm lý thuyết, thì các em phải biết vận dụng để giải quyết các vấn đề trong môn học và trong thực tế, từ đó phát triển khả năng tư duy, đồng thời tạo hứng thú cho học sinh khi học nhằm nâng cao chất lượng môn học.
65p
kimphuong1131
03-10-2023
6
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh phát triển tư duy khi giải các bài toán về phân số" với mục tiêu giúp học sinh hiểu biết nhiều kiến thức khoa học, biết liên hệ thực tế… kích thích tính sáng tạo, hứng thú học tập cho học sinh. Từ đó góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường trung học cơ sở, nâng cao chất lượng dạy - học của bộ môn.
31p
kimphuong1131
03-10-2023
9
2
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng STEM để tạo hứng thú học tập môn Hoá học với chủ đề Bình chữa cháy mini" đã kích thích sự sáng tạo không ngừng của mỗi người giáo viên và qua đó góp phần nâng cao trình độ chuyên môn của người thầy. Các tiết học hấp dẫn đã góp phần tạo ra uy tín cho giáo viên. Thầy sáng tạo dạy, trò hứng thú học là một điều kiện quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Chất lượng giáo dục được nâng lên đã góp phần tạo ra niềm tin của học sinh và phụ huynh đối với môn học và đối với nhà trường.
45p
kimphuong1131
03-10-2023
6
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Tạo hứng thú cho học sinh trong các tiết học bằng cách khai thác sử dụng phần mềm GeoGebra" nhằm giúp học sinh tiếp thu các kiến thức một cách thụ động, dẫn đến không có hứng thú học tập đối với môn Toán, từ đó luôn cảm thấy nặng nề, không thực sự yêu thích môn học.
47p
kimphuong1130
03-10-2023
12
8
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Tạo hứng thú học môn Toán lớp 1 thông qua thủ thuật giới thiệu bài và trò chơi" nhằm góp phần gây hứng thú học tập môn Toán cho học sinh lớp 1; Đồng thời muốn cho trẻ thích học môn toán, thầy cô giáo cần tìm mọi cách để gây hứng thú trong quá trình lên lớp, gợi ra sự tò mò, ham hiểu biết, thích tìm hiểu, muốn nắm được cái mới lạ mà giờ học toán sẽ đem lại cho các em.
28p
kimphuong1130
28-09-2023
16
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học "Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 phát huy tính tích cực, sáng tạo trong môn Khoa học" với mục đích tìm hiểu các nguyên nhân vì sao học sinh chưa hứng thú, chưa tích cực học môn Khoa học; tìm ra các giải pháp nhằm giúp học sinh có hứng thú để các em tích cực hơn trong quá trình học tập môn học nói trên, từ đó góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của phương châm giáo dục toàn diện cho học sinh. Vận dụng kiến thức để giải quyết vấn đề Thể chất, sống thích ứng và hòa hợp với tự nhiên.
25p
kimphuong1130
28-09-2023
8
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp các em được “học đi đôi với hành” nhằm phát triển toàn diện năng lực của học sinh, phát huy năng lực phẩm chất cần có của học sinh từ đó tạo hứng thú học tập để từ đó nâng cao năng lực và rèn luyện kỹ năng, trau dồi phẩm chất cho học sinh.
55p
tueman06
06-09-2023
5
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình dạy học.
55p
tueman08
21-08-2023
8
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm cho học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau để đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học tạo hứng thú cho học sinh trong lĩnh hội kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong quá trình Dạy học.
52p
tueman08
21-08-2023
11
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp cho học sinh được hạnh phúc mỗi khi đến trường; Giáo dục đạo đức, tình cảm, tạo hứng thú, tích cực học tập cho học sinh; Huy động sức mạnh tổng hợp các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện và hạnh phúc, phù hợp với điều kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu của xã hội.
59p
tueman08
21-08-2023
23
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của các phương pháp dạy học tích cực nhằm tạo hứng thú, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo để góp phần phát triển một số năng lực cho học sinh THPT. Nâng cao hiệu quả bài dạy, nâng cao chất lượng học tập môn Toán cho HS. Góp phần vào công cuộc đổi mới phương pháp dạy học của ngành.
55p
tueman08
21-08-2023
8
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất một số giải pháp giúp các em học sinh tiếp cận với năm dạng toán: Phương trình; Bất phương trình; Hệ phương trình chứa tham số; Tìm GTLNGTNN của một biểu thức; Bài toán thực tế trong chương trình đại số thuộc môn toán THPT, góp phần tạo hứng thú cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở trường THPT.
52p
tueman08
21-08-2023
12
5
Download
-
Đề tài khai thác những tài toán xác suất gắn liền với thực tiễn tạo sự gần gũi, hứng thú cho học sinh để từ đó phát triển lên những bài toán tương tự và mở rộng nhằm phát triển và rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh.
34p
tueman08
21-08-2023
7
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)