intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Ứng dụng giải bài toán số học

Xem 1-20 trên 1013 kết quả Ứng dụng giải bài toán số học
  • Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Toán cao cấp và ứng dụng năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

    pdf6p gaupanda072 06-02-2025 2 2   Download

  • Bài viết này trình bày giải pháp xây dựng bộ nhận dạng vật thể thời gian thực giúp thanh toán hàng hóa nhanh. Tác giả sử dụng YOLOv4, TResNet và FAISS lần lượt ở các giai đoạn phát hiện vật thể, trích xuất đặc trưng, phân loại hình ảnh đầu ra. Điều này giúp việc thêm dữ liệu mặt hàng mới mà không phải huấn luyện lại từ đầu so với giải pháp chỉ dùng YOLO.

    pdf6p vipatriciawoertz 30-05-2022 50 2   Download

  • Để các em thuận tiện trong việc ôn luyện thi đại học và cao đẳng năm 2009. Chúng tôi giới thiệu tặng các em bài viết nhỏ mang tính tổng quát giải tích hàm số lớp 12, cũng như một số ứng dụng độc đáo để giải quyết khá triệt để những dạng toán từng đề cập các lớp học dưới mà các em còn bỡ ngỡ. Tài liệu phù hợp cho việc ôn luyện thi cấp tốc chuẩn bị cho kỳ thi đại học, cao đẳng.....

    pdf149p augi12 14-01-2012 203 97   Download

  • Hóa học là khoa học nghiên cứu về chất, phương pháp biến đổi chất và ứng dụng của chất đó trong cuộc sống. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó Hóa vô cơ là một ngành hóa học nghiên cứu các thuộc tính của các nguyên tố và hợp chất của chúng cũng như các phản ứng hóa học của các chất nằm ngoài các chu trình chuyển hoá cửa các hợp chất sinh học, hợp chất vô cơ....

    pdf27p saodencho2 29-01-2012 489 163   Download

  • Bài giảng này viết ra phục vụ nhu cầu học môn Lập trình ứng dụng kinh tế cho các sinh viên học ngành Hệ thống thông tin quản lý. Sau những nội dung về lập trình VB căn bản, bài giảng sẽ hướng dẫn sinh viên cách giải các bài toán ứng dụng kinh tế trên môi trường VB6. Nội dung bài giảng gồm có 3 chương và được chia thành 2 phần. Sau đây là phần 1 của bài giảng, mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf73p kiepnaybinhyen_04 17-12-2015 93 10   Download

  • (NB) Bài giảng Toán cao cấp C1 (Hệ đại học) của TS. Trần Ngọc Hội được biên soạn trên cơ sở đề cương môn học của trường Đại học Sài Gòn nhằm đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giảng dạy trong giai đoạn nhà trường thực hiện đào tạo theo học chế tín chỉ. Mời các bạn cùng tìm hiểu phần 1 của bài giảng để nắm bắt nội dung thông tin vấn đề.

    pdf58p codon_09 21-03-2016 811 64   Download

  • Nội dung của bài giảng trình bày về phép tính vi phân, phép tính tích phân của hàm nhiều biến, những ví dụ, bài tập liên quan đến thực tiễn cho thấy mảng ứng dụng vô tiền khoáng hậu của lý thuyết, đảm bảo sự trường tồn của toán học, các khái niệm, định lý, tính chất thường được phát biểu bằng lời và kết hợp với công thức.

    pdf142p kloi123 26-09-2017 149 9   Download

  • Mục đích của luận văn này là tìm hiểu và trình bày lý thuyết Galois cùng những ứng dụng của nó, cụ thể là: Giải những bài toán dựng hình bằng thước kẻ và compa, tìm nghiệm căn thức của những đa thức (còn gọi là tìm nghiệm căn thức của những phương trình đại số,... Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf25p dien_vi09 04-11-2018 116 18   Download

  • Bài viết trình bày phẫu thuật điều trị rung nhĩ xâm lấn tối thiểu đã chứng minh được tính an toàn và hiệu quả. Cô lập tĩnh mạch phổi là nền tảng của các chiến lược đốt cắt, do trong đa số trường hợp rung nhĩ được kích hoạt bên trong hoặc gần các tĩnh mạch phổi. Tuy nhiên, các ổ sinh loạn nhịp có thể hình thành bên ngoài các tĩnh mạch phổi. Kiến thức về giải phẫu và hình thái các tĩnh mạch phổi và các ổ sinh loạn nhịp khác là điều cần thiết đối với bác sĩ phẫu thuật.

    pdf5p vinara 11-01-2025 1 1   Download

  • Bài viết trình bày mục tiêu: Xây dựng các câu hỏi trắc nghiệm (MCQs) phụ thuộc vào chương trình giảng dạy và cần toàn diện, đảm bảo tính ứng dụng để đánh giá kỹ năng nhận thức của sinh viên y khoa, việc sử dụng chỉ số phân cách D27%, tương quan điểm nhị phân rpbis phù hợp câu có độ khó vừa phải p trong khoảng 0,6 – 0,7. Tuy nhiên đối với câu dễ p >0,8 thì rpbis có giá trị tốt nhưng D27% có giá trị thấp hơn.

    pdf10p vinara 11-01-2025 3 1   Download

  • Bài viết trình bày mục tiêu: Đánh giá tính an toàn của liệu pháp ứng dụng hUCB-MSCs điều trị THKG nguyên phát. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu tiến cứu, nhãn mở có đối chứng trên 65 bệnh nhân THKG giai đoạn I-III theo Kellgren-Lawrence, 32 bệnh nhân được tiêm nội khớp hUCB-MSCs, 33 bệnh nhân được tiêm acid hyaluronic (HA).

    pdf8p vinara 11-01-2025 1 1   Download

  • Định lý đường phân giác là một trong những định lý đẹp, có nhiều ứng dụng trong việc giải thích nhiều bài toán hình học phẳng. Bài viết nhằm khai thác và trình bày một số ứng dụng của định lí đường phân giác trong các bài toán hình học phẳng hay và thú vị được chọn lựa từ đề thi một số quốc gia và khu vực.

    pdf91p truongvandai1989 27-01-2014 312 61   Download

  • Để sử dụng phương pháp mối quan hệ giữa các đại lượng để giải Toán Hóa đòi hỏi phải nắm vững kiến thức từ cơ bản đến tổng hợp và ngược lại mới có thể vận dụng làm bài tốt được.

    pdf12p huynhlan01 18-03-2014 249 20   Download

  • Cách nhận dạng bài toán khi cần sử dụng phương pháp chia hỗn hợp thành các phần không đều nhau: Số liệu cho ở các phần theo các đơn vị khác nhau (thường là số gam và số mol); Hỗn hợp được chia thành nhiều phần nhưng không cho biết tỉ lệ; Hỗn hợp được chia thành nhiều phần theo khối lượng cụ thể, và có ít nhất một phần không biết khối lượng cụ thể.

    pdf7p huynhlan01 18-03-2014 151 19   Download

  • Dùng kỹ thuật phân tích, so sánh, khái quát hóa để tìm ra các điểm chung và các điểm đặc biệt của bài toán, từ đó tìm ra được phương pháp hoặc phối hợp các phương pháp giúp giải nhanh bài toán một cách tối ưu.

    pdf9p huynhlan01 18-03-2014 108 13   Download

  • Nói đến bất đẳng thức nhiều bạn trong chúng ta thường quan tâm tới bất đẳng thức đại số mà ở đó có nhiều kĩ thuật để khai thác và chứng minh nhưng ngoài bất đẳng thức đại số thì chúng ta còn có cả bất đẳng thức hình học với những nét đẹp riêng của hình học trong đó .Bài viết sau đây sẽ trình bày phương pháp sử dụng lượng giác chứng minh bất đẳng thức hình học. Ở đó có sự kết hợp bao gồm cả các yếu tố lượng giác , bất đẳng thức cổ điển và các định lí cơ bản trong hình học phẳng.

    pdf8p torrent3 15-04-2014 317 42   Download

  • Nhìn một số bài toán thuần túy Hình học theo "tọa độ" được viết với mục đích: Hình thành cô đọng lượng kiến thức thiết yếu, nền tảng làm cơ sở cho giải pháp sử dụng công cụ tọa độ; xây dựng nguyên tắc xác định hệ trục tọa độ đề các tương ứng với mỗi loại hình; khám phá, phân tích nhiều lời giải trên một bài toán, nhằm bổ sung, hoàn thiện kiến thức; từ đó hiểu bài toán một cách thấu đáo và có chiều sâu. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết bài viết.

    pdf33p huynhducvu 04-10-2016 133 7   Download

  • Bài viết chứng minh bài toán cho p là một số nguyên tố lẻ ,số tự nhiên n và hai số nguyên dương phân biệt a và b . Gọi α và β lần lượt là số mũ lớn nhất của p trong a−b và n. Thì số mũ lớn nhất của p trong an−bn là pα+β. Kí hiệu số mũ lớn nhất của p trong m là vp(m) hoặc pα||m (với α là số mũ lớn nhất của p trong m). Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết hơn nội dung và các phương pháp lập luận giải bài toán nêu trên.

    doc5p leviettuan1279 22-03-2020 62 2   Download

  • Mục tiêu của đề tài là tìm ra, ứng dụng của biệt thức đen ta “D”. Nó chiếm một vị trí rất quan trọng khi giải những bài tập dạng này. Vận dụng biệt thức đen ta, ta tìm ra kết quả bài toán nhanh chóng.

    pdf10p phongtitriet999 07-05-2020 69 4   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Giáo dục tích hợp kiến thức các môn học vào để giải quyết các vấn đề trong một môn học sẽ giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu hơn về vấn đề trong môn học đó. Tích hợp trong giảng dạy sẽ giúp học sinh phát huy tính tư duy, sự sáng tạo. tăng khả năng ứng dụng vào thực tiễn. Một trong những thành tố cơ bản và trọng yếu của đổi mới giáo dục là công tác đổi mới phương pháp dạy học. Chỉ có đổi mới phương pháp dạy học chúng ta mới có thể tạo ra được sự đổi mới thực sự trong giáo dục.

    doc20p thuyanlac888 20-05-2020 86 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2