Tổ chức hệ thống bài tập tiếng Việt

Bài viết xây dựng hệ thống bài tập nói và nghe tương tác nhằm phát triển kĩ năng nói và nghe cho học sinh lớp 4 trong dạy học môn Tiếng Việt theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Ngoài việc thuyết minh các dạng bài tập, bài viết sẽ chỉ ra vị trí ứng dụng của các bài tập cũng như hướng dẫn tổ chức thực hiện bài tập trong quá trình dạy học nhằm hỗ trợ giáo viên và học sinh.

7p viling 27-09-2024 4 2   Download

Trong bài viết này, chúng tôi lựa chọn các bài tập thuộc chủ đề “Dãy số-Cấp số cộng-Cấp số nhân” bằng tiếng Anh có liên quan đến thực tiễn và tổ chức dạy học nhằm phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh. Việc dạy học đã giúp học sinh giải quyết các vấn đề - thực tiễn, hiểu mối liên hệ giữa toán học và thực tiễn, hình thành và phát triển năng lực mô hình hoá toán học cho học sinh.

11p vimarillynhewson 02-01-2024 9 4   Download

Bài viết này cung cấp hệ thống một số vấn đề lý luận về đảm bảo chất lượng dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận trải nghiệm bao gồm cơ sở lý thuyết nền tảng, những đặc điểm, ưu – nhược điểm, nguyên tắc, quy trình tổ chức dạy học và đánh giá, trên cơ sở đó các giáo viên tiếng Anh có thể vận dụng trong quá trình dạy học của mình.

9p kimphuong23 17-07-2023 9 3   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh tiểu học" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Tổ chức dạy học nghi thức lời nói cho học sinh tiểu học trong môn Tiếng Việt; Kết hợp luyện nghi thức lời nói với việc học văn hóa ứng xử ngôn ngữ; Phương pháp phân tích tình huống giao tiếp; Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện nghi thức lời nói cho học sinh tiểu học; Thực nghiệm sư phạm.

208p vimaybach 03-11-2022 34 4   Download

Đề tài đặt mục đích nâng cao hiệu quả việc dạy học môn Luyện từ và câu lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực thông qua việc nghiên cứu và đề xuất hệ thống bài tập và tổ chức dạy học Luyện từ và câu một cách phù hợp.

125p canhvatxanhbaola 08-12-2021 13 5   Download

Ebook Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới: Những điều muốn nói thêm – Phần 2 tập hợp một số bài báo, báo cáo hội nghị của người viết công bố ở nước ngoài, chủ yếu, theo lời mời của các ban biên tập tạp chí và ban tổ chức hội nghị. Tất cả các bài đều được viết bằng tiếng Anh. Điều đó, một mặt có thể gây trở ngại cho bạn đọc nhưng cũng có thể giúp bạn đọc khác biết thêm các thuật ngữ Phương pháp luận sáng tạo và đổi mới bằng tiếng Anh. Mời các bạn cùng tham khảo.

263p cucngoainhan4 26-11-2021 19 4   Download

Sáng kiến đưa ra những giải pháp tối ưu như: Làm cho học sinh biết được mục tiêu, lợi ích của bài học; Tạo ra hệ thống bài tập viết câu sinh động, giàu cảm xúc; Cung cấp kiến thức để giúp các em thấy được vẻ đẹp và khả năng kì diệu của Tiếng Việt; Vận dụng linh hoạt các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học;...

35p canhvatxanhbaola 23-07-2021 34 7   Download

Trọng tâm của nghiên cứu này là bài phát biểu trong Yuke (còn được gọi là Yike). Sử dụng kịch nói tiếng Khmer, chúng tôi nghiên cứu chức năng dự đoán thông tin. Theo dữ liệu ngôn ngữ học các đơn vị can thiệp Đánh dấu, chức năng dự đoán thông tin trong các cấu trúc thông tin diễn ngôn của người Khmer, sự kết hợp của các đơn vị can thiệp trong diễn ngôn và căng thẳng của Khmer Yuke, và dự đoán thông tin đánh dấu tạm dừng trong diễn ngôn Khmer Yuke; chúng tôi khám phá chức năng dự đoán thông tin và có thể chứng minh chức năng này ở người Khmer Krom (người Khmer sống ở miền Nam Việt Nam) Yuke.

9p nguathienthan1 20-11-2019 50 2   Download

Bài báo đưa ra những nhìn nhận khái quát về các chiến lược phổ quát khi chuyển ngữ các danh hóa chứa hậu tố -MENT sang tiếng Việt. Và nghiên cứu được tiến hành nhằm khảo sát các chiến lược phổ quát khi chuyển dịch sang tiếng việt các danh hóa có hậu tố - ment trong văn bản hành chính tiếng Anh

5p hanh_tv12 14-02-2019 72 3   Download

Bài viết trình bày vai trò của kết tử được phân tích và làm sáng tỏ thông qua sự chi phối của kết tử đồng hướng với tổ chức lập luận trên hai phương diện cơ bản: số lượng và trật tự sắp xếp LC và KL; quan hệ giữa các thành phần lập luận.

7p sansan5 06-06-2018 51 2   Download

cuốn sách “150 bài luận tiếng anh hay nhất” giúp bạn củng cố lại hệ thống từ vựng, cách áp dụng câu trong những ngữ cảnh thích hợp, cũng như rèn luyện cách dùng thì. thêm vào đó, dưới mỗi bài luận mẫu, bạn có thể thực tập cách tổ chức câu văn và sắp xếp từ nghĩ bằng những bài tập thực hành mà the windy thiết kế khoa học giúp người học, xem sâu – áp dụng kỹ từ đó khắc sâu hơn kiến thức của mình. mời các bạn tham khảo phần 2 cuốn sách.

105p bautroibinhyen14 19-01-2017 276 94   Download

Bài viết "Lập luận qua đoạn văn miêu tả nhân vật Thị Nở trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao" tập trung tìm hiểu tổ chức lập luận qua đoạn văn miêu tả nhân vật Thị Nở trong truyện ngắn Chí Phèo với mục đích chủ yếu là vận dụng lý thuyết lập luận trong việc phân tích lập luận ở đơn vị đoạn văn, qua đó hiểu thêm về hệ thống lý thuyết trên trong Ngữ dụng học tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo.

6p sutihana 12-12-2016 181 10   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức và sử dụng hệ thống bài tập tiếng Việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh bậc trung học phổ thông gồm có 3 chương trình bày về cơ sở thực tiễn và lý luận; tổ chức và sử dụng hệ thống bài tập tiếng Việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh; thiết kế thể nghiệm và thực nghiệm hệ thống bài tập tiếng Việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh.

156p maiyeumaiyeu01 07-07-2016 153 33   Download

Tiết 3.... TỪ GHÉP...I. Mục tiêu..1. Kiến thức..- HS nhận thức được cấu tạo của hai loại từ ghép: từ ghép chính ph ụ và từ.ghép đẳng lập; hiểu được đặc điểm, ý nghĩa của chúng...2. Kĩ năng..- HS nhận diện được các loại từ ghép; mở rộng ,h ệ thống hóa v ốn t ừ; s ử.dụng từ : dùng từ ghép chính phụ khi cần diễn đạt cái cụ th ể,dùng từ ghép.đẳng lập khi cần diễn đạt cái khái quát...3. Thái độ..- HS có ý thức vận dụng kiến thức về từ ghép trong nói và viết...4. KNS: Ra quyếtđịnh: lựa chọn cách sử dụng từ gép phù hợp với thưc tiễn.giao tiếp...II. Chuẩn bị:..

7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 201 6   Download

Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.

10p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 431 15   Download

Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.

10p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 312 12   Download

NGỮ VĂN 8...BÀI 13: DẤU NGOẶC ĐƠN. VÀ DẤU HAI CHẤM.. KIỂM TRA BÀI CŨ.1.Giữa các vế câu trong câu ghép thường có. quan hệ về ý nghĩa như thế nào ?. Giữa các vế câu của câu ghép thường có quan. hệ về ý nghĩa khá chặt chẽ; đó là các quan hệ. nguyên nhân, điều kiện, tương phản, tăng. tiến, lựa chọn, bổ sung, tiếp nối, đồng thời,. giải thích...2. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các. vế câu trong câu ghép sau:.- Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh... A. Nguyên nhân – kết quả. B. Điều kiện – kết quả. C. Tương phản. D. Bổ sung..I.Dấu ngoặc đơn:.1.Tìm hiểu ví dụ:.

27p binhminh_11 07-08-2014 404 24   Download

Tiết 88: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH....I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm:.. - Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh... - Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Khái niệm văn bản thuyết minh...- Các phương pháp thuyết minh...- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh...- Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh...2. Kỹ năng:..- Khái quát, hệ thống hóa những kiến thức đã học...- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh...

9p ducviet_58 07-08-2014 802 26   Download

MÔN SINH LỚP 11..Bài 8: QUANG HỢP. Ở THỰC VẬT..Nhà sinh lý thực vật nổi tiếng người Nga. K.A.Timiriazex đã viết:.“ Mọi chất hữu cơ dù đa dạng đến đâu. và gặp ở chỗ nào, ở động vật, thực vật. hay ở người đều đã đi qua lá, đều đã. hình thành từ các chất do lá chế tạo. ra.”.. Hằng năm thực vật có màu xanh.đồng hoá 170 tỷ tấn cacbonic (25%.tổng số cacbonic trong không khí),.quang phân ly 130 tỷ tấn nước và giải.phóng 115 tỷ tấn oxi tự do cần cho sự.sống trên trái đất, duy trì sự ổn định.cho hoạt động sống của sinh giới... Tiết 7, Bài 8: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT..

17p linhlan_09 02-08-2014 461 50   Download

Bộ sưu tập những giáo án bài Mở rộng vốn từ Tổ quốc của bộ môn Tiếng việt lớp 5 được biên soạn và bám sát theo kết cấu trong sách giáo khoa. Những giáo án trong bộ sưu tập giúp cho giáo viên có thêm nguồn tư liệu để tham khảo và biên soạn giáo án tốt hơn, qua đó giáo dục cho học sinh biết cách mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về Tổ quốc, đồng thời biết áp dụng từ để đặt câu với những từ ngữ nói về chủ điểm quê hương. Chúc quý thầy cô và các em có tiết dạy và học tốt.

4p huynhmai2013 26-03-2014 363 15   Download