Tiểu luận dạy công nghệ lớp 10

Sáng kiến "Dạy học chủ đề – Đổi mới công nghệ lớp 10 bằng mô hình lớp học đảo ngược nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trường THPT Quỳ Hợp 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu về lý luận và thực tiễn về hoạt động giáo dục ở trường THPT Quỳ Hợp 2, xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục vận dụng mô hình LHĐN nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giúp học sinh, rèn luyện các kỹ năng, cách giải quyết các vấn đề cho người học.

66p thuyduong0630 05-11-2024 0 0   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là các mô hình CSDL hướng đối tượng để giải bài toán tối ưu hóa truy vấn đối tượng. Đây là vấn đề luôn được các nhà khoa học quan tâm nghiên cứu. Trong khuôn khổ của luận văn, tôi tập trung nghiên cứu vào phương pháp tối ưu hóa truy vấn mà hay được sử dụng nhất đặc biệt là đối với các truy vấn lồng đó là sử dụng phương pháp siêu đồ thị. Nghiên cứu các đặc trưng trong mô hình dữ liệu hướng đối tượng; Tìm hiểu các kỹ thuật xử lý truy vấn, sự biểu diễn câu truy vấn bằng ngôn ngữ truy vấn đối tượng OQL; Giới thiệu ký pháp siêu đồ thị [10] trong biểu diễn truy vấn.

80p tomjerry001 18-10-2021 26 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng được quy trình và vận dụng DHHT trong dạy học vật lí nói chung và dạy học chương Chất khí Vật lí 10 THPT nói riêng với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p dilysstran 25-05-2021 15 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là điều tra thực trạng dạy học chương Chất khí, Vật lí lớp 10 THPT ở các trường THPT trên địa bàn huyện Xuân Trường, tỉnh Nam Định. Thiết kế tiến trình dạy học chương Chất khí theo phương pháp DHHT với sự hỗ trợ của CNTT. Tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm đánh giá tính khả thi của các tiến trình dạy học đã đề xuất.

126p dilysstran 25-05-2021 27 4   Download

Mục tiêu đề tài nhằm nghiên cứu việc sử dụng kênh hình trong môn Công nghệ lớp 10, nghiên cứu cách sử dụng kênh hình khác nhau sao cho có hiệu quả và hợp lý nhất. Trên cơ sở đó xây dựng một số giáo án mẫu và tiến hàng thực nghiệm để thấy được giá trị thực tiễn của đề tài nghiên cứu.

37p invitinh 28-11-2014 116 18   Download

Nguyên liệu nhập về là thép cuộn đường kính Ф5-Ф8. Thường chúng bị rỉ sét do bị oxy hóa bởi không khí, hơi ẩm, vì vậy cần được xử lý bề mặt trước khi đưa vào sản xuất. Công đoạn xử lý bề mặt bao gồm: Tẩy rửa rỉ sét, tạp chất bề mặt bằng axít HCl 10-20%; Photphat hóa bề mặt để chống ăn mòn bằng dung dịch muối của axít photphoric; Phủ lớp xà phòng bôi trơn để bảo vệ. Công đoạn này làm phát sinh nhiều yếu tố gây ô nhiễm môi trường: khí thải chứa hơi...

28p chatraqn 13-12-2012 192 51   Download

Để đào tạo ra đƣợc những con ngƣời có thể phục vụ tốt cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hoá đất nƣớc, đòi hỏi ngành giáo dục phải đặt ra mục tiêu “đào tạo lớp ngƣời lao động có kiến thức cơ bản, làm chủ kỹ năng nghề nghiệp, quan tâm đến hiệu quả thiết thực, nhạy cảm với cái mới, có ý thức vƣơn lên về khoa học và công nghệ. Xây dựng đội ngũ công nhân lành nghề, các chuyên gia và nhà khoa học, nhà văn hoá, nhà kinh doanh, nhà quản lý” (Luật Giáo...

145p cancer23 07-08-2012 273 57   Download