Bài giảng Lịch sử 12 bài 8: Nhật Bản

Chia sẻ: Mã Thanh Thanh | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:37

Thêm vào BST

Báo xấu

392
lượt xem 47
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp cho học sinh nắm được rõ hơn về kiến thức của bài học Nhật Bản. Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo bộ sưu tập sau đây. Những bài giảng điện tử trong bộ sưu tập giúp cho các em học sinh nắm được: Quá trình phát triển của NB sau CTTG II, vai trò KT quan trọng của NB, là một trong 3 trung tâm KT – tài chính, KH – KT của TG, đặc biệt khu vực châu Á, lí giải được sự phát triển “thần kì” của NB. Các em còn có thái độ cảm phục ý chí vươn lên của người dân NB, biến đất nước từ trong hoang tàn đổ nát trở thành siêu cường KT.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Lịch sử 12 bài 8: Nhật Bản

BÀI 8 NH ẬT BẢN
GIỚI THIỆU VÀI NÉT VỀ NHẬT BẢ 387.000 km²(thứ 60 TG) - DT:N - DS: 127.467.970 người (thứ 10 TG-2007) - TĐ: Tôkyô - GDP: 4.800 tỉ usd (thứ 2 TG - 2005). - GDP/người: 35.484 usd (thứ 5 TG - 2005)
GIỚI THIỆU VÀI NÉT VỀ NHẬT BẢN - Ở phía Đông châu Á, trong miền không ổn định của vỏ trái đất -> nhiều núi lửa, động đất. - Gồm 4 đảo lớn: Hôcaiđô, Hônsu, Xicôcu, Kiuxiu. - 9/10 quần đảo Nhật Bản là núi, đồng bằng hẹp, màu mở, nằm ven biển. - Các vùng biển quanh Nhật Bản, có dòng biển nóng (Cưrôsivô) và dòng biển lạnh (Ôiasivô) gặp nhau, tạo nên ngư trường lớn.
VỊ TRÍ NHẬT BẢN TRÊN BẢN ĐỒ THẾ GIỚI-KHU VỰC
GIỚI THIỆU VÀI NÉT VỀ NHẬT BẢN Có thể dùng nhiều mĩ từ để nói về những tính cách của người Nhật như sau: - Lòng tự hào dân tộc.(cường quốc kinh tế thứ 2TG) - Trọng danh dự, tính kỷ luật, trách nhiệm, trung thành, lễ phép và lịch sự (Tinh thần Bushido). - Cần cù, khéo léo, yêu thiên nhiên. (Ikêbana) - Thích trầm tư mặc tưởng, tinh tế, nhạy cảm, tốt bụng và khiêm cung (Trà đạo).
IKEÂBAN A
IKÊBANA
TRAØ ÑAÏO
KIMONO
GIỚI THIỆU VÀI NÉT VỀ NHẬT BẢN Người dân cần cù, có tinh thần trách nhiệm,ham học - Người lao động Nhật Bản tận dụng thời gian cho công việc, làm việc tích cực, tinh thần trách nhiệm, tính kỉ luật rất cao. - Người Nhật rất chú trọng đầu tư cho giáo dục. - Nền giáo dục Nhật đề cao tính độc lập suy nghĩ và sáng tạo của học sinh. - 95% thanh niên Nhật học xong THPT. - Người Nhật yêu thiên nhiên, có ý thức bảo tồn những truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
BÀI 8 NHẬT BẢN I- Sự phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản và những nguyên nhân của nó 1, Sự phát triển thần kì của nền Kinh tế Nhật một nước bại trận trong đại chiến 2, Nhật đã - Từ Trình bày sự phát triển về kinh tế Nhật tập trung ản ? triển kinh tế và đạt những thành tựu B phát to lớn được đánh giá là “thần kì”. + Từ năm 1952 đến 1973: kinh tế có tốc độ tăng trưởng cao liên tục, nhiều năm đạt tới hai con số (1960 -1969 là 10,8%)
BÀI 8 NHẬT BẢN I- Sự phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản và những nguyên nhân của nó 1, Sự phát triển thần kì của nền Kinh tế Nhật một nước bại trận trong đại chiến 2, Nhật đã - Từ tập trung phát triển kinh tế và đạt những thành tựu to lớn được đánh giá là “thần kì”. + Tới năm 1968, Nhật đã vươn lên thành một cường quốc kinh tế tư bản, trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài - chính của thế giới
BÀI 8 NHẬT BẢN I- Sự phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản và những nguyên nhân của nó 1, Sự phát triển thần kì của nền Kinh tế Nhật một nước bại trận trong đại chiến 2, Nhật đã - Từ tập trung phát triển kinh tế và đạt những thành tựu to lớn được đánh giá là “thần kì”. + Nhật Bản coi trọng giáo dục và KH-KT với việc tập trung vào lĩnh vực sản xuất dân dụng như hàng hóa tiêu dùng nổi tiếng thế giới…Tàu có trọng tải, cầu đường bộ nối các đảo…
HIROSHIMA 1945
HIROSHIMA ngày nay
ÑÖÔØNG PHOÁ TOÂKYOÂ VEÀ ÑEÂM
CAÀU TREO QUA VÒNH YOCOHAMA
TÀU CAO TÓC SHINKANSEN (VIÊN ĐẠN)