Văn học của M. Gorki

Tài liệu "Văn học Xô Viết" phần 1 tập trung giới thiệu một số nhà thơ Xô Viết như: Gorki, nhà văn và con người; Alekxanđr Blốc; Xergây Exênhin; Nhà lãng mạn của cách mạng; Ở công trường Đneprô;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

100p viharry 14-12-2022 28 5   Download

Nhà văn Xô viết lỗi lạc, người có công đầu trong việc tạo lập nên văn học Xô viết M.Gorki (1868 - 1936) ngay từ thuở ấu thơ đã phải trải qua một cuộc sống trăm ngàn cay đắng. Mới lên mười tuổi, mồ côi cha mẹ. A M Pescôp (tên thật của nhà văn) đã phải lăn vào đời, làm đủ nghề, nay đây mai đó để kiếm sống. Mười lăm năm tôi luyện trong trường đời gian khổ, với ý chí nghị lực phi thường, với niềm khát khao hiểu biết, say mê học hỏi đồng thời là lòng nhân hậu... A.Pescop đã vượt lên số phận, vươn tới ánh sáng văn hoá và trở thành nhà văn M.

6p lanzhan 20-01-2020 71 5   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm tìm hiểu chân dung văn học của M.Gorky và K.Paustovsky dưới góc nhìn đặc điểm loại hình, luận văn hướng tới khẳng định những đóng góp của hai ông trong thể tài chân dung văn học nói riêng và nền văn học Nga nói chung.

20p truongtien_05 28-03-2018 61 7   Download

Kiếm sống được viết năm 1914 - 1915 và là phần hai trong tác phẩm bộ ba tự thuật của M.Gorki (Thời thơ ấu, Kiếm sống, Những trường đại học của tôi). Tác phẩm miêu tả thời niên thiếu của cậu bé Aliôsa Pêskôp, tức Gorki từ năm 1878 đến 1884. Mời các bạn tham khảo phần 1 tài liệu.

287p tramnamcodon_10 01-06-2016 176 25   Download

Phần 1 Giáo trình tóm tắt bài giảng Văn học Xô Viết gồm nội dung các bài học: Bài 1 - Văn học Nga những năm 90 (thế kỷ XIX đến 1917), bài 2 - Văn học Nga những năm 20, bài 3 - Quan niệm về con người trong văn học của M. Gorki.

28p lalala8 23-12-2015 106 11   Download

Phần 2 Giáo trình tóm tắt bài giảng Văn học Xô Viết gồm nội dung các bài học: Bài 4 - Vlađimia Mai a Kovski (1893 – 1930), bài 5 - Boris Pasternak (1890 – 1960), bài 6 - Mikhain Aphanaxiêvits Bungacốp và tác phẩm nghệ nhân và Margaríta.

30p lalala8 23-12-2015 99 10   Download

Macxim Gorki là nhà văn vĩ đại của giai cấp vô sản, là ngọn cờ đầu của văn học hiện thực xã hội chủ nghĩa. Trong cuộc đời hoạt động văn học ngót nửa thế kỷ, ông đã để lại một sự nghiệp chói lọi, một di sản sáng tác khổng lồ, nó là niềm tự hào của nhân dân Nga và của cả loài người tiến bộ. Truyện ngắn là một trong những mặt mạnh nhất của ngòi bút M.Gorki. Nời các bạn tham khảo phần 1 Macxim Gorki - Tuyển tập tác phẩm (Tập 1: Tiểu thuyết tự thuật) để cùng tìm hiểu thêm về truyện ngắn của ông.

293p nhasinhaoanh_07 23-09-2015 188 52   Download

Tài liệu Macxim Gorki - Tuyển tập tác phẩm (Tập 1: Tiểu thuyết tự thuật) là bộ ba tự thuật của M. Gorki không chỉ miêu tả một cách vô cùng trong sáng thời thơ ấu, thời niên thiếu và thời thanh niên của nhà văn mà còn là chìa khóa để hiểu toàn bộ sự nghiệp sáng tác của Macxim Gorki. Mời các bạn cùng tham khảo phần 2 Tài liệu để cùng tìm hiểu 2 câu truyện Kiếm sống và Những trường đại học của tôi.

0p nhasinhaoanh_07 23-09-2015 272 74   Download

M.Gorki sáng tác nhiều thể loại, truyện ngắn, truyện vừa, tiểu thuyết, ký, hồi ký, chính luận, soạn kịch, lý luận mỹ học, phê bình văn học... Trong mọi lĩnh vực, thiên tài nghệ thuật của ông đều chiếm lĩnh những đỉnh cao chót vót. Tài liệu Macxim Gorki - Tuyển tập truyện ngắn giới thiệu tới người đọc một số truyện ngắn tiêu biểu của ông. Mời các bạn tham khảo phần 1 Tài liệu.

236p nhasinhaoanh_07 23-09-2015 269 77   Download

Truyện ngắn là một trong những mặt mạnh nhất của ngòi bút M.Gorki. Qua những truyện ngắn của ông, ta thấy rất đậm nét sự phát triển của nhà văn từ chất trữ tình - lãng mạn đến chỗ kết hợp hài hòa yếu tố lãng mạn với yếu tố hiện thực. Các truyện ngắn của M.Gorki cũng cho thấy sự gắn bó máu thịt của ông với nhân dân và đất nước qua các giai đoạn cách mạng. Mời các bạn cùng tham khảo phần 2 Tài liệu.

227p nhasinhaoanh_07 23-09-2015 194 61   Download

“ Văn học là nhân học” ( M.Gorki). Trong văn học, do vậy, vẻ đẹp nhân bản của con ngườI luôn luôn là một phương tiện thẩm mĩ mà ở đó chất thơ và chất hiện thực hoà quyện vớI nhau. Để làm rõ điều vừa nói, “hai đứa trẻ” của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng. “ Hai đứa trẻ” vừa là bức tranh hiện thực phố huyện nghèo, vừa như một bài thơ trữ tình đặc sắc. Tác phẩm đã gieo vào lòng ngườI đọc một nỗI buồn bâng khuângday dứt về đờI sống con người....

6p patterning1122 23-05-2013 305 35   Download

Trong lịch sử văn học Nga – Xô Viết, văn hào M.Gorki có một vị trí đặc biệt. Ông là người khai sinh, là bậc thầy của văn học Nga – Xô Viết. Với toàn bộ tác phẩm của ông, văn học Nga trở thành ngọn cờ đầu của văn học thế giới đương đại trong công cuộc thức tỉnh và đấu tranh giải phóng nhân loại cần lao khỏi ách áp bức thống trị của chủ nghĩa tư bản. Ông cũng là người tạo ra những bước ngoặt mới trong tiến trình văn học thế giới hiện đại. ...

6p muaxuan_102 19-02-2013 93 6   Download

“ Văn học là nhân học” ( M.Gorki). Trong văn học, do vậy, vẻ đẹp nhân bản của con người luôn luôn là một phương tiện thẩm mĩ mà ở đó chất thơ và chất hiện thực hoà quyện với nhau. Để làm rõ điều vừa nói, “hai đứa trẻ” của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng sinh động “ Hai đứa trẻ” vừa là bức tranh hiện thực phố huyện nghèo, vừa như một bài thơ trữ tình đặc sắc. Tác phẩm đã gieo vào lòng ngườI đọc một nỗi buồn bâng khuâng day dứt về đờI sống con...

5p tieungot 28-01-2013 380 78   Download

Giúp hs rung cảm trước ~ tâm hồn tuổi thơ trong trắng, sống thiếu tình thương và hiểu rõ nghệ thuật kể chuyện của Gorơky trong đoạn trích tiểu thuyết tự thuật này. B. Chuẩn bị - Ảnh nhà văn M Gorky. - Tiểu thuyết tự thuật “Thời thơ ấu” C. Khởi động Gv giới thiệu các VB của những nhà văn Nga “Lòng yêu nước” của Êrenbua; “Ông lão đánh cá và con cá vàng” – do Pus-Kin kể

7p kaka_0 07-03-2012 309 18   Download

“Mỗi trang đời đều là một điều kỳ diệu” M.Gorki đã từng nói như thế và điều đó thật sự khiến chúng ta cảm động khi lật giở những trang đời của những con người không chịu thua số phận như anh Nguyễn Ngọc Ký ,Trần Văn Thước, Nguyễn Công Hùng … Trước hết ta phải hiểu thế nào là “không chịu thua số phận” ?Đó là những con người không chấp nhận mình mãi là người tàn phế ,vô dụng ,không học tập, không đóng góp gì cho xã hội . Không mấy người Việt Nam không biết đến...

3p kata_4 19-02-2012 710 85   Download

Cách đây hơn 15 năm, Viện văn học thế giới mang tên A.M. Gorki thuộc Viện Hàn lâm khoa học Nga đã phê chuẩn chương trình biên soạn các bộ tập hợp tác phẩm của các nhà văn Nga thế kỷ XIX và XX, và từ đó đã bắt đầu công việc chuẩn bị các toàn tập của M. Gorki, V.V. Majakovski, A.N. Tolstoi, L.N. Tolstoi, A.A. Blok, sau đó là A.P. Platonov, M.A. Sholokhov, I.A. Bunin và những tác giả khác.

9p lulu10 16-07-2011 79 10   Download

“ Văn học là nhân học” ( M.Gorki). Trong văn học, do vậy, vẻ đẹp nhân bản của con ngườI luôn luôn là một phương tiện thẩm mĩ mà ở đó chất thơ và chất hiện thực hoà quyện vớI nhau. Để làm rõ điều vừa nói, “hai đứa trẻ” của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng.

17p cukcu999 16-06-2011 74 14   Download

Từ một cậu bé mồ côi,thất học,Alesei Peshkov đã vươn lên trở thành M.Gorki-nhà văn bậc thầy của giai cấp vô sản,con người được nhân dân thế giới kính trọng vì một vốn hiểu biết văn hóa vừa rộng lớn vừa sâu sắc.Nhờ đâu ?

20p thanhvien1313 09-06-2011 293 10   Download

chất lãng mạn trong 2 đứa trẻ “ Văn học là nhân học” ( M.Gorki). Trong văn học, do vậy, vẻ đẹp nhân bản của con ngườI luôn luôn là một phương tiện thẩm mĩ mà ở đó chất thơ và chất hiện thực hoà quyện vớI nhau.

5p caott4 27-05-2011 134 13   Download

Có rất nhiều tiêu chí phân biệt sự khác nhau giữa văn học và các môn khoa học khác. Nhưng có lẽ M. Gorki đã từng nói rất đúng đặc thù của bộ môn “ Văn học và nhân học”. Là khoa học khám phá thế giới tâm hồn, tính cách con người, văn học có chức năng riêng, biểu hiện trên ba mặt chính : nhận thức – tôn giáo - thẩm mỹ. Văn học có chức năng khám phá những quy luật khách quan của đời sống xã hội và đời sống tâm hồn của con người....

9p lovetime 05-04-2011 889 101   Download