Đề cương ôn tập HK 2 môn Toán lớp 7 năm 2017-2018 - Phòng GD&ĐT Châu Đức

PHÒNG GD&ĐT CHÂU ĐỨC<br /> HỘI ĐỒNG BỘ MÔN<br /> TỔ BỘ MÔN TOÁN<br /> <br /> ĐỀ CƯƠNG VÀ MA TRẬN<br /> KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2017-2018<br /> MÔN TOÁN – LỚP 7<br /> <br /> A/ Đề cương:<br /> Chủ đề 1 : Thống kê<br /> Kiến thức:<br /> - Hiểu các khái niệm: Số liệu thống kê, tần số, dấu hiệu, mốt...<br /> - Hiểu được bảng tần số, đọc hiểu được biểu đồ.<br /> Kĩ năng:<br /> - Trình bày số liệu thống kê bằng bảng tần số.<br /> - Tính được các giá trị trung bình, mốt.<br /> - Vẽ được biểu đồ đọan thẳng, biểu đồ hình cột.<br /> Chủ đề 2 : Biểu thức đại số<br /> Kiến thức:<br /> - Nắm được khái niệm biểu thức đại số, đơn thức, đơn thức đồng dạng, đa thức, bậc của đơn thức,<br /> bậc của đa thức.<br /> - Hiểu khái niệm giá trị của một biểu thức, nghiệm của đa thức.<br /> Kĩ năng:<br /> - Thu gọn một đơn thức, thu gọn một đa thức, xác định bậc của đơn thức và bậc của đa thức.<br /> - Tính giá trị của một biểu thức.<br /> - Cộng trừ đơn thức, cộng trừ đa thức một biến, sắp xếp đa thức.<br /> - Tìm nghiệm của đa thức một biến.<br /> Chủ đề 3 :Tam giác cân, các trường hợp bằng nhau của tam giác, Định lý pitago<br /> Kiến thức:<br /> - Nắm vững các trường hợp bằng nhau của tam giác, trường hợp bằng nhau của tam giác vuông.<br /> - Hiểu được khái niệm và tính chất của tam giác cân, tam giác đều.<br /> - Nắm được định lý Pitago ( thuận và đảo)<br /> Kĩ năng:<br /> - Chứng minh hai tam giác bằng nhau, chứng minh đoạn thẳng bằng nhau, góc bằng nhau. Tính<br /> số đo góc, tính độ dài đoạn thẳng.<br /> - Vận dụng khái niệm và tính chất tam giác cân, tam giác đều để làm bài tập chứng minh và tính<br /> toán.<br /> Chủ đề 4: Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác. Các đường đồng quy trong tam giác<br /> Kiến thức:<br /> - Hiểu được mối quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong tam giác.<br /> - Hiểu được mối quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, giữa đường xiên và hình chiếu.<br /> - Nắm được bất đẳng thức tam giác và hệ quả của nó.<br /> - Nắm được tính chất tia phân giác của một góc, tính chất đường trung trực của một đoạn thẳng.<br /> - Nắm được khái niệm và tính chất của ba đường: Trung tuyến, phân giác, trung trực, đường cao<br /> của tam giác.<br /> Kĩ năng:<br /> - Vận dụng quan hệ giữa các yếu tố của tam giác, tính chất các đường trong tam giác để tính góc,<br /> tính độ dài đoạn thẳng, so sánh góc, so sánh đoạn thẳng.<br /> - Chứng minh đường thẳng đồng quy.<br /> <br /> B/ Ma trận:<br /> <br /> Chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Vận dụng<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> -Xác định được dấu hiệu điều tra, số<br /> các giá trị, mốt của dấu hiệu.<br /> Thống kê<br /> -Lập được bảng tần số thông qua bảng<br /> số liệu thống kê ban đầu.<br /> Số câu<br /> 1<br /> Số điểm<br /> 0,75<br /> Biểu thức đại - Sắp xếp đa thức theo lũy thừa tăng<br /> (hoặc giảm) của biến.<br /> số<br /> -Tìm bậc đơn thức, đa thức<br /> Số câu<br /> 1<br /> Số điểm<br /> 0,75<br /> Tam giác cân, Dùng định lý Pytago tính độ dài cạnh<br /> các trường hợp của tam giác vuông .<br /> bằng nhau của<br /> tam giác, Định<br /> lý pitago<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> Quan hệ giữa<br /> các yếu tố<br /> trong tam giác.<br /> Các đường<br /> đồng quy trong<br /> tam giác<br /> Số câu<br /> Số điểm<br /> <br /> 1<br /> <br /> Tổng Số câu<br /> Tổng Số điểm<br /> <br /> 5<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> Thấp<br /> Cao<br /> -Tính được số trung bình cộng của<br /> dấu hiệu,<br /> -Vẽ được biểu đồ biểu đồ đọan<br /> <br /> thẳng, biểu đồ hình cột.<br /> 1<br /> <br /> 2<br /> 1<br /> -Tính tổng, hiệu của nhiều đa thức.<br /> -Thu gọn đơn thức, đa thức.<br /> -Tìm nghiệm đa thức một biến.<br /> 2<br /> 1<br /> 4<br /> 2<br /> 0,5<br /> -Chứng minh tam giác cân, tam<br /> giác đều.<br /> -Vận dụng khái niệm và tính chất,<br /> tam giác cân, tam giác đều để làm<br /> bài tập liên quan.<br /> 2<br /> <br /> 1<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2,5<br /> <br /> 4<br /> <br /> 1<br /> <br /> 0,5<br /> <br /> ( vẽ hình 0,5 đ 1 câu)<br /> <br /> 2,5<br /> <br /> 1<br /> 6<br /> <br /> 2<br /> <br /> 3<br /> (30%)<br /> <br /> 3,25<br /> <br /> 3<br /> <br /> 0,5<br /> 2<br /> -Vẽ được hình theo yêu cầu.<br /> -Biết vận dụng tính chất các đường<br /> -So sánh hai đọan thẳng, so sánh hai đồng quy trong tam giác để làm<br /> góc.<br /> bài tập.<br /> <br /> 2<br /> <br /> 1,75<br /> <br /> 13<br /> <br /> 6<br /> (60%)<br /> <br /> Đề kiểm tra: Hình thức tự luận – Thời gian làm bài 90 phút.<br /> <br /> 1<br /> (10%)<br /> <br /> 10<br /> (100%)<br /> <br />