Trí tuệ cảm xúc của giáo viên

Bài viết tìm hiểu về khái niệm trí tuệ cảm xúc; trí tuệ cảm xúc của tăng ni sinh tại Học viện Phật giáo Việt Nam tại Huế; tăng cường bồi dưỡng, rèn luyện kĩ năng kiểm soát cảm xúc và kĩ năng đồng cảm cho tăng ni sinh; bồi dưỡng và khơi dậy tinh thần tự học, tự tu dưỡng, rèn luyện; tổ chức cho tăng ni sinh vận dụng những hiểu biết về trí tuệ cảm xúc vào giải quyết các tình huống khác nhau trong đời sống tu tập của nhà Phật.

6p gaupanda059 07-11-2024 7 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thể dục sáng và các tiết thể dục được tiến hành với tất cả các lớp mẫu giáo, nhưng trong các hình thức đó đòi học giáo viên phải chọn lọc những bài tập vận động và phương pháp tiến hành với từng độ tuổi nhất định. Ngoài ra giáo viên cần chú ý hướng đến việc giáo dục trí tuệ, cảm xúc, điều khiển hành vi vận động ở trẻ, giúp trẻ hiểu được ý nghĩa của nhiệm vụ do giáo viên đề ra và tích cực vượt qua khó khăn xuất hiện trong hoạt động của mình.

8p bobietbo 14-10-2021 31 3   Download

Luận án Tiến sĩ Tâm lý học "Kỹ năng quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non" trình bày các nội dung chính sau: Tổng quan tình hình nghiên cứu kỹ năng quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non; Cơ sở lý luận về kỹ năng quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non; Tổ chức và phương pháp nghiên cứu kỹ năng quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh; Kết quả nghiên cứu thực tiễn kỹ năng quản lý cảm xúc của giáo viên mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh.

231p viericschmid 13-01-2022 277 57   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp dạy học tích cực đang được rất nhiều nước trên thế giới nghiên cứu áp dụng trong đó có Việt nam bản chất của phương pháp này là phát huy tích cực, tự giác nhận thức, chủ động và sáng tạo của người học để chiếm lĩnh kiến thức. Trẻ ở độ tuổi mẫu giáo là thời kỳ phát triển mạnh mẽ cả về thể chất, trí tuệ, cảm xúc.

7p bobietbo 14-10-2021 63 4   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm hiểu thực trạng các mức TTCX và xác định những yếu tố ảnh hưởng đến TTCX của giáo viên ở một số trường chuyên biệt tại thành phố Hồ Chí Minh, từ đó đề xuất những biện pháp nhằm tăng cường TTCX cho các giáo viên, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy của họ.

155p beloveinhouse01 15-08-2021 19 9   Download

Luận án hệ thống hóa và xây dựng những vấn đề lý luận cơ bản về EI và những nghiên cứu ứng dụng lý thuyết EI; xác định thực trạng mức độ, biểu hiện và các yếu tố ảnh hưởng đế EI của giáo viên Tiểu học trong hoạt động sư phạm. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo luận án.

28p cuongcuncon 27-08-2019 61 11   Download

Luận văn thực hiện khảo sát thực trạng mức độ nhận thức của sinh viên khoa Tâm lý – Giáo dục đối với một số vấn đề của trí tuệ cảm xúc; từ đó đề xuất một số biện pháp giúp sinh viên thay đổi nhận thức về trí tuệ cảm xúc, tăng cường vận dụng trí tuệ cảm xúc trong học tập và cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo.

148p imnie1 02-12-2016 302 64   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài: tìm hiểu thực trạng các mức độ trí tuệ cảm xúc và những yếu tố ảnh hưởng đến trí tuệ cảm xúc của sinh viên trường Đại học Tây Nguyên, từ đó đề xuất và thử nghiệm một số biện pháp bồi dưỡng trí tuệ cảm xúc cho các em, góp phần nâng cao kết quả học tập của họ.

72p hoydinha_hoihoidi 22-12-2014 988 138   Download

Một số biện pháp nâng cao trí tuệ cảm xúc để cải thiện kết quả chủ nhiệm lớp của giáo viên trường trung học cơ sở Bài viết gồm hai phần. Phần 1: Quy trình thực nghiệm tâm lý sư phạm để nâng cao trí tuệ cảm xúc cho giáo viên chủ nhiệm lớp trường THCS. Phần 2: Nâng cao trí tuệ cảm xúc và kết quả chủ nhệm lớp của giáo viên THCS trong quá trình thực nghiệm tâm lý sư phạm.

8p butmauluc 31-08-2013 120 12   Download

Tham gia vào một nhóm bạn mới giúp bé phát triển đồng thời cảm xúc và trí tuệ góp phần vào sự hoàn thiện nhân cách của bé sau này. Tuyển chọn các thành viên Bạn có thể gặp gỡ những bà mẹ khác ở sân chơi hoăc thông bao trên diễn đàn hoặc Y!M để tạo cho bé các nhóm chơi mới. Gặp các bé

4p abcdef_16 31-07-2011 82 4   Download