Vì sao bé đi học muộn

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: BÁN CHÓ I. Mục tiêu: 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài, đúng các từ ngữ có âm đầu l, n (MB), dấu hỏi, ngã (MT, MN), từ mới: nuôi sao cho xuể. Nghỉ ngơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ. Biết phân biệt lời của nhân vật khi đọc. Hiểu yếu tố gây cười của truyện: Bé Giang muốn bán bớt chó con, nhưng cách bán chó của Giang lại làm cho số lượng vật nuôi tăng lên. 2Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ mới: nuôi sao cho xuể...3Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK.

3p quangphi79 07-08-2014 244 28   Download

BÀI 14:..I. Chuẩn bị ở nhà.1. Khái niệm và phạm vi luyện tập:.Hỏi: Thơ bảy chữ là thơ như thế nào?.- Là hình thức thơ lấy câu thơ bảy chữ (tiếng). làm đơn vị nhịp điệu..Hỏi: Thơ bảy chữ gồm có những loại thơ như thế. nào?.- Có thơ bảy chữ cổ thể, thơ Đường luật tám câu. bảy chữ - thất ngôn bát cú..- Bốn câu bảy chữ - Thất ngôn tứ tuyệt..- Thơ hiện đại nhiều khổ và mỗi khổ là bốn câu,. mỗi câu bảy chữ .v.v...Hỏi: Phạm vi luyện tập của bài học là gì?.- Làm thơ bốn câu bảy chữ (thất ngôn tứ tuyệt)..- Giới hạn ở cách ngắt nhịp. Gieo đúng vần,. đúng luật bằng trắc giữa các câu..2.

13p binhminh_11 07-08-2014 600 18   Download

Vă n. bản:..Tức nước vỡ bờ. (Trích tiểu thuyết “Tắt đèn”- Ngô Tất. Tố).. KIỂM TRA BÀI CŨ..1. Trong văn bản “Trong lòng mẹ”,. tình yêu thương mẹ của chú bé. Hồng đã được thể hiện như tế. nào?..2. Hãy chọn và phân tích một hình. ảnh mà em cho là đặc sắc nhất. trong văn bản “ Trong lòng mẹ”..NGÔ TẤT TỐ..Lưu ý.. Khi gặp biểu tượng. này các em ghi bài. .. Bài 3 – Tiết 9. Văn bản Tức nước vỡ bờ. (Trích tiểu thuyết “Tắt đèn”- Ngô Tất Tố)...I. Giới thiệu tác giả - Tác phẩm. 1.Tác giả..

29p anhtrang_99 07-08-2014 1017 35   Download

Môn:Tiếng Việt..BÀI 5: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG.VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.. Môn:Tiếng Việt Tiết 17. Bài:TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG..Quan sát những từ in đậm trong các ví dụ sau đây:.. Sáng ra bờ suối ,tối vào hang. Cháo bẹ măng tre vẫn sẵn sàng. (Hồ Chí Minh,Tức cảnh Pác Pó).. Khi con tu hú gọi bầy. Trái chiêm đang chín,trái cây ngọt dần. Vườn râm dậy tiếng ve ngân. Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào. (Khi con tu hú-Tố Hữu)..

23p anhtrang_99 07-08-2014 491 16   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ. I. Mục tiêu 1Kiến thức: Dựa vào gợi ý kể lại từng đoạn và tồn bộ nội dung câu chuyện. 2Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với giọng điệu, điệu bộ. Biết nghe và nhận xét lời bạn kể...3Thái độ: Yêu thích Tiếng Việt, kể cho mọi người cùng nghe. II. Chuẩn bị GV: Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho từng đoạn truyện. HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập. - Kể chuyện theo tranh - Hằng ngày mẹ vẫn đưa Tuấn đi học. Hôm nay, chẳng may mẹ bị ốm phải nằm ở nhà. Tuấn rót nước mời mẹ uống.

4p quangphi79 07-08-2014 242 15   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: MÍT LÀM THƠ (tt) I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu các từ ngữ mới, được chú giải trong bài...- Hiểu nội dung câu chuyện. Vì yêu bạn bè Mít vừa học làm thơ đã sáng tác để tặng các bạn và thơ của Mít ngộ nghĩnh, vụng về làm các bạn hiểu lầm. 2. Kỹ năng: Đọc được các từ dễ viết lẫn: iêt, uêt, oat, iên, uyên, oang...- Biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ ngắt nhịp các câu thơ trong bài hợp lí. Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật...3. Thái độ: Tình bạn bè. II. Chuẩn bị GV: Tranh, bảng cài, bảng phụ HS: SGK..III.

5p phuonglinh85 06-08-2014 363 28   Download

Để bé đối mặt với hậu quả khi đi muộn, cắt giảm các quyền lợi, đặt đồng hồ báo thức từ khi trẻ còn nhỏ... sẽ giúp con tránh dậy muộn. Nếu con bạn muộn giờ kinh niên vì bé không có trách nhiệm với thời gian biểu của mình, những cách đơn giản dưới đây có thể giúp bạn tạo cho trẻ thói quen đúng giờ. Đưa ra mong đợi của bạn và để con đối mặt với hậu quả về sự chậm trễ ...

3p bibocumi42 20-05-2013 80 8   Download

Tại sao điều đó xảy ra? Hành vi hung hăng là một phần bình thường trong sự phát triển của trẻ chập chững biết đi, nhưng nó có thể gây sốc cho bạn và những người chứng kiến. Các kỹ năng ngôn ngữ của các bé lứa tuổi này vẫn đang trên giai đoạn hoàn chỉnh, bé trở nên độc lập hơn, tuy vậy khả năng kiểm soát những xung động của bé vẫn chưa phát triển nên bé thường có những hành vi thái quá nhằm để chứng tỏ mình, hay thể hiện ý muốn của mình. ...

3p bibocumi41 09-05-2013 53 5   Download

Hai đến sáu tháng đầu đi học là khoảng thời gian đầy sóng gió. Ba mẹ cần hết sức bình tĩnh phối hợp với nhà trường và bác sĩ để bé vừa khỏe mạnh vừa thích nghi nhanh với môi trường mới. Sau đây là những rắc rối bé thường gặp khi bắt đầu đi học và những cách khắc phục: Sợ bị bỏ rơi Bắt đầu đi học, hầu hết các bé đều có cảm giác bị bỏ rơi, nên khóc như mưa, khóc trước khi đi học và cả trên đường đi học làm mẹ cũng muốn khóc...

3p bibocumi39 15-04-2013 80 4   Download

Tuy không phải là bệnh nhưng nói lắp mang lại khá nhiều phiền phức cho trẻ. Vì nói năng khó khăn nên bé sẽ dần trở nên cô độc, co mình lại, xấu hổ, mặc cảm và tự ti về bản thân. Nói lắp thường xuất hiện ở các bé trai nhiều hơn gấp 3 lần so với bé gái. Nói lắp thường phát triển trong giai đoạn bé bắt đầu tập nói. Khi bé mắc chứng bệnh này, dù bé biết rõ là mình muốn nói câu gì nhưng khi phát âm thường lặp đi lặp lại....

5p cuctay_1 13-12-2012 73 4   Download

T.J mải miết đạp theo chiếc xe tải đang kéo chiếc xe bốn chỗ của gia đình được đưa tới bãi phế liệu. Chỉ còn việc ngồi trong chiếc xe đó là khiến cậu bé cảm thấy được an ủi, sau tai nạn thảm khốc, cướp đi người mẹ của cậu… Trong những ngày uể oải, nặng nề, T.J còn gánh thêm một nỗi ám ảnh: đương đầu với Hesher – một tên tóc dài, xăm mình chi chít, nói năng .đầy mùi bạo lực mà T.J tình cờ gặp (khi ném vỡ cửa kính ngôi nhà hắn đang ở). Hesher...

10p echbuon 16-11-2012 84 10   Download

i Với cha mẹ, hành vi ở bé mới biết đi đôi khi là thách thức. Nhiều bé bắt đầu cực kỳ ương bướng ở giai đoạn 18 tháng tuổi và kéo dài đến 3 tuổi. Nếu bạn muốn biết rõ hơn vì sao bé lại cư xử như thế, bạn cần hiểu rõ giai đoạn phát triển của bé cũng như đề ra những kỷ luật tích cực.

5p abcdef_16 30-07-2011 64 5   Download

Các bạn con đều được phép mà! (7-9 tuổi) Cùng đi Trẻ con ở tuổi này có óc hài hước, thường đưa ra những ý kiến chơi lý thú và vì thế chúng thích tranh luận với nhau một số sự việc dễ nhận ra trong cuộc sống hàng ngày. Nhưng trẻ cũng đưa ra những đòi hỏi khá phiền phức và tìm mọi cách để được phép làm việc chúng muốn. Một khi bị từ chốI, câu nói ở cửa miệng của chúng là “Tụi bạn con đứa nào cũng được phép, tại sao con không làm được?”. Bé...

5p abcdef_15 25-07-2011 104 5   Download

Ngày xưa, có một vị vua già trước khi chết để lại cho con trai mình ba bảo vật: Một túi thần lắc ra tiền vàng, một ống sáo thổi ra binh lính và một thắt lưng đưa người đi theo ý muốn. Lúc ấy, ở nước láng giềng có một nàng công chúa rất xinh đẹp. Vị vua trẻ liền sang cầu hôn. Trước sắc đẹp của nàng, nhà vua trẻ đã đem ra khoe chiếc túi màu nhiệm của mình. Không ngờ, công chúa nổi lòng tham, đêm đến nàng tráo lấy cái túi thần. Sáng hôm sau,...

3p abcdef_12 15-07-2011 85 7   Download

Bọt xà phòng đánh hết vi trùng bụi bẩn, còn việc kỳ cọ làm da dẻ được kích thíchMột đêm, bố trở về nhà muộn. Con đã ngủ say từ lâu. Mẹ bảo ban ngày con đi bêu nắng cùng anh Nhật suốt, về đến nhà chỉ rửa chân qua loa rồi lên giường ngủ. Mẹ dựng dạy thế nào cũng không được, mẹ đành chịu thua.

5p abcdef_12 15-07-2011 115 8   Download

Nguy hiểm ép con ăn nhiều chất bổ dưỡng Chỉ đến khi chị Lan đưa con đi khám, trình bày rõ thực đơn ăn của con, bác sỹ mới phát hiện ra bé đã ăn quá nhiều trái cây trong một ngày. Chỉ vì muốn tốt cho con Nghe kinh nghiệm các mẹ nói con phải ăn nhiều chất xơ cho dễ đi ngoài, mẹ Lan mua rất nhiều rau và hoa quả về cho con ăn. Bé Bi lại không chịu ăn rau nên mẹ đành ép con ăn hoa quả để thay thế. Chẳng hiểu sao, con lại bị tiêu chảy...

6p robben2525 07-05-2011 104 3   Download

Phần lớn mọi người thở phào khi con họ đến tuổi đi học. Nhưng bản thân tôi lại cảm thấy lo lắng khi bé ở ngoài sự trông chừng của tôi. Tôi đã ở cạnh bé suốt 5 năm và giờ đây tôi thấy lo khi để bé tiếp xúc với một thế giới rộng lớn hơn bên ngoài. Điều tôi muốn làm nhất nhưng cũng khó khăn nhất hiện thời là làm sao để bé kể cho tôi nghe một ngày của bé khi không có tôi, vì chỉ như vậy tôi mới có thể nắm được những việc...

5p hongnhung_8 28-03-2011 75 8   Download

Khi Zarathustra trở lại đất liền, hắn không tiến thẳng về ngọn núi và hang đá của mình, nhưng cứ đi vòng vo quanh quẩn và nêu ra nhiều câu hỏi, đầu óc hắn biết được điều này việc nọ, đến đỗi hắn cười cợt nói về chính mình: “Ta là một con sông, qua nhiều khúc quanh co, đang chảy ngược về nguồn!” Bởi vì Zarathustra muốn biết loài người đã ra sao trong thời gian hắn vắng mặt: loài người đã trở thành cao cả hay nhỏ bé ti tiện hơn. Một ngày kia, Zarathustra nhìn thấy...

13p hoadongtien1209 20-01-2011 69 4   Download

Một số phụ huynh hỏi: "Tại sao con tôi học hết 4 năm "đại học mẫu giáo" mà vẫn không biết đọc, biết viết?". Ðặt câu hỏi trên có nghĩa là phụ huynh hoàn toàn không hiểu gì về cách giáo dục ở mẫu giáo. Nếu trước đây bé chỉ biết quanh quẩn bên ba, quấn quýt bên mẹ thì nay chân đã đi vững, miệng nói bi bô, muốn có bè bạn, thích ra đường chơi để được hoạt động nhiều hơn và giao tiếp rộng hơn, vì đời sống thiên nhiên và xã hội còn bao nhiêu bí...

4p australiadep 17-11-2010 127 5   Download

Bạn đang cảm thấy khó chịu vì đứa bạn thân trách móc vì sao bạn không dành nhiều thời gian cho bạn ấy? Nếu bạn đang cảm thấy bực bội vì mẹ cứ hay la mắng bạn mỗi khi đi chơi về muộn hay học hành xuống dốc, thì bạn hãy nghĩ đến những đứa bé trong trại mồ côi chưa hề biết đến tình cảm của ba mẹ là gì. Và sau đó hãy nghĩ đến mấy chục năm sau khi mẹ của bạn đã sang thế giới khác, lúc đó bạn mới mong ước được nghe tiếng...

3p australiadep 17-11-2010 102 3   Download