Đề cương chi tiết học phần Kỹ năng giải quyết vụ án hình sự (Mã học phần: LUA112103)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

12
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Học phần Kỹ năng giải quyết vụ án hình sự cung cấp những vấn đề chung về quá trình giải quyết vụ án hình sự của Tòa án. Cung cấp cho người học cách tiếp cận, nghiên cứu các vụ án cụ thể mà Tòa án đã giải quyết; áp dụng những kiến thức đã học trong học phần và những căn cứ khác của pháp luật để trực tiếp giải quyết những vụ án cụ thể đó, từ đó đối chiếu với kết quả thực tiễn đã giải quyết của Tòa án, để cũng cố và nâng cao nhận thức về pháp luật nói chung và việc giải quyết một vụ án hình sự nói riêng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương chi tiết học phần Kỹ năng giải quyết vụ án hình sự (Mã học phần: LUA112103)

ĐẠI HỌC HUẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Trình độ đào tạo: Đại học) Tên học phần: KỸ NĂNG GIẢI QUYẾT VỤ ÁN HÌNH SỰ Tên tiếng Việt: Kỹ năng giải quyết vụ án hình sự Tên tiếng Anh: Skills for criminal case resolution Mã học phần: LUA112103 Ngành: Luật 1. Thông tin chung về học phần Học phần: ? Bắt buộc X Tự chọn Thuộc khối kiến thức hoặc kỹ năng ? Khối kiến thức chung X Khối kiến thức chuyên ngành ? Khối kiến thức KHXH và NV ? Thực tập, thực tế, khóa luận tốt nghiệp ? Khối kiến thức cơ sở ngành ? Khối kiến thức tin học, ngoại ngữ Số tín chỉ: 2 Giờ lý thuyết: 18 Giờ thực hành/thảo luận/bài tập 11 nhóm/sửa bài kiểm tra Số giờ tự học 90 Bài kiểm tra lý thuyết (bài – giờ) 1-1 Bài kiểm tra thực hành (bài – giờ) 0-0 Học phần tiên quyết: Học phần học trước: Luật Hình sự 1,2; Luật Tố tụng hình sự; Học phần song hành: Lý luận định tội danh, Khoa học điều tra hình sự, Tâm lý học tư pháp - Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Luật hình sự 2. Thông tin chung về giảng viên Số điện thoại STT Học hàm, học vị, họ và tên Địa chỉ E-mail Ghi chú liên hệ 1 TS. Nguyễn Ngọc Kiện 0971634545 kiennn@hul.edu. Phụ trách vn 2 ThS. Hoàng Thị Huyền 0905001427 tranghth@hul.edu Tham gia Trang .vn 3 ThS. Hoàng Đình Thanh 094625225 thanhhd@hul.edu Tham gia .vn
4 Nguyễn Thị Lan Anh 0941769559 anhntl@hul.edu.v Tham gia n 3. Mô tả học phần - Cung cấp những vấn đề chung về quá trình giải quyết vụ án hình sự của Tòa án. Cung cấp cho người học cách tiếp cận, nghiên cứu các vụ án cụ thể mà Tòa án đã giải quyết; áp dụng những kiến thức đã học trong học phần và những căn cứ khác của pháp luật để trực tiếp giải quyết những vụ án cụ thể đó, từ đó đối chiếu với kết quả thực tiễn đã giải quyết của Tòa án, để cũng cố và nâng cao nhận thức về pháp luật nói chung và việc giải quyết một vụ án hình sự nói riêng. - Cung cấp cho người học những kiến thức về công tác chuẩn bị để Hội đồng xét xử vào phòng xử án; thủ tục bắt đầu phiên tòa; xét hỏi tại phiên tòa hình sự sơ thẩm; kỹ năng điều khiển phần tranh luận; nghị án và tuyên án. - Sau khi kết thúc học phần, người học hình thành thái độ nghiêm túc, chuyên cần học tập, tích cực tham gia thảo luận đóng góp ý kiến cho những vấn đề được đặt ra khi thảo luận cho sinh viên. Tôn trọng quy tắc ứng xử nghề luật với các chủ thể tham gia tố tụng, thi hành tố tụng; có trách nhiệm xã hội với cộng đồng. 4. Mục tiêu học phần 4.1 Về kiến thức Hình thành kỹ năng giải quyết các tình huống phát sinh khi thụ lý hồ sơ vụ án hình sự. Người học nắm được quá trình định tội danh và quyết định hình phạt; các quy định của pháp luật về bồi thường dân sự; xác định được trách nhiệm bồi thường thiệt hại. Người học nắm được những công việc chuẩn bị để Hội đồng xét xử vào phòng xử án; thủ tục bắt đầu phiên tòa; xét hỏi tại phiên tòa hình sự sơ thẩm; kỹ năng điều khiển phần tranh luận; nghị án và tuyên án. 4.2 Về kỹ năng Hình thành phát triển các kỹ năng: thụ lý và nghiên cứu hồ sơ vụ án hình sự; định tội danh và quyết định hình phạt; giải quyết phần bồi thường dân sự trong vụ án hình sự; xét xử vụ án hình sự; kỹ năng xét xử các tội phạm cụ thể. 4.3 Về năng lực tự chủ và trách nhiệm - Hình thành thái độ nghiêm túc, chuyên cần học tập, tích cực tham gia thảo luận đóng góp ý kiến cho những vấn đề được đặt ra khi thảo luận cho sinh viên. - Tôn trọng quy tắc ứng xử nghề luật với các chủ thể tham gia tố tụng, thi hành tố tụng; có trách nhiệm xã hội với cộng đồng. 5. Chuẩn đầu ra học phần Ký hiệu CĐR học phần Nội dung CĐR CĐR của CTĐT (CLOX)
5.1.Kiến thức CLO 1 Vận dụng các kiến thức nền tảng của học phần Kỹ năng PLO3 giải quyết vụ án hình sự để giải quyết các vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến ngành học. 5.2. Kỹ năng CLO3 Có kỹ năng nghiên cứu hồ sơ vụ án hình sự, phân tích văn PLO7 bản pháp luật liên quan để định tội danh và quyết định hình phạt. Có kỹ năng giải quyết phần bồi thường dân sự trong vụ án hình sự CLO4 Có kỹ năng phối hợp làm việc nhóm để giải quyết các bài PLO8 tập tình huống về án hình sự. CLO5 Có kỹ năng làm việc độc lập, tổ chức, xây dựng, chuẩn bị PLO9 phiên tòa; điều hành các hoạt động chuyên môn có tính khoa học, hiệu quả. 5.3. Mức tự chủ và trách nhiệm CLO6 Tôn trọng quy tắc ứng xử nghề luật với các chủ thể tham PLO10 gia tố tụng, thi hành tố tụng. CLO7 Có trách nhiệm xã hội với cộng đồng. Có khả năng đưa ra PLO11 vấn đề mới trong quá trình học tập. + Số bài kiểm tra giữa kì: 01 bài kiểm tra 6. Ma trận thể hiện sự đóng góp của các chuẩn đầu ra học phần (CLO) vào việc đạt được các chuẩn đầu ra của CTĐT (PLO) và các chỉ số PI (Performance Indicator) Liệt kê PI mà CLO có đóng góp, CLO PLO3 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 hỗ trợ đạt được và ghi rõ mức đạt CLO 1 M PI3.1; PI3.2 CLO 2 M PI3.3; PI3.4
CLO 3 M PI7.1; PI7.2 CLO 4 M(A) PI8.2; PI8.3 CLO 5 M(A) PI9.1; PI9.2 CLO 6 R PI10.1 PI11.1;PI11. CLO 7 R 2 Học phần Kỹ năng giải quyết M M M (A) M(A) R R vụ án hình sự 7. Tài liệu học tập 7.1 Tài liệu bắt buộc [1] Phần kỹ năng giải quyết vụ án hình sự - Chương trình đào tạo Thẩm phán của trường Cán bộ Tòa án, Tòa án nhân dân tối cao – Nhà xuất bản văn hóa thông tin, năm 2014. Hiện có tại: Khoa Luật hình sự, Trường Đại học Luật, Đại học Huế 7.2. Tài liệu tham khảo [2] Giáo trình Luật hình sự Việt Nam phần chung. [3] Giáo trình Luật hình sự Việt Nam phần các tội phạm. [4] Bình luận khoa học BLHS 2015, sửa đổi bổ sung năm 2017. [5] Bình luận khoa học những điểm mới BLHS 2015, sửa đổi bổ sung năm 2017. 8. Đánh giá kết quả học tập. - Thang điểm: 10/10 (theo trọng số 40%-60%) Đánh Trọng số Hình Nội Trọng số Phương CĐR Đánh giá giá thức dung pháp đánh giá đánh giá (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) Điểm 10 40% A1. Chuyên Số buổi 10% - Điểm danh Tham gia và ý quá cần tham gia thức học tập trình trên lớp, ý thức cá nhân.
CLO 1 Quan sát và nhận xét: (1), (2) Đánh Chuẩn bị nội CLO giá chuẩn bị; dung làm 2 Đánh giá làm (1)Làm việc nhóm; CLO việc nhóm: A2. Hoạt việc nhóm Thực hiện 3 Kiến thức. kỹ động tự học, (2) Thuyết làm việc năng, cách tổ chuẩn bị trên trình cá 15% nhóm;Tương chức,… lớp. nhân/nhóm tác với các CLO (3) Đánh giá (3) Bài tập nhóm/cánhân 4 chuẩn bị - về nhà khác. đánh giá sản - Đọc bài tập phẩm nộp. đã nộp và đối sánh yêu cầu CLO 5 CLO 1 CLO 2 A3. Hoạt CLO động tự học Chấm bài Đề kiểm 3 chuẩn bị và 15% kiểm tra/vấn Điểm kiểm tra tra/vấn đáp CLO kiểm tra trên đáp 4 lớp CLO 5 CL06 Điểm 10 60% Bài thi tự Các kiến 60% - Thi tập CLO Chấm điểm tự cuối luận thức và kỹ trung: Đề thi 1 luận hoặc vấn kỳ Tiểu luận năng trong + đáp án theo CLO đáp theo đáp Vấn đáp các CLO các mức độ 2 án nhận thức (3 CLO câu) trong 3 ngân hàng đề CLO thi; 4 - Thi không CLO tập trung: 5 Chủ đề tiểu CLO luận, nội 6 dung,phương pháp, hình thức tiểu luận
Vấn đáp theo hướng dẫn 9. Quy định đối với sinh viên 9.1. Nhiệm vụ của sinh viên - Nghiên cứu tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi dự lớp. - Hoàn thành các bài tập được giao. - Chuẩn bị nội dung làm việc nhóm, làm việc cá nhân. 9.2. Quy định về học, kiểm tra và thi 9.1. Nhiệm vụ của sinh viên - Nghiên cứu tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi dự lớp. - Hoàn thành các bài tập được giao. - Chuẩn bị nội dung làm việc nhóm, làm việc cá nhân. 9.2. Quy định về học, kiểm tra và thi - Sinh viên phải dự lớp đầy đủ, đảm bảo tối thiểu 80% các buổi học trên lớp. - Hoàn thành các nhiệm vụ được giao đối với học phần: + Thực hiện đầy đủ các nội dung: Thuyết trình, bài tập tự học, kiểm tra giữa kỳ + Khuyến khích thực hiện các nội dung: Thảo luận, trao đổi tại lớp - Bài kiểm tra trên lớp (15%): chấm và công bố điểm theo cá nhân Giảng viên công bố điểm 40% theo quy định của Trường trên lớp hoặc chậm nhất trong thời hạn 07 ngày kế từ ngày kết thúc học phần và giải quyết khiếu nại người học trong thời hạn 07 ngày kể từ ngày công bố. 10. Nội dung học phần, kế hoạch giảng dạy TT Nội dung bài học - Tài liệu CĐR (Số Hoạt động dạy và học KTĐG tham khảo HP tiết)
Chương 1: Kỹ năng thụ lý - Hoạt động dạy: và nghiên cứu hồ sơ vụ án hình sự + Thuyết giảng 1.1 Nhận hồ sơ vụ án hình + Giảng viên gợi mở vấn đề cho sự sinh viên trả lời 1.2. Thụ lý vụ án hình sự 1.3. Giải quyết những tình - Hoạt động học: huống phát sinh khi thụ lý + Lắng nghe; hồ sơ vụ án hình sự + Tương tác: tương tác với giảng viên và các sinh viên; Tài liệu tham khảo Mức độ 1 CLO1 + Đặt câu hỏi hoặc trả lời các câu hỏi của giảng viên. hiểu về kiến CLO2 thức và kỹ (3) - Học ở nhà: năng + Sinh viên đọc tài liệu + Đọc và có những quan điểm cá nhân phát biểu hoặc chuẩn bị câu hỏi những nội dung chưa rõ. Chương 1: Kỹ năng thụ lý - Hoạt động dạy: và nghiên cứu hồ sơ vụ án hình sự + Thuyết giảng 1.4. Nghiên cứu hồ sơ vụ án + Bài tập cá nhân: nghiên cứu, hình sự nhận xét hồ sơ một vụ án hình sự 1.5. Kỹ năng nghiên cứu hồ cụ thể sơ vụ án hình sự 1.6. Những tình huống + Giảng viên gợi mở vấn đề cho thường gặp khi nghiên cứu sinh viên trả lời hồ sơ vụ án hình sự - Hoạt động học: Tài liệu tham khảo + Sinh viên vận dụng các kiến Đánh giá 2 CLO1 thức đã học để làm bài tập cá kiến thức, (3) CLO2 nhân. kỹ năng cá + Sinh viên tham gia xây dựng nhân bài, tiến hành thảo luận, làm việc nhóm. - Học ở nhà: + Sinh viên đọc tài liệu + Chuẩn bị bài tập cá nhân; + Đọc và có những quan điểm cá nhân phát biểu hoặc chuẩn bị câu hỏi những nội dung chưa rõ.
Chương 2: Kỹ năng định - Hoạt động dạy: tội danh và quyết định hình phạt + Giảng viên thuyết giảng I. Định tội danh + Bài tập cá nhân: định tội danh 2.1. Khái niệm định tội danh một vụ án cụ thể 2.2. Nội dung định tội danh 2.3. Ý nghĩa của việc định - Hoạt động học: tội danh + Sinh viên vận dụng các kiến Đánh giá 3 2.4. Cơ sở pháp lý của việc CLO1 thức đã học để làm bài tập cá kiến thức, định tội danh nhân. kỹ năng cá (3) 2.5. Định tội danh theo các CLO2 yếu tố của cấu thành tội + Sinh viên tham gia xây dựng nhân phạm bài, tiến hành thảo luận, làm việc Tài liệu tham khảo nhóm. [1] [2] [3] - Học ở nhà: + Sinh viên đọc tài liệu. + Chuẩn bị bài tập cá nhân. Chương 2: Kỹ năng định - Hoạt động dạy: tội danh và quyết định hình phạt + Hướng dẫn trình bày bài tập Quyết định hình phạt nhóm; 2.6. Khái niệm Quyết định + Nhận xét về kỹ năng định tội hình phạt danh và quyết định hình phạt. Đánh giá kỹ 2.7. Nội dung quyết định hình phạt - Hoạt động học: năng thuyết 4 2.8. Các căn cứ quyết định + Trình bày bài tập nhóm; trình, phối hình phạt CLO1 (3) hợp làm bài 2.9. Kỹ năng quyết định CLO2 + Đóng góp ý kiến về các nhận xét hình phạt của người khác và của giảng viên. tập nhóm - Học ở nhà: Tài liệu tham khảo + Sinh viên đọc tài liệu [1] [2] [3]. [1] [2] [3] + Chuẩn bị bài tập nhóm: định tội danh và quyết định hình phạt một vụ án cụ thể.
- Hoạt động dạy: + Thuyết giảng; Chương 3: Kỹ năng giải + Giới thiệu một số bản án phúc quyết phần bồi thường dân thẩm cụ thể; sự trong vụ án hình sự 3.1. Các quy định của pháp + Giảng viên gợi mở vấn đề cho luật về bồi thường dân sự sinh viên trả lời. 3.2. Một số kỹ năng cụ thể - Hoạt động học: về giải quyết bồi thường dân sự trong vụ án hình sự + Sinh viên vận dụng các kiến Đánh giá 5 3.3. Bồi thường thiệt hại do CLO1 thức đã học để trả lời câu hỏi; kiến thức và nguồn nguy hiểm cao độ + Sinh viên tham gia xây dựng (3) CLO2 kỹ năng gây ra bài, tiến hành thảo luận, làm việc nghiên cứu nhóm. Tài liệu tham khảo - Học ở nhà: [1] [2] [3] + Sinh viên đọc tài; + Sinh viên chuẩn bị bài giảng viên giao về nhà. Hoạt động dạy: Chương 4: Kỹ năng xét xử sơ thẩm vụ án hình sự + Thuyết giảng 4.1. Những công việc chuẩn + Giảng viên gợi mở vấn đề cho bị để Hội đồng xét xử vào sinh viên trả lời phòng xét xử - Hoạt động học: 4.2. Thủ tục bắt đầu phiên tòa CLO1 + Lắng nghe; Mức độ + Tương tác: tương tác với giảng nhận thức 6 4.3. Xét hỏi tại phiên tòa sơ CLO2 viên và các sinh viên; và kỹ năng (3) thẩm hình sự CLO3 + Đặt câu hỏi hoặc trả lời các câu phân tích, 4.4. Kỹ năng điều khiển CLO4 đánh giá. phần tranh luận tại phiên tòa hỏi của giảng viên. 4.5. Nghị án và tuyên án. - Học ở nhà: + Sinh viên đọc tài liệu Tài liệu tham khảo + Đọc và có những quan điểm cá nhân phát biểu hoặc chuẩn bị câu hỏi những nội dung chưa rõ.
Hoạt động dạy: + Hướng dẫn các nhóm tổ chức phiên tòa giả định; Đánh giá + Nhận xét các nhóm tổ chức kiến thức, Chương 4: Kỹ năng xét xử phiên tòa giả định. sơ thẩm vụ án hình sự kỹ năng và 7 Hoạt động học: Tài liệu tham khảo cách thức tổ (3) + Tổ chức phiên tòa giả định; chức phiên + Ghi chép và phản hồi. tòa giả định. Học ở nhà: + Ôn tập toàn bộ nội dung đã học. Hoạt động dạy: + Thuyết giảng Chương 5: Kỹ năng xét xử + Giảng viên gợi mở vấn đề cho các tội xâm phạm sở hữu sinh viên trả lời CLO1 - Hoạt động học: 5.1. Một số khái niệm liên quan cần nắm vững khi giải CLO2 + Lắng nghe; quyết các vụ án cụ thể CLO3 + Tương tác: tương tác với giảng Mức độ 8 nhận thức 5.2. Một số vấn đề về tố CLO4 viên và các sinh viên; (3) tụng và kỹ năng CLO5 + Đặt câu hỏi hoặc trả lời các câu phân tích, CLO6 hỏi của giảng viên. đánh giá. - Học ở nhà: Tài liệu tham khảo + Sinh viên đọc tài liệu Bài kiểm tra 1 + Đọc và có những quan điểm cá nhân phát biểu hoặc chuẩn bị câu hỏi những nội dung chưa rõ. - Hoạt động dạy: Chương 5: Kỹ năng xét xử + Hướng dẫn tổ chức phiên tòa giả các tội xâm phạm sở hữuCLO1 định Đánh giá 5.3. Phương pháp nghiên CLO2 + Nhận xét cứu hồ sơ kiến thức, CLO3 - Học ở lớp: kỹ năng và 9 5.4. Kỹ năng điều khiển + Tổ chức phiên tòa giả định; phiên tòa CLO4 cách thức tổ (3) chức phiên CLO5 + Ghi chép và phản hồi. tòa giả định. CLO6 - Học ở nhà: + Ôn tập toàn bộ nội dung đã học.
Đề kiểm tra gồm các nội dung: + Kiến thức + Kỹ năng Hệ thống và sửa bài kiểm CLO1 Đánh giá tra CLO2 bài kiểm tra; sửa bài 10 CLO3 trên lớp và (3) CLO4 chỉ ra CLO5 những hạn CLO6 chế. 11. Cấp phê duyệt: Ngày ....... tháng ...... năm 2021 Hiệu trưởng Trưởng Thẩm định Người biên soạn khoa/Trung tâm Lưu ý: Đề cương này áp dụng cho tất cả các hệ đào tạo đại học (các hệ khác thường 3-4 buổi) nên có cơ cấu linh động trong áp dụng.