intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE
 » 
 » 

Bài tập học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 11 năm 2012-2013

Chia sẻ: Thanh Tran | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Thêm vào BST
Báo xấu
737
lượt xem 88
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Bài tập học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 11 năm 2012-2013 để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài tập học kì 2 môn giáo dục công dân lớp 11 năm 2012-2013

  1. BÀI TẬP ÔN THI HKII (2012-2013) MÔN : GDCD – KHỐI 11 -------oOo------- Câu 1: Trình bày mục tiêu, phương hướng của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường. Theo em, là một học sinh, em phải làm gì để góp phần bảo vệ tài nguyên  Mục tiêu: + Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên + Bảo vệ môi trường, bảo tồn đa dạng sinh học + Nâng cao chất lượng môi trường, phát triển kinh tế bền vững nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân  Phương hướng: + Tăng cường công tác quản lí về bảo vệ môi trường + Tuyên truyền giáo dục có ý thức bảo vệ môi trường cho mọi người dân + Mở rộng hợp tác các nước về vấn đề tài nguyên môi trường + Chủ động phòng ngừa, ngăn chặn ô nhiễm môi trường, cải thiện bảo tồn môi trường + Khai thác sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên + Áp dụng công nghệ hiện đại để khai thác tài nguyên và xử lí chất thải  Là học sinh, để góp phần bảo vệ tài nguyên em phải: + Chấp hành chính sách và pháp luật về bảo vệ tài nguyên môi trường + Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ tài nguyên môi trường ở địa phương và nơi ở của mình + Vận động mọi người cùng thực hiện đồng thời chống các hành vi vi phạm pháp luật về bảo vệ tài nguyên môi trường Câu 2: Trình bày vai trò, mục tiêu, phương hướng của chính sách giáo dục và đào tạo.  Vai trò: + Giữ gìn, phát triển và truyền bá văn minh nhân loại + Thúc đẩy công nghiệp hóa, hiện đại hóa + Phát huy nguồn lực con người  Nhiệm vụ: + Nâng cao dân trí + Đào tạo nhân lực + Bồi dưỡng nhân tài  Phương hướng: + Nâng cao chất lượng, hiệu quả của giáo dục và đào tạo + Mở rộng quy mô và ưu tiên đầu tư cho giáo dục + Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục + Xã hội hóa sự nghiệp giáo dục + Tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo
  2. Câu 3: Trình bày vai trò, mục tiêu, phương hướng của chính sách khoa học và công nghệ  Vai trò: + Làm cho đất nước trở nên giàu có + Tạo động lực thúc đẩy phát triển kinh tế + Làm cho nền kinh tế có sức cạnh tranh  Nhiệm vụ + Giải đáp kịp thời các vấn đề lý luận thực tiễn do cuộc sống đặt ra + Cung cấp các luận cứ để hoạch định chủ trương đường lối chính sách của đảng và nhà nước + Đổi mới nâng cao trình độ công nghệ trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân + Nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động khoa học hiện đại  Phương hướng + Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ + Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ + Xây dựng tiềm lực khoa học và công nghệ + Tập trung vào những ngành trọng tâm Câu 4: Trình bày những vai trò, nhiệm vụ và phương hướng của chính sách văn hóa  Vai trò: + Là nền tảng tinh thần của xã hội + Vừa là mục tiêu vừa là động lực phát triển khoa học kỹ thuật + Khơi dậy tiềm năng và sức sáng tạo của con người  Nhiệm vụ + Xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc + Xây dựng và phát triển con người một cách toàn diện  Phương hướng + Làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thần của nhân dân + Kế thừa và phát huy những di sản và truyền thống văn hóa dân tộc + Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại + Nâng cao sự hiểu biết và mức hưởng thụ văn hóa, phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân
  3. Câu 5: a. Em hiểu thế nào là nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc? b. Em hiểu thế nào về câu nói của Bác: “Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu?” a.  Nền văn hóa tiên tiến: + Thực hiện lý tưởng độc lập dân tộc và CNXH theo chủ nghĩa Mac Lê-nin và tư tưởng HCM + Mục tiêu tất cả vì mọi người  Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc + Lòng yêu nước nồng nàn +Ý chí tự cường của dân tộc + Tinh thần đoàn kết dân tộc + Ý thức cộng đồng… + Lòng nhân ái… b. Câu nói của Bác có ý nghĩa: Một dân tộc dốt thì có trình độ tri thức kém, kém hiểu biết thì khó có thể tiếp thu và phát huy tinh hoa văn hóa, khoa học và công nghệ mới của nhân loại. Từ đó dẫn đến một đất nước nghèo nàn, lạc hậu, kinh tế và xã hội đều kém phát triển không theo kịp thời đại Câu 6: Trách nhiệm của công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạo  Tin tưởng và chấp hành đúng chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa  Thường xuyên nâng cao trình độ học vấn, coi trọng việc tiếp thu tinh hoa văn hóa của nhân loại  Ra sức trao dồi phẩm chất đạo đức, chiếm lĩnh kiến thức khoa học kĩ thuật hiện đại để thực hiện ước mơ làm cho đất nước ngày càng giàu mạnh  Có quan hệ tốt đẹp của mọi người xung quanh, biết phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN
TRỢ GIÚP
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

 

Đồng bộ tài khoản
4=>1