Bài Tập đọc: Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

689
lượt xem 48
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Với nội dung của bài Tập đọc: Bài thơ về tiểu đội xe không kính học sinh có thể hiểu nội dung bài: Ca ngợi tinh thần dũng cảm, lạc quan của các chiến sĩ lái xe trong kháng chiến chống Mĩ cứu nước. (trả lời được các câu hỏi; thuộc một hai khổ thơ).

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài Tập đọc: Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Giáo án Tiếng việt 4 Tập đọc (Tiết 50) BÀI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH. Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201... I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ trong bài với giọng vui, lạc quan. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi tinh thần dũng c ảm, l ạc quan c ủa các chi ến sĩ lái xe trong kháng chiến chống Mĩ cứu nước. ( trả lời được các câu h ỏi; thu ộc một hai khổ thơ) 2. Kĩ năng: Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn Gió vào xoa m ắt đắng, chạy thẳng vào tim , ướt áo, mưa tuôn, mưa xối chưa cần thay 3. Thái độ: - Gd HS tinh thần lạc quan trong mọi trường hợp. II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc. III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 3 HS lên - HS lên bảng thực hiện yêu cầu. bảng phân vai bài " Khuất phục tên cướp biển " và trả lời câu hỏi về nội dung bài. - 1 HS nêu nội dung chính của bài. - Nhận xét và cho điểm từng HS .
2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: + Lắng nghe. b. Luyện đọc, tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc toàn bài -1 HS đọc toàn bài. - GV phân đoạn ( mçi khæ th¬ lµ mét - HS theo dõi ®o¹n) -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng - HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự: khổ thơ của bài (3 lượt HS đọc). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng - HS luyện đọc nhóm đôi. cho từng HS. Giải nghĩa từ khó. - HS cả lớp lắng nghe. - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm đôi. - GV đọc mẫu. -1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc *Tìm hiểu bài: thầm , trao đổi theo cặp và trả lời câu - Yêu cầu HS đọc 3 khổ khổ đầu trao hỏi. đổi và trả lời câu hỏi. + Bom giật, bom rung, kính vỡ đi rồi; + Những hình ảnh nào trong bài nói lên Ung dung buồng lái ta ngồi, nhìn đất, tinh thần dũng cảm và hăng hái của các nhìn trời, nhìn thẳng; không có chiến sĩ lái xe? kính ,... * tinh thần gan dạ dũng cảm và + Khổ thơ 1, 2, 3 cho em biết điều lòng hăng hái của các anh chiến sĩ gì? lái xe . - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc - Yêu cầu HS đọc khổ thơ 4 trao đổi thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu
và trả lời câu hỏi. hỏi. + Tình đồng chí, đồng đội của các - Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới . chiến sĩ được thể hiện trong những câu Bắt tay qua của kính vỡ rồi thơ nào ? * Nói lên tình đồng chí, đồng đội + Khổ thơ này có nội dung chính là của các chiến sĩ lái xe rất sâu đậm . gì? -1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp . - Yêu cầu HS đọc cả bài trao đổi và trả - Các chú bộ đội lái xe rất vất vả và lời câu hỏi. dũng cảm . + Hình ảnh những chiếc xe không có - Các chiến sĩ lái xe thật gan dạ và lạc kính vẫn băng băng ra trận giữa bom quan yêu đời . đạn của kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ gì - Ca ngợi tinh thần dũng cảm lạc ? quan của các chiến sĩ lái xe trong - Ý nghĩa của bài thơ này nói lên những năm tháng kháng chiến điều gì? chống Đế quốc Mĩ xâm lược . - HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo * Đọc diễn cảm: dõi tìm cách đọc - Giới thiệu đoạn luyện đọc. + Tiếp nối thi đọc từng khổ thơ . - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ . - 2 đến 3 HS thi đọc thuộc lòng và - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng đọc diễn cảm cả bài . từng khổ và cả bài thơ . - Nhận xét và cho điểm từng HS .
3. Củng cố – dặn dò: - Hỏi: Bài thơ cho chúng ta biết điều + HS cả lớp . gì? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học bài.