Thi hành án hình sự ở cấp cơ sở

Luật số 35/2013/QH13 điều chỉnh một số nguyên tắc, chính sách của nhà nước về hòa giải ở cơ sở, hòa giải viên, trách nhiệm của toàn án trong hòa giải ở cơ sở.

22p kedungsautinhyeu123 19-03-2014 81 2   Download

Đè án nhằm phát hiện, chấn chỉnh kịp thời các vi phạm trong hoạt động điều tra, truy tố, xét xử và thi hành án, không để xảy ra quá hạn giam giữ, đình chỉ điều tra, đình chỉ vụ án do không phạm tội, truy tố đúng người đúng tội, đúng pháp luật. Ngăn chặn kịp thời những trường hợp xâm phạm đến các quyền của công dân, không bỏ lọt tội phạm, không làm oan người vô tội, khắc phục tình trạng để án tồn đọng, kéo dài thời hạn giải quyết. Đề xuất với cấp ủy sở tại, chính quyền địa phương có giải pháp nâng cao chất lượng hiệu quả đấu tranh phòng chống tội phạm.

47p nguyenthang1968 11-05-2019 115 19   Download

Thông qua nghiên cứu đề tài để làm rõ về mặt lý luận về thi hành án phạt tù đối với người dưới 18 tuổi ở Việt Nam hiện nay, trên cơ sở thực tiễn thi hành án tại địa bàn tỉnh Bắc Ninh. Từ đó xác định những vấn đề bất cập để đưa ra các giải pháp góp phần hoàn thiện các quy định của pháp luật về thi hành án phạt tù đối với người dưới 18 tuổi. Mời các bạn tham khảo!

79p blacksheep36 22-08-2021 18 4   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là làm rõ một số nội dung cơ bản về thi hành án hình sự và vai trò, thẩm quyền của Tòa án nhân dân trong thi hành án hình sự. Phân tích thực trạng tình hình thi hành án hình sự tại Tòa án nhân dân hai cấp tỉnh Tuyên Quang từ năm 2013 đến 2017, và vai trò của Tòa án nhân dân trong hoạt động thi hành án hình sự; qua đó đề xuất những giải pháp nâng cao vai trò của Toà án nhân dân trong thi hành án hình sự.

26p tuhai999 07-03-2021 28 3   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn là từ sự phân tích cơ sở lý luận về thi hành án hình sự và vai trò của Tòa án nhân dân trong công tác thi hành án hình sự, đánh giá thực trạng thi hành án hình sự và vai trò của Toà án trong thi hành án hình sự tại Tòa án nhân dân hai cấp tỉnh Tuyên Quang từ 2013 -2017, chỉ ra những kết quả đạt được và tồn tại, hạn chế của công tác này để trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp góp phần nâng cao vai trò của Toà án nhân dân trong thi hành án hình sự.

123p tuhai999 07-03-2021 45 7   Download

Luận ăn được tiến hành dựa trên cơ sở luận giải để làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến GQTC KDTM có YTNN tại TA nói chung, tại TA VN nói riêng và trên cơ sở nghiên cứu các quy định của pháp luật, đúc kết kinh nghiệm từ thực tiễn GQTC tại TA một số nước cũng như phân tích thực trạng pháp luật và thực tiễn áp dụng tại VN, luận án chỉ ra những bất cập, những yếu kém trong việc giải quyết loại hình tranh chấp này ở TA VN trong thời gian qua và luận giải cho các giải pháp hoàn thiện pháp luật về GQTC KDTM có YTNN tại TA VN theo hướng đảm bảo sự cân bằng giữa việc tôn trọng quy...

30p hanh_tv30 24-04-2019 71 5   Download

Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...- Phát hiện và phân tích những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, những mô típ quen.thuộc trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm gia đình...3.

7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 250 9   Download

Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...- Phát hiện và phân tích những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, những mô típ quen.thuộc trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm gia đình...3.

7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 1064 25   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2..MÔN: LUYỆN TỪ Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Bước đầu làm quen với biểu tượng từ và câu. Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập. Bước đầu biết dùng các từ đặt thành câu đơn giản có nội dung gần gũi với..đời sống 2. Kỹ năng: Hình thành cho học sinh kỹ năng sử dụng từ và tập đặt câu. 3. Thái độ:Giáo dục học sinh yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị Tranh và ảnh rời. Thẻ chữ có sẵn. Thẻ chữ để ghi...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động của Trò - Hát...

5p phuonglinh85 06-08-2014 681 32   Download