Công tác giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc thiểu số miền núi phía Bắc Việt Nam: Phần 2

Tạp chí Giáo dục số 248 (Kì 2 – 10/2010)

66 p | 93 | 16

Nghiên cứu xây dựng tình huống gắn với thực tiễn dạy học môn Cơ sở văn hóa Việt Nam nhằm giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh

6 p | 82 | 6

Thực trạng năng lực giao tiếp của trẻ khiếm thính tại trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp

9 p | 49 | 4

Tiếng Việt sẽ bị tác động gì trong xu thế toàn cầu hóa tiếng Anh

5 p | 8 | 4

Nhận thức về động lực học của học viên đối với hệ đào tạo từ xa trực tuyến – ngành Ngôn ngữ Anh

11 p | 13 | 3

Công tác giáo dục ngôn ngữ dân tộc thiểu số trong trường phổ thông ở Việt Nam hiện nay (nghiên cứu trường hợp tỉnh Thừa Thiên Huế)

15 p | 15 | 3

Bước đầu tìm hiểu những tác động của văn hóa và tôn giáo trong phát triển giáo dục ở cộng đồng Chăm Islam tại thành phố Hồ Chí Minh (Qua trường hợp quận Phú Nhuận)

5 p | 57 | 2

Ứng dụng phương pháp học tập cộng tác trong môn học tiếng Anh tại các trường đại học ở Việt Nam

7 p | 67 | 1

Thực trạng quản lý giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non

8 p | 0 | 0