12. BÀI TẬP VỀ TỪ TRƯỜNG

Chia sẻ: Paradise7 Paradise7 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

119
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Luyện tập việc vận dụng định luật Am –pe về lực từ tác dụng lên một đoạn dòng điện. Luyện tập việc vận dụng các công thức tính cảm ứng từ của dòng điện. 2. Kỹ năng - Xác định chiều đường sức từ của các dòng điện khác nhau. - Xác định cảm ứng từ của các dòng điện khác nhau.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: 12. BÀI TẬP VỀ TỪ TRƯỜNG

12. BÀI TẬP VỀ TỪ TRƯỜNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Luyện tập việc vận dụng định luật Am –pe về lực từ tác dụng lên một - đoạn dòng điện. Luyện tập việc vận dụng các công thức tính cảm ứng từ của dòng - điện. 2. Kỹ năng - Xác định chiều đường sức từ của các dòng điện khác nhau. - Xác định cảm ứng từ của các dòng điện khác nhau. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên  Kiến thức và đồ dùng: - Một số bài tập theo nội dung bài giảng. - Ôn tập về đường cảm ứng từ, cảm ứng từ, định luật Ampe. 2. Gợi ý ứng dụng CNTT - GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về từ trường của dòng điện khác nhau (phức tạp) III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động 1: Ổn định tổ chức. Kiểm tra bài cũ. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Báo cáo tình hình lớp. - Yêu cầu HS cho biết tình - Trả lời câu hỏi của thầy. hình của lớp. - Nêu câu hỏi về đường sức từ - Nhận xét câu trả lời của bạn. và cảm ứng từ của dong điện khác nhau. - Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm. Hoạt động 2: Bài tập về từ trường. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Suy nghĩ và t trình bày câu trả - Yêu cầu HS theo dõi hiểu các lời các kiến thức về: thông tin phần hệ thống kiến + cảm ứng từ: Nguyên lý chồng chất thức từ trường. + Đường cảm ứng từ. + Định luật Ampe. - Trình bày: + cảm ứng từ: Nguyên lý chồng chất
từ trường. - Tóm tắt các kiến thức. + Đường cảm ứng. + Định luật Am-pe. - Nhận xét. Hoạt động 3: Phần 2: Bài tập về từ trường. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Đọc SGK. - Yêu cầu HS đọc bài tập 1. - Tìm hiểu đầu bài, những đại lượng đã cho và cần tìm. - Viết các công thức có liên - Gợi ý tóm tắt đề bài. - Yêu cầu nêu phương pháp quan. - Tìm các đại lượng trong bài. giải. - Lập phương án giải. - Yêu cầu HS trình bày kết - Giải bài tập. quả. - Trình bày bài giải lên bảng. - Nhận xét bài làm của học - Nhận xét bạn làm bài. sinh. - Đọc SGK. - Yêu cầu HS đọc bài tập 2. - Tìm hiểu đầu bài, những đại lượng đã cho và cần tìm.
- Viết các công thức có liên quan. - Tìm các đại lượng trong bài. - Gợi ý tóm tắt đầu bài. - Lập phương án giải. - Nêu phương pháp giải. - Trình bày bài giảng lên bảng. - Yêu cầu trình bày kết quả. - Nhận xét bạn làm bài. - Nhận xét bài làm của HS. Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Suy nghĩ . - Nêu các câu trắc nghiệm p - Trả lời các câu hỏi P (trong (trong phiếu học tập). phiếu học tập). - Nhận xét. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK. - Giao các câu hỏi trắc nghiệm - Ghi nhớ lời nhắc của GV. P (trong phiếu học tập). - Nhắc HS đọc bài mới và
chuẩn bị bài sau