Tổ chức dạy học Vật lý
-
Sáng kiến "Phát triển năng lực học sinh khi học Vật lí 11 thông qua các hoạt động trải nghiệm và tình huống thực tiễn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế, tổ chức các hoạt động trải nghiệm và một số tình huống thực tế một số nội dung trong chương trình Vật lý 11, từ đó giúp các em phát triển toàn diện năng lực, đáp ứng yêu cầu giáo dục của chương trình GDPT 2018; Tổ chức áp dụng và khảo nghiệm để đánh giá tính cần thiết và khả thi của các giải pháp đề xuất, điều chỉnh cho phù hợp thực tiễn.
70p thuyduong0630 05-11-2024 5 2 Download
-
Đề tài nghiên cứu “Tổ chức dạy học dự án chủ đề Năng lượng - Vật lý 10 GDPT 2018 tích hợp giáo dục sử dụng năng lượng sạch trong bối cảnh chuyển đổi số” nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết với thực tiễn, tích hợp liên môn giữa môn Vật lý và tin học, thực hiện hiệu quả đổi mới PPDH đồng thời tích hợp giáo dục ý thức sử dụng năng lượng sạch, tiết kiệm năng lượng cho học sinh trong bối cảnh hiện nay.
75p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Vận dụng chuyển đổi số kết hợp với phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực trong chương động lực học Vật lí 10 chương trình GDPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu quan điểm lí luận dạy học về phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực; Nghiên cứu các tài liệu liên quan đến chủ đề Động lực học; Tổ chức dạy học theo phương pháp và kĩ thuật tích cực qua chủ đề Động lực học, vật lý 10 chương trình giáo dục phổ thông mới.
56p thuyduong0630 05-11-2024 0 0 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Vật lý chủ đề Sóng điện từ Vật lí 11 THPT nhằm phát huy năng lực hợp tác và khả năng chuyển đổi số cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng tiến trình tổ chức theo hình thức lớp học đảo ngược trong dạy học phần kiến thức Sóng điện từ; Phát huy tính tích cực, tự lực và năng lực hợp tác cho học sinh lớp 11 THPT.
61p thuyduong0630 05-11-2024 1 0 Download
-
Sáng kiến "Tạo hứng thú và phát triển năng lực học sinh thông qua Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề Trái Đất và bầu trời (chuyên đề Vật lý 10)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học hoạt động trải nghiệm qua dạy bài Trái Đất và bầu trời - chuyên đề Vật lý 10 đề tạo hứng thú và phát triển năng lực của học sinh vùng cao.
58p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học dự án phần Năng lượng - Công Vật lý 10 THPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế và tổ chức dạy học một số tiết dạy học theo dự án phần công - năng lượng Vật Lý 10 THPT nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh giúp các em có khả năng tìm ra những cách giải quyết vấn đề mới lạ, hay tìm ra những phát minh, sáng chế mới đáp ứng yêu cầu về con người mới trong xã hội hiện đại.
63p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trong dạy học STEM chủ đề Moment lực. Cân bằng của vật rắn - Vật lí 10 (KNTT)" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận về giáo dục STEM trong trường phổ thông; dạy học định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh THPT; Thiết kế, tổ chức dạy học STEM chủ đề Moment lực. Cân bằng của vật rắn- Vật lí 10 (KNTT) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho HS THPT.
66p thuyduong0630 05-11-2024 0 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức dạy học chuyên đề sự cần thiết bảo vệ môi trường – Vật lí 10 (CT 2018) theo Sơ đồ tư duy nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh trường THPT Lê Hồng Phong" nhằm đưa ra giải pháp xây dựng, lập kế hoạch bài dạy và tiến hành dạy học theo Sơ đồ tư duy trong bộ môn Vật Lý học bậc THPT, tìm những yếu tố ảnh hưởng đến việc khai thác hiệu quả tiết dạy học theo phương pháp dạy học sử dụng Sơ đồ tư duy hiện nay.
59p thuyduong0630 05-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Tổ chức dạy học theo trạm bài Giao thoa sóng - Vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự lực cho học sinh trung tâm GDNN-GDTX Tương Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm vận dụng cơ sở lí luận về phương pháp tổ chức dạy học theo trạm để tổ chức hoạt động học tập theo trạm bài Giao thoa sóng- Vật lý 11 theo hướng phát huy hoạt động nhận thức tích cực, tự lực và sáng tạo của HS trong học tập.
64p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và tổ chức một số hoạt động khởi động tạo hứng thú nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn Vật lý 11" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức hoạt động khởi động trong dạy học Vật lý; Thiết kế các hoạt động khởi động trong dạy học Vật lý 11; Tổ chức thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra giả thuyết của đề tài và rút ra kết luận.
68p thuyduong0630 05-11-2024 2 1 Download
-
Giáo trình Quản trị buồng (Ngành: Quản trị khách sạn – Trình độ Trung cấp) gồm có những đơn vị bài học sau đây: Bài 1: Vị trí, vai trò, cơ cấu tổ chức của bộ phận buồng; Bài 2: Quản trị nguồn nhân lực tại bộ phận buồng; Bài 3: Định mức và năng suất lao động; Bài 4: Quản lý vật tư; Bài 5: Hệ thống kiểm tra chất lượng. Mời các bạn cùng tham khảo!
36p nienniennhuy00 28-10-2024 5 1 Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Nam Đàn 1, Nghệ An (24 mã đề)” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập thật tốt!
96p gaupanda052 13-09-2024 2 2 Download
-
Chủ đề "Cấu tạo, tính chất chung của kim loại" được thiết kế thành một chuỗi hoạt động của học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ được gv giao một cách tích cực, chủ động. Mời các bạn cùng tham khảo!
15p zizaybay1109 20-08-2024 4 1 Download
-
Nghị định số 39/2024/NĐ-CP quy định biện pháp quản lý, bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể trong các danh sách của UNESCO và danh mục di sản văn hóa phi vật thể quốc gia.
18p zizaybay1105 21-06-2024 3 1 Download
-
Bài tiểu luận Lý luận dạy học bộ môn Khoa học tự nhiên "Thiết kế hoạt động dạy học chủ đề vật sống môn Khoa học Tự nhiên 7 bằng kỹ thuật trạm" được nghiên cứu với mục tiêu nhằm giúp các bạn hiểu được tầm quan trọng của việc tổ chức dạy học theo các kỹ thuật dạy học tích cực vào trong các chủ đề của bộ môn Khoa học Tự nhiên ở trường phổ thông. Hiểu được các cơ sở lý luận trong việc thiết kế hoạt động dạy học bộ môn Khoa học Tự nhiên, chủ đề vật sống bằng kỹ thuật trạm.
44p choanhthugui 12-05-2024 30 8 Download
-
Bài viết "Tổ chức dạy học dự án “Tên lửa nước” Vật lí lớp 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" đề cập đến vấn đề dạy học dự án “Tên lửa nước” - Vật lý 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh, từ đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học Vật lý ở trường phổ thông.
3p gaupanda030 03-05-2024 10 4 Download
-
Bài viết đề cập đến vấn đề bồi dưỡng năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên từ góc nhìn Vật lý cho học sinh thông qua dạy học theo dự án và đề xuất quy trình tổ chức dự án giảng dạy theo hướng phát triển năng lực nghiên cứu thế giới tự nhiên từ góc nhìn của môn Vật lý ở trường phổ thông.
3p gaupanda030 03-05-2024 10 4 Download
-
Bài viết đề cập đến việc nghiên cứu và đề xuất các biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh thông qua các bài tập Vật lý có nội dung thực hành trong chương “Năng lượng, công, công suất” của Vật lý lớp 10; từ đó góp phần nâng cao hiệu quả của dạy học Vật lý ở trường trung học theo Chương trình Giáo dục năm 2018.
3p gaupanda030 03-05-2024 6 3 Download
-
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Dạy học tích hợp hóa học - vật lý - sinh học" giới thiệu tới người đọc một số đề thi tổ hợp khoa học tự nhiên để người học có thể làm quen với phương pháp dạy học mới. Mời các bạn cùng tham khảo.
115p dianmotminh00 17-04-2024 6 4 Download
-
(BQ) Cuốn sách "Dạy học tích hợp hóa học - vật lý - sinh học" đề cập đến những vấn đề chung của dạy học tích hợp, năng lực đào tạo giáo viên dạy học tích hợp của giảng viên đại học sư phạm; đồng thời giới thiệu một số chủ đề dạy học tích hợp lĩnh vực khoa học tự nhiên để minh họa. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.
130p dianmotminh00 17-04-2024 5 3 Download