Vấn đề nghiên cứu khoa học giáo dục

Trong phạm vi bài viết này, tác giả đã tiến hành khảo sát bằng phương pháp bảng hỏi đối với sinh viên đã và đang thực hiện học kỳ doanh nghiệp, sinh viên đã tốt nghiệp và hiện đang công tác tại các tổ chức, doanh nghiệp thuộc các chuyên ngành Quản trị khách sạn, Hướng dẫn du lịch và Ngôn ngữ Anh của Khoa Du lịch – Ngoại ngữ, trường Đại học Thành Đô; kết hợp với phương pháp phỏng vấn sâu để xác định được mức độ đáp ứng của học kỳ doanh nghiệp đối với nhu cầu của người học, làm cơ sở đề xuất những giải pháp phù hợp.

8p viaburame 14-03-2025 1 0   Download

Luận án "Nhận thức chính trị của công nhân các khu công nghiệp tỉnh Đồng Nai hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm khái quát, phân tích tổng quan các công trình có liên quan, làm cơ sở khoa học cho những nghiên cứu về nhận thức chính trị của công nhân trong các KCN; làm rõ các khái niệm cơ bản và một số vấn đề lý luận liên quan đến nhận thức chính trị của công nhân trong các KCN tỉnh Đồng Nai.

267p latrongkim2025 17-03-2025 2 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh thông qua dạy học khám phá trong chủ đề Chất và sự biến đổi của chất – Khoa học tự nhiên 6" nhằm nghiên cứu vận dụng mô hình 5E và dạy học dự án theo quan điểm dạy học khám phá trong chủ đề ― Chất và sự biến đổi của chất - Khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh, góp phần đổi mới cách dạy, cách học, cách đánh giá kết quả học tập của học sinh, nâng cao chất lượng dạy học môn Khoa học tự nhiên ở trường THCS.

462p latrongkim2025 17-03-2025 4 2   Download

Bài viết nghiên cứu lí thuyết xuyên ngành, các đặc trưng cơ bản của năng lực xuyên ngành và đề xuất quy trình tổ chức dạy học học phần “Cơ sở Khoa học Tự nhiên” cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học theo tiếp cận xuyên ngành. Quy trình gồm 3 giai đoạn: Phân tích cấu trúc nội dung học phần, xây dựng vấn đề học tập xuyên ngành; Xây dựng kế hoạch dạy học theo tiếp cận xuyên ngành; Tổ chức dạy học theo tiếp cận xuyên ngành.

11p viaburame 14-03-2025 4 1   Download

Đào tạo cử nhân chuyên ngành Giáo dục mầm non (GDMN) có năng lực (NL) chuyên môn, phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp đảm nhận tốt nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế đang là vấn đề được quan tâm và nghiên cứu triển khai để phù hợp công cuộc đổi mới giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp dạy học hiện nay. Bài viết giới thiệu một số cách thức phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua dạy học Học phần Cơ sở toán mầm non.

3p visergey 02-04-2024 11 1   Download

Trong nghiên cứu này tập trung vào hình thức dạy học các môn học theo bài học STEM cụ thể là dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo bài học STEM nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kỹ năng cho học sinh.

3p visergey 02-04-2024 41 5   Download

Trong khuôn khổ bài viết này, tác giả lựa chọn nội dung “Dạy học môn Đại số tuyến tính theo định hướng ứng dụng tin học” để tìm hiểu và chia sẻ thêm về việc dạy học theo ĐHƯD, đồng thời có thể vận dụng và giúp sinh viên (SV) học tập đạt hiệu quả cao hơn trong học tập và nghiên cứu.

3p vijaychest 16-05-2024 6 2   Download

Bài viết dử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản nhằm lựa chọn một số bài tập để phát triển khả năng phối hợp vận động của nam học sinh đội tuyển Cầu lông Trường THPT Đoan Hùng Phú Thọ. Kết quả nghiên cứu làm cơ sở khoa học cho công tác giảng dạy huấn luyện môn Cầu lông cho các Trường THPT trong tỉnh Phú Thọ.

7p caygaocaolon12 11-07-2021 41 2   Download

Trong tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng cùng với bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 ngày càng tác động mạnh mẽ như hiện nay, vấn đề đó không chỉ đòi hỏi những nhận thức ngang tầm mà còn cần phải có những giải pháp càng đồng bộ, cụ thể càng tốt.

8p vining2711 09-08-2021 56 5   Download

Khiêu vũ thể thao không chỉ đóng vai trò quan trọng về mặt lý luận mà còn là phương tiện giao tiếp trong xã hội hiện đại. Đối với Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa môn học Khiêu vũ thể thao còn rất mới mẻ và chưa phát triển. Vì vậy, thông qua quá trình nghiên cứu, đánh giá thực trạng tập luyện khiêu vũ thể thao hiện nay của sinh viên, tác giả lựa chọn các giải pháp phù hợp ứng dụng vào thực tiễn để phát triển môn Khiêu vũ thể thao vào quá trình tập luyện ngoại khóa cho sinh viên Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.

10p trunganh7979 04-12-2021 84 4   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thể dục thể thao thường quy như Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, Phương pháp quan sát sư phạm, Phương pháp kiểm tra sư phạm, Phương pháp phỏng vấn, Phương pháp thực nghiệm sư phạm, Phương pháp toán học thống kê để đánh giá thực trạng, từ đó tiến hành nghiên cứu và lựa chọn được 15 bài tập nhằm phát triển sức nhanh môn bóng đá cho sinh viên Khoa Giáo dục thể chất - Đại học Huế.

9p vicolinzheng 13-12-2021 41 3   Download

Áp dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực khoa học TDTT như: Nghiên cứu tổng hợp, phân tích; phỏng vấn và xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS, Nhóm nghiên cứu đã đưa ra mô hình giả thuyết xây dựng thang đo SERVQUAL. Căn cứ vào mô hình giả thuyết, tiến hành xây dựng được mô hình nghiên cứu để thuyết lập thang đo SEVRQUAL nhằm đánh giá sự tác động đến mức độ hài lòng của khách hàng với 5 nội dung bao gồm 26 yếu tố cơ bản.

6p vicolinzheng 13-12-2021 49 7   Download

Mục đích nghiên cứu là đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên khóa 6 tại trường Cao đẳng Nghề Trà Vinh. Nội dung nghiên cứu gồm 02 vấn đề chính là: Thực trạng công tác giáo dục thể chất và thực trạng thể lực của sinh viên.

6p vicolinzheng 13-12-2021 32 2   Download

Hiện nay Giáo dục thể chất (GDTC) được coi là một bộ phận không thể thiếu trong chương trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục Đại học, GDTC đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển thể lực và phát triển tầm vóc thanh thiếu niên Việt Nam, tuy nhiên nhận thức của sinh viên về vai trò của môn học này chưa thật đúng đắn. Đề tài đã điều tra phỏng vấn 278 sinh viên năm thứ nhất của Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Mục tiêu nhằm nghiên cứu thái độ của sinh viên đối với học phần GDTC, các tiêu chí động lực học tập tác động đến những thay đổi thái độ học tập trong năm học.

7p vicolinzheng 13-12-2021 16 2   Download

Thông qua sử dụng các phương pháp thường qui trong nghiên cứu khoa học TDTT để đánh giá thực trạng hoạt động thể thao giải trí của giảng viên trường Đại học Phạm Văn Đồng trên các mặt: Thực trạng về thời gian hoạt động thể thao giải trí; thực trạng về tần suất hoạt động thể thao giải trí; thực trạng các môn thể thao giải trí; thực trạng về địa điểm tập luyện; thực trạng về động cơ tham gia tập luyện và thực trạng về chi phí tham gia hoạt động thể thao giải trí.

8p vicolinzheng 13-12-2021 27 2   Download

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học Thể dục Thể thao (TDTT) thường quy, đề tài đã lựa chọn được 15 bài tập phát triển thể lực cho nữ HS Trường THPT Thực hành sư phạm – Đại học Cần Thơ (ĐHCT), đồng thời kiểm nghiệm hiệu quả ứng dụng các bài tập phát triển thể lực trong quá trình giảng dạy các môn học giáo dục thể chất.

7p vicolinzheng 13-12-2021 17 1   Download

Bài viết đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất của sinh viên khóa 18 tại Trường ĐHSPKTVL. Nội dung nghiên cứu gồm các vấn đề: Thực trạng chương trình giáo dục thể chất; thực trạng các điều kiện đảm bảo công tác giáo dục thể chất và thực trạng thể lực của sinh viên.

6p vicolinzheng 13-12-2021 35 1   Download

Nghiên cứu đã tiến hành tham khảo lấy ý kiến đánh giá của sinh viên và các giảng viên tham gia giảng dạy về các vấn đề liên quan đến nội dung môn học như: Nội dung, chương trình của học phần bắt buộc; Mức độ phù hợp của nội dung với các điều kiện hiện có của trường như cơ sở vật chất, đội ngũ giảng dạy; Mức độ hứng thú, tính tự giác tích cực tham gia môn học của sinh viên; Các điều kiện thuận lợi cho hoạt động ngoại khóa.

10p vicolinzheng 13-12-2021 32 1   Download

Trong bài này, nghiên cứu tập trung vào các vấn đề về thực trạng cơ cấu tổ chức câu lạc bộ (CLB); Các điều kiện ảnh hưởng đến hoạt động ngoại khóa như: Cơ sở vật chất, đội ngũ huấn luyện viên, kinh phí hoạt động...từ đó đề xuất hoàn thiện tổ chức CLB TDTT ngoại khóa.

9p vicolinzheng 13-12-2021 37 2   Download

Bằng phương pháp đọc và tham khảo tài liệu, phương pháp phỏng vấn và phương pháp toán học thống kê, bài viết đã lựa chọn được các bài tập phối hợp với bóng trong môn Bóng rổ nhằm phát triển thể lực cho sinh viên có đủ cơ sở khoa học và phù hợp với điều kiện thực tiễn ở Khoa Giáo dục thể chất (GDTC) - Đại học (ĐH) Huế để ứng dụng vào quá trình dạy cho môn học Bóng rổ cho sinh viên không chuyên, góp phần phát triển thể lực cũng như nâng cao chất lượng đào tạo cho sinh viên không chuyên ĐH Huế.

5p vicolinzheng 14-12-2021 32 5   Download