Yếu tố năng lực giảng viên

Nghiên cứu này thực hiện khảo sát hơn 200 giảng viên trong các cơ sở đào tạo công an nhân dân trên cơ sở tự đánh giá năng lực giảng dạy với các thành tố: Kiến thức chuyên môn, phương pháp giảng dạy, khả năng sử dụng công nghệ thông tin, khả năng giao tiếp – tương tác và hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập. các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực giảng dạy.

11p viling 11-10-2024 5 0   Download

Bài viết này được thực hiện nhằm phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến năng lực cạnh tranh của các trường đại học dựa trên lý thuyết của Michael E. Porter và phương pháp Thompson - Strickland, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao năng lực cạnh tranh cho các trường đại học tại thành phố Hồ Chí Minh.

9p viyoko 01-10-2024 7 1   Download

Trong vai trò sẽ tham gia lực lượng lao động trí thức tương lai, sinh viên thuộc ngành đào tạo kế toán cần được lĩnh hội kiến thức và trải nghiệm những kỹ năng đi kèm với yếu tố tác động của công nghệ để có thể đáp ứng được nhu cầu từ thị trường lao động. Bài viết "Lợi ích và việc giảng dạy môn học Hệ thống thông tin kế toán đối với sinh viên ngành Kế toán" trình bày những lợi ích cũng với việc giảng dạy môn học hệ thống thông tin kế toán (HTTT Kế toán) trong chương trình Cử nhân kế toán.

15p xuanphongdacy09 29-09-2024 5 1   Download

Bài viết đề cập đến ba vấn đề: 1) Cơ sở lý thuyết về nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng tăng khả năng tìm việc, từ đó phân tích đưa ra các yếu tố hình thành năng lực của sinh viên; 2) Thực trạng nguồn lực của nhà trường và năng lực của sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh, bao gồm các yếu tố: giáo viên, trang thiết bị, nội dung dạy, phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá; 3) Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo hướng tăng khả năng tìm việc cho sinh viên tốt nghiệp Trường Đại học Nông Lâm Thành phố Hồ Chí Minh.

9p viling 27-09-2024 5 2   Download

Bài viết tập trung phân tích sự cần thiết, vai trò và nội dung liên kết hợp tác giữa doanh nghiệp với các cơ sở giáo dục đại học từ đó đưa ra một số định hướng nhằm nâng cao vai trò của doanh nghiệp trong việc hợp tác đào tạo với các cơ sở giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay.

10p gaupanda053 19-09-2024 2 1   Download

Hiện nay, trước yêu cầu bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa trong bối cảnh hội nhập và sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ, nhất là trước những tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 và của những vấn đề toàn cầu, đòi hỏi phải tiếp tục nâng cao chất lượng Giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên, học sinh một cách toàn diện (bao gồm cơ sở vật chất, chất lượng giảng dạy, nội dung chương trình, chú trọng xậy dựng nâng cao hứng thú cho người học, ….) đó là những nội dung cần thiết để nâng cao hiệu quả trong công tác GDQP - AN hiện nay.

7p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

Mục đích của bài viết "Các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường đại học Hà Nội" là vận dụng lý thuyết hệ thống, xây dựng mô hình đánh giá thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên tại Trường Đại học Hà Nội, đề xuất chính sách quản lý khoa học công nghệ theo hướng phát triển năng lực toàn diện của sinh viên.

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 9 2   Download

Bài viết mô tả thực trạng năng lực thực hành chăm sóc của điều dưỡng tại các khoa lâm sàng Bệnh viện Đa khoa Trung tâm Tiền Giang và một số yếu tố ảnh hưởng tới năng lực thực hành chăm sóc của điều dưỡng tại các khoa lâm sàng Bệnh viện Đa khoa Trung tâm Tiền Giang năm 2019.

3p vinamtan 06-09-2024 6 2   Download

Bài báo "Thực trạng và biện pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường đại học Hùng Vương" phân tích thực trạng năng lực dạy học tích hợp của sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Hùng Vương, đánh giá nhận thức của giảng viên (GV) và sinh viên về mục tiêu, hình thức phát triển năng lực dạy học tích hợp và các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động này; từ đó đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học.

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 8 2   Download

Mục tiêu của đề tài "Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của các bộ, giảng viên tại trường Sĩ quan Không quân" là phân tích, đánh giá, làm rõ các yếu tố tác động đến động lực làm việc của cán bộ, giảng viên tại trường Sĩ quan Không quân; từ đó đề xuất các kiến nghị, giải pháp hợp lý, khoa học nhằm nâng cao động lực làm việc của cán bộ, giảng viên tại trường Sĩ quan Không quân.

97p xuanphongdacy01 24-08-2024 8 4   Download

Nguồn nhân lực trong hệ thống y tế là thành phần vô cùng quan trọng trong việc cung cấp các dịch vụ y tế có chất lượng. Bài viết phân tích một số yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý nhân lực tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Tiền Giang.

5p visunati 23-08-2024 6 2   Download

Bài báo này tập trung nghiên cứu các yếu tố tác động đến động lực học tập (ĐLHT) của sinh viên. Nghiên cứu đã phát hiện ra rằng các yếu tố như mục tiêu học tập, nhu cầu bản thân, năng lực cá nhân, nhận thức ngành học, quan điểm sống, gia đình và bạn bè, hoạt động giáo dục, giảng viên, nhà trường, xu hướng xã hội đều có ảnh hưởng đến động lực học tập của sinh viên khoa Vận tải – Kinh tế (VTKT). Từ đó, một số giải pháp được đề xuất để sinh viên có động lực học tập tốt hơn.

6p tuongbachxuyen 05-08-2024 13 2   Download

Mục đích của nghiên cứu này là tìm hiểu việc sinh viên nhận thức ra sao về tầm quan trọng của việc giảng viên phản hồi bài viết và các yếu tố làm nên tính hiệu quả của các phản hồi trong quá trình học kỹ năng viết tiếng Anh học thuật tại Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai.

8p vinatis 02-08-2024 4 1   Download

Bài giảng Kỹ năng lãnh đạo - Bài 2: Kỹ năng tạo động lực. Những nội dung chính trình bày trong chương gồm có: Quan niệm về động lực, tạo động lực, cần thiết phải tạo động lực, một số học thuyết về tạo động lực, tạo động lực cho bản thân, tạo động lực cho người khác (nhân viên), các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!

29p zizaybay1106 19-07-2024 11 5   Download

Bài viết "Sự hài lòng của học viên cao học về chất lượng dịch vụ đào tạo tại Trường Đại học Công nghệ TP. HCM" trình bày 5 nhân tố tác động đến sự hài lòng của học viên: (1) Chương trình đào tạo; (2) Đội ngũ giảng viên; (3) Cơ sở vật chất; (4) Hoạt động dịch vụ - hỗ trợ người học và (5) Năng lực và thái độ phục vụ của đội ngũ cán bộ nhân viên. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p tuongtrihoai 23-07-2024 6 3   Download

Nghiên cứu nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả và tính bền vững của chương trình đào tạo nội bộ tại một số doanh nghiệp trong Khu Công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất các biện pháp cải thiện. Kết quả cho thấy sự đánh giá tích cực về chương trình đào tạo nội bộ, đặc biệt là về khả năng cung cấp kiến thức, kĩ năng và hỗ trợ từ đội ngũ giảng viên và doanh nghiệp.

6p viwalton 02-07-2024 18 4   Download

Bài viết "Phong cách giảng dạy: Mô hình và các yếu tố ảnh hưởng" khái quát năm mô hình phong cách giảng dạy tiêu biểu cũng như làm rõ các yếu tố tác động đến phong cách giảng dạy của giáo viên. Kết quả nghiên cứu cung cấp cơ sở khoa học cho các nghiên cứu liên quan đến việc phát triển các chiến lược điều chỉnh phong cách giảng dạy để tối ưu hóa quá trình dạy học.

6p gaupanda038 21-06-2024 16 3   Download

Bài viết trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên học phần Công tác Quốc phòng và An ninh tại Đại học Quốc gia Hà Nội. Bằng việc sử dụng phương pháp phân tích nhân tố, nghiên cứu này chỉ ra: có 5 nhân tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trong học phần Công tác Quốc phòng và An ninh theo định hướng phát huy năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

9p viambani 18-06-2024 7 2   Download

Bài viết này tổng quan các nghiên cứu và phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến động lực nghiên cứu khoa học của giảng viên một số cơ sở Giáo dục Quốc phòng và An ninh trên địa bàn Thành phố Hà Nội.

14p viambani 18-06-2024 6 2   Download

Mục đích của bài viết này là tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực hoạt động khoa học của giảng viên (năng lực nghiên cứu khoa học và năng lực hướng dẫn khoa học) của giảng viên Trường Đại học Hà Nội. Nghiên cứu lấy ý kiến 113 giảng viên bằng bảng hỏi định lượng với 16 biến trong đó 07 biến đo năng lực nghiên cứu, 02 biến đo năng lực hướng dẫn và 07 biến đo yếu tố ảnh hưởng. Nghiên cứu áp dụng phương pháp thống kê giá trị trung bình và phân tích tương quan.

10p viambani 18-06-2024 7 2   Download