zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Trung học cơ sở

Đề cương ôn tập HK 2 môn Vật lí lớp 9 năm 2017-2018 - THCS Thăng Long

Chia sẻ: Trần Cao Huỳnh | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:3

Báo xấu

75
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề cương ôn tập HK 2 môn Vật lí lớp 9 năm 2017-2018 - THCS Thăng Long cung cấp cho các bạn những kiến thức tóm tắt và những câu hỏi bài tập giúp các bạn củng cố lại kiến thức và có thêm tài liệu học tập và ôn thi. Mời các bạn cùng tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương ôn tập HK 2 môn Vật lí lớp 9 năm 2017-2018 - THCS Thăng Long

Trường : THCS Thăng Long Tổ : Toán Lý ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II VẬT LÝ 9 NĂM HỌC 2017 2018 I/ LÝ THUYẾT: 1Thế nào là dòng điện xoay chiều? Nêu các cách tạo ra dòng điện xoay chiều đã học? Các tác dụng của dòng điện xoay chiều; so sánh với các tác dụng của dòng điện một chiều? 2 Các ứng dụng của dòng điện xoay chiều: Máy phát điện, máy biến thế : +Công dụng + Cấu tạo + Hoạt động 3 Tại sao có hao phí trên đường dây tải điện? Xây dựng phương án làm giảm hao phí đó? 4 Thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng? Nêu mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ khi ánh sáng truyền từ không khí vào nước hoặc từ nước ra ngoài không khí? 5 Lập bảng so sánh TKHT và TKPK về các mặt: + Cách nhận biết: (bằng mắt, bằng thí nghiệm, bằng đặc điểm ảnh) + Các khái niệm chính: trục chính, quang tâm, tiêu điểm, tiêu cự. + Các tia sáng đặc biệt qua thấu kính. + Cách dựng ảnh. + Ứng dụng . 6 Các ứng dụng của thấu kính: + So sánh mắt và máy ảnh về phương diện quang học ? + Thế nào là điểm cực cận, cực viễn của mắt ? Giới hạn nhìn rõ của mắt? + Tật cận thị và lão thị : Biểu hiện Cách khắc phục. Hình vẽ minh họa. + Kính lúp : Kính lúp là gì? Độ bội giác của kính lúp có liên quan thế nào đến độ lớn của ảnh? Độ bội giác ấy tính như thế nào? Cách quan sát một vật nhỏ qua kính lúp? Vẽ hình minh họa? 7 Nêu ví dụ về nguồn phát ra ánh sáng trắng và nguồn phát ra ánh sáng màu? Nêu nhận xét về cách tạo ra ánh sáng màu bằng cách sử dụng tấm lọc màu? 8 Nêu nhận xét về màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng màu? Khả năng tán xạ màu của các vật? 9 Các tác dụng của ánh sáng? Nêu ví dụ minh họa cho mỗi tác dụng ấy? II/ BÀI TẬP: 1Xem lại các bài trong SBT. 2Làm thêm các bài tập sau: Bài 1: Dựng ảnh của vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính cho ảnh có kích thước nhỏ hơn vật? Bài 2: Xác định dạng thấu kính, quang tâm và tiêu điểm của thấu kính ở các hình sau: AB là vật sáng, A’B’ là ảnh. S là điểm sáng, S’ là ảnh
Bài 3: Điểm sáng S phát ra các tia sáng đi đến thấu kính cho các tia khúc xạ, mà một phần các tia đó có trong hình vẽ. Hãy xác định loại thấu kính, vị trí điểm sáng S và ảnh S’ của nó trong các hình a và b ; xác định loại thấu kính, vị trí thấu kính, quang tâm và các tiêu điểm trong hình c ? Hình a : Hình b : Hình c : Bài 4: Một TKHT tiêu cự f= 10cm. Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của thấu kính, điểm A nằm trên trục chính và cách thấu kính 10cm . a. Vẽ ảnh của vật? b. Nếu di chuyển vật đi 2cm thì tính chất của ảnh thay đổi thế nào? (Xét trong 2 trường hợp: vật dịch ra xa TK và vật dịch lại gần TK) Bài 5: Vật AB cao 6cm đặt trước một thấu kính và cách thấu kính 24 cm, cho ảnh ngược chiều cao 1,5 cm. a. Nêu loại thấu kính. Giải thích. b. Trình bày cách vẽ hình dựng ảnh và tính tiêu cự f của thấu kính? c. Muốn có ảnh cao 3cm phải dịch vật đi bao nhiêu cm và dịch theo chiều nào? Bài 6: Một thấu kính phân kỳ tiêu cự 8 cm, vật AB đặt vuông góc với trục chính của thấu kính cho ảnh A’B’ cao 2 cm và cách thấu kính 3cm. a. Nêu cách vẽ hình để xác định vị trí của vật AB theo đúng tỷ lệ ? b. Tính độ cao của vật và khoảng cách từ vật đến thấu kính ? Bài 7: Vật sáng AB cao 6cm đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính, qua thấu kính cho ảnh cùng chiều cao 2cm và cách vật 20cm. a. Thấu kính là thấu kính gì? Ảnh là ảnh thật hay ảnh ảo ? b. Trình bày cách vẽ hình dựng ảnh để tìm vị trí của vật và ảnh đối với thấu kính. Tính tiêu cự của thấu kính ? Bài 8: Dùng một kính lúp tiêu cự 10cm để quan sát ảnh của một vật nhỏ đặt vuông góc với trục chính của kính lúp đó. a. Để thuận tiện cho việc quan sát thì ảnh quan sát được qua kính lúp phải có đặc điểm gì ? Muốn quan sát được ảnh đó phải đặt vật ở trong khoảng vị trí nào ? b. Muốn ảnh quan sát được cao gấp 5 lần vật thì phải đặt vật ở vị trí nào ?
Bài 9: Dùng một máy ảnh mà vật kính là TKHT có tiêu cự 6cm để chụp ảnh của một vật. Biết khoảng cách từ phim đến vật kính có thể thay đổi được trong khoảng từ 6cm đến 6,8 cm. Hỏi vật có thể đặt trong khoảng nào trước máy để có thể cho ảnh rõ nét trên phim. Cho rằng với TKHT , khi vật ở xa vô cùng thì ảnh cách thấu kính một khoảng bằng tiêu cự. Bài 10: Một người bị cận thị có điểm cực viễn cách mắt 60cm, dùng một kính lúp có tiêu cự 6cm để quan sát một vật nhỏ, mắt đặt cách kính 30cm. Hỏi phải đặt vật quan sát ở vị trí nào để khi quan sát như vậy mắt ở trạng thái không phải điều tiết ? Dành cho học sinh Giỏi: Vật sáng AB vuông góc với trục chính của một TKPK cho ảnh cao 0,8 cm ; giữ nguyên vật AB và thay TKPK bằng một TKHT cùng tiêu cự và vẫn đặt ở vị trí cũ thì thu được ảnh thật cao 4cm. Khoảng cách giữa hai ảnh là 72 cm. Tìm tiêu cự của thấu kính và chiều cao của vật ? GIẢI BÀI DÀNH CHO HỌC SINH GIỎI: Đặt AB = h; A0O = d; OF = f. ♣. Xét hai tam giác đồng dạng OA1B1 và OA0B0 có: A1B1/ A0B0 = 1,2/ h = OA1 / OA0. (1) ♣. Xét hai tam giác đồng dạng FOI và FA1B1 có: A1B1/ IO = FA1/ FO = 1,2/ h = (OA1 OF) / OF. (2) Vì A0B0 = AB = IO nên: 1,2 / AB = OA1 / OA0 = (OA1 OF) / OF. • Biến đổi: OA1 / OA0 = (OA1 OF) / OF bằng cách nhân chéo và rút gọn được: OA1 / OA0 = OF / (OA0 OF) = f / d f = 20 / d 20. Vậy: 1,2 / h = 20 / d 20. ( PTrình 1 ) Sau khi dịch chuyển đến vị trí mới, tương tự ta có: ♣. Hai tam giác đồng dạng ABO và OA2B2 có: A2B2/ AB = 2,4/ h = OA2 / OA. (3) ♣. Hai tam giác đồng dạng FOI và FA2B2 có: A2B2/ OI = FA2/ FO = (FO + OA2 )/ FO. (4) Từ (3) và (4) có: 2,4/ h = OA2 / OA = (FO + OA2 )/ FO. •Biến đổi: OA2 / OA = (FO + OA2 )/ FO. bằng cách nhân chéo và rút gọn được: OA2 / OA = FO / (FO OA ). Tính OA: OA = d 15 → ( FO OA ) = 20 ( d 15 ) = 20 d + 15 = 35 d. Vậy: 2,4/ h = 20 / 35 d ( PTrình 2). ♣. Giải hệ hai phương trình thu được kết quả: AB = h = 0,6cm và OA0 = d = 30cm.

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.