Thông tin quản lý đào tạo từ xa

Tiểu luận: Tổ chức hệ thống thông tin trong việc quản lý đào tạo từ xa nhằm khảo sát, phân tích, thiết kế cơ sở dữ liệu, phân tích và thiết kế cơ sở dữ liệu, mô hình chức năng, tìm hiểu các Web site đào tạo từ xa được xây dựng cho các trường Đại học trên để rút ra kết luận về những ưu, khuyết điểm của chúng.

44p good_12 02-07-2014 179 47   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là môn tin học ở bậc tiểu học bước đầu giúp học sinh làm quen với một số kiến thức ban đầu về CNTT như: Một số bộ phận của máy tính, một số thuật ngữ thường dùng, rèn luyện một số kỹ năng sử dụng máy tính, … Hình thành cho học sinh một số phẩm chất và năng lực cần thiết cho người lao động hiện đại như: Góp phần hình thành và phát triển tư duy thuật giải. Bước đầu hình thành năng lực tổ chức và xử lý thông tin. Có ý thức và thói quen sử dụng máy tính trong hoạt động học tập, lao động xã hội hiện đại.

13p chubongungoc 23-09-2021 37 3   Download

Công nghệ quản lý giáo dục: làm thay đổi phương thức điều hành và quản lý giáo dục, hỗ trợ công cuộc cải cách hành chính để quản lý các hoạt động giáo dục và đào tạo hiệu quả hơn. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong chương trình giảng dạy môn Tự nhiên xã hội lớp 3.

26p quocthangdang 19-04-2014 388 81   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu phương pháp xây dựng Hệ thống thông tin tổng thể theo mô hình Kiến trúc tổng thể, từ đó đưa ra đề xuất phương pháp luận xây dựng Hệ thống thông tin tổng thể cho các đơn vị đào tạo đại học và áp dụng thực tiễn tại Học Viện Khoa học Xã Hội.

64p tomjerry001 18-10-2021 38 7   Download

Từ kết quả nghiên cứu của đề tài này giúp cho chúng ta nhận biết được các mối quan hệ giữa trách nhiệm xã hội, sự gắn kết tổ chức tác động đến dự định nghỉ việc của người lao động như thế nào, cũng như cung cấp thông tin tham khảo một cách khách quan cho các nhà quản lý trong các doanh nghiệp sản xuất nói chung hay những doanh nghiệp tại Bình Phước nói riêng để từ đó xây dựng những chiến lược, chính sách trong đào tạo, duy trì và thu hút nguồn nhân lực nhằm nâng cao hiệu quả cũng như lợi thế cạnh tranh của công ty.

152p beloveinhouse09 24-09-2021 36 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là vận dụng lý luận về đào tạo NNL, các thông tin xã hội để tìm hiểu và đánh giá thực trạng Đào tạo nguồn nhân lực tại Xí nghiệp may Hà Quảng, từ đó đề xuất những giải pháp khả thi nhằm hoàn thiện công tác đào tạo NNL trong giai đoạn tới tại xí nghiệp May Hà Quảng, TCT May 10.

26p elysatran 02-06-2021 20 7   Download

Chương trình đào tạo chuyên ngành Quản Trị Hệ Thống Thông Tin trang bị cho người học một cách có hệ thống các kiến thức nền tảng về kinh tế - xã hội, kinh doanh - quản lý, kế toán - tài chính; chương trình đặc biệt chú trọng các kiến thức chuyên sâu về hệ thống thông tin quản lý, kiến thức tổ chức và quản trị hệ thống thông tin.

8p lovebychance01 25-04-2021 34 3   Download

Trong luận văn, Tác giả cũng đã lựa chọn bộ phân lớp Maximum Entropy để cài đặt và thử nghiệm, đồng thời ứng dụng vào hệ thống tự động phân tích dữ liệu truyền thông xã hội trực tuyến phục vụ quản lý và hỗ trợ ra quyết định trong lĩnh vực đào tạo cho Đại học Quốc gia Hà Nội.

8p tamynhan1 13-06-2020 45 4   Download

Vận dụng lý luận về đào tạo nguồn nhân lực, các thông tin xã hội để tìm hiểu và đánh giá thực trạng đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty cổ phần may Nam Định, từ đó đề xuất những giải pháp khả thi nhằm hoàn thiện đào tạo nguồn nhân lực trong giai đoạn tới.

120p kexauxi9 03-12-2019 117 20   Download

ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HÒA XàHỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. TỈNH THANH HÓA Độc lập ­ Tự do ­ Hạnh phúc . ­­­­­­­ ­­­­­­­­­­­­­­­. Số: 1118/QĐ­UBND Thanh Hóa, ngày 29 tháng 3 năm 2019 . .. QUYẾT ĐỊNH.. VỀ VIỆC BAN HÀNH KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 17/NQ­CP . NGÀY 07/3/2019 CỦA CHÍNH PHỦ, VỀ MỘT SỐ NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM . PHÁT TRIỂN CHÍNH PHỦ ĐIỆN TỬ GIAI ĐOẠN 2019 ­ 2020, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2025..

17p thuyanlac000 04-11-2019 100 4   Download

Chúng ta thường nghe nói “Vở kịch mới sẽ ra mắt công chúng vào dịp Tết “ hay “Giám đốc công ty X sẽ diễn thuyết trước công chúng “. Vậy công chúng ở đây sẽ bao gồm những ai? Câu trả lời của bạn có thể là bao gồm tất cả mọi người trong xã hội hay là một nhóm người có một điểm gì đó chung chẳng hạn như sở thích hoặc cùng tham gia một hoạt động nào đó. Nói một cách cụ thể “Công chúng là tất cả mọi người xung quanh bạn, ít nhiều có những mối liên hệ nào đó với bạn. Họ tiếp nhận những thông tin về bạn và từ đó có sự nhìn nhận của riêng họ về bạn.

19p leoanh111 25-06-2019 95 9   Download

Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông là một đơn vị thành viên của Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam có chức năng chính là đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực bưu chính, viễn thông, điện - điện tử và công nghệ thông tin phục vụ sự phát triển của ngành Bưu chính Viễn thông và của xã hội. Chính vì vậy việc quản lý, phân tích và đánh giá thông tin về công tác quản lí, đào tạo dưới các góc độ khác nhau là một trong nhưng...

19p ctrl_12 06-07-2013 90 14   Download

Học viện Công nghệ Bưu chính viễn thông là một đơn vị thành viên của Tập đoàn Bưu chính Viễn thông Việt Nam có chức năng chính là đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực bưu chính, viễn thông, điện - điện tử và công nghệ thông tin phục vụ sự phát triển của ngành Bưu chính Viễn thông và của xã hội. Chính vì vậy việc quản lý, phân tích và đánh giá thông tin về công tác quản lí, đào tạo dưới các góc độ khác nhau là một trong nhưng...

14p ctrl_12 06-07-2013 93 5   Download

Tham khảo luận văn - đề án 'luận văn: tổ chức và xây dựng cho chương trình đào tạo từ xa', luận văn - báo cáo, công nghệ thông tin phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

0p japet75 18-01-2013 153 46   Download

Trong xã hội hiện đại ngày nay, nếu coi việc trồng người là tối quan trọng, thì Hội nghệ sỹ Nhiếp ảnh Việt Nam đã đạt được một kỳ tích rực rỡ chưa từng có trong nền giáo dục nước ta từ trước tối nay, đó là Hội cùng Trường Đại học Sân khấu Điện ảnh đề xuất mở lớp đào tạo nhiếp ảnh ở bậc cao đẳng và đã được Bộ Văn hóa Thông tin, nay là Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch, Bộ Giáo dục Đào tạo chấp thuận và đã ra quyết định thành lập....

6p coxetuanloc 16-01-2013 63 7   Download

Phần lớn SV ngành CNTT ra trường chưa thể bắt tay ngay vào làm những công việc chuyên môn, không thể tự lên kế hoạch học tập trong công việc, dễ nản khi gặp việc khó... Có đến 80% SV tốt nghiệp chưa có các kỹ năng mềm cần thiết để phục vụ công việc (đọc, viết tiếng Anh, trình bày, giao tiếp; tự học và nghiên cứu; làm việc nhóm; quản lý và lãnh đạo...). Hiện nay, các trường ĐH, CĐ mỗi năm đào tạo ra khoảng 10.000 kỹ sư, cử nhân CNTT, nhưng các Cty luôn phải đối mặt...

2p bibocumi22 24-12-2012 96 10   Download

Từ cuối thế kỷ XX cho đến nay sự phát triển nhanh như vũ bão của khoa học - kỹ thuật và công nghệ, xu thế toàn cầu hoá, phát triển kinh tế tri thức đã và đang tác động mạnh mẽ đến tất cả các lĩnh vực của đời sống và xã hội trong đó có giáo dục và đào tạo. Xã hội hiện đại với đặc trưng là toàn cầu hoá, thông tin, trí tuệ với cuộc cách mạng kỹ thuật số đã làm đảo lộn nhận thức về mục tiêu, về mô hình và khả năng giáo dục đào tạo. Quá trình chuyển...

99p carol123 29-07-2012 201 59   Download

Trong thời đại Internet phát triển rộng khắp như ngày nay, những dịch vụ như đào tạo từ xa, mua hàng trực tuyến, tư vấn y tế trực tuyến đã trở thành hiện thực. Tuy nhiên, do Internet có phạm vi toàn cầu, không một tổ chức hay chính phủ nào quản lý nên sẽ có rất nhiều khó khăn trong việc bảo mật, đảm bảo an toàn dữ liệu cũng như chất lượng của các dịch vụ trực tuyến thông qua đường truyền mạng. Từ đó, người ta đã đưa ra mô hình mới nhằm thỏa mãn những yêu cầu trên mà vẫn tận...

59p hatram_123 26-12-2011 657 211   Download

Bài báo này đề cập đến xu hướng ứng dụng mô hình ERP (Enterprise Resource Planning) trong môi trường giáo dục đại học thông qua phân tích tính cần thiết, những thuận lợi, thách thức khi triển khai mô hình ERP cho các trường Đại học. Từ đó đề xuất giải pháp nhằm giúp các trường Đại học có thể xem xét và ứng dụng mô hình ERP trong tổ chức và quản lý hoạt động đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục trong xã hội thông tin ngày nay....

5p phalinh18 18-08-2011 323 36   Download

Bài báo này nêu lên thực trạng quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các trường đại học, viện và học viện theo phương pháp quản lý đào tạo truyền thống với các nội dung như: quản lý thông tin về học viên, quản lý quá trình học tập của học viên, quản lý quá trình tích lũy các học phần của học viên...

8p phalinh17 13-08-2011 138 30   Download