Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tiếng Anh 6 năm 2019-2020 - Trường THCS Thị trấn Mỏ Cày Bắc

Chia sẻ: Weiwuxian Weiwuxian | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

70
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Dưới đây là Dưới đây là “” được chia sẻ nhằm giúp các em tổng hợp kiến thức đã học, luyện tập kỹ năng ghi nhớ chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra. Mời các em cùng tham khảo. được chia sẻ nhằm giúp các em tổng hợp kiến thức đã học, luyện tập kỹ năng ghi nhớ chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra. Mời các em cùng tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tiếng Anh 6 năm 2019-2020 - Trường THCS Thị trấn Mỏ Cày Bắc

PHÒNG GD& ĐT MỎ CÀY NAM TRƯỜNG THCS Thị Trấn Mỏ Cày NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KÌ I MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM HỌC : 2019 – 2020 I. VOCABULARY: UNIT 1 → UNIT 6 II. GRAMMAR: * UNIT 1: 1. The present simple tense (Thì hiện tại đơn) a. Form * Tobe: is, am, are (+) S + is/ am/ are + O/ N. () S + isn't/ am not/ aren't + O/ N. (?) Is/ Are + S + O/ N ? Yes, S + is/ am/ are. No, S + isn't/ aren't/ am not. Ex. She (be) is twelve years old. Ex. I (not be) am not in Dong Truc. Ex. Is she (be) twelve years old? Yes, she (be) is. *Nomal verb (động từ thường): (+) S + V(s, es) + O Ex.He ( live) lives in Can Kiem. They (live) live in Can Kiem. () S + don't/ doesn't + V + O Ex.He ( not live) doesn't live in Can Tho. They (not live) don't live in Ben Tre. (?) Do/ Does + S + V + O? Yes, S + do/ does. No, S + don't/ doesn't. Ex. Does he (live) live in Can Tho.? Do They (live) live in Ben Tre.? Usage (cách dùng): Thì hiện tại đơn dùng để diễn đạt một hành động mang tính thường xuyên, thói quen hoặc hành động lặp đi lặp lại có tính quy luật. b. Use: 1. Diễn tả một hành động hay một sự việc thường xảy ra. 2. Diễn tả một sự việc có thực xảy ra trong một thời gian dài. 3. Diễn tả một sự thật hay một chân lí thời nào cũng đúng. 4. Nói về một hành động trong tương lai đã được đưa vào chương trình, kế hoạch. 5. Nói về tương lai trong các mệnh đề bắt đầu bằng If và When 6. To be used to + noun/ verbing được dùng để chỉ một tập quán hoặc thói quen trong hiện tại. c. Dấu hiệu nhận biết của thì hiện tại đơn: Trạng từ chỉ tần suất: always, usually, often, sometimes, rarely, seldom, never. Các trạng từ chỉ thời gian: every + time (every day), today, nowadays, Sundays. 2. * Present Continuous Tense : (Thì hiện tại tiếp diễn) a. Form: S + is/ am/ are + Ving +O
b. Uses: 1. Diễn tả một hành động hay một sự việc đang xảy ra tại thời điểm nói. 2. Diễn tả một dự định sẽ thực hiện trong một tương lai gần. 3. Dùng với ý chung để nói về một điều có thể xảy ra ở một thời điểm nào đó. 4. Để nói về những hành động xảy ra không mong đợi hoặc bực mình, được đi với các trạng từ: always, constantly, continuously, forever. c. Dấu hiệu nhận biết của thì hiện tại đơn: now, at the moment, at present, these days, at this time…đứng cuối câu hoặc các động từ “ look, listen, câu mệnh lệnh…” đứng ở đầu câu Ex : I am studying English. He is studying English. We are studying English 3..Verbs + Noun ( to study, to have, to do, to play + Noun) EX: play football/ music; do homework/ judo/ exercise; have lunch/ lesson; study English / history/ science * UNIT 2: 1. There is…./ There are…..: Có…… + Positive : There is + one/a + Singular noun There are + ( two/ five … ) + plural noun Ex : There is a chair in my room There are two tables in my house. + Negative : There isn’t … There aren’t … Ex: There aren’t posters on the wall. There isn’t a ceiling fan in the bedroom + Questions : Is there … ? Are there … ?  Yes, there is / No, there isn’t Yes, there are/ No, there aren’t Ex : Are there two bathrooms in your house?  Yes, there are./ No, there aren’t. Is there a fridge in your chicken?  Yes, there is/ no, there isn’t. 2. Prepositions of place : in, on , in front of,between, behind, under, next to Ex: There isa TV next to/ on the table. There isn’t a brown dog in the kitchen. There is a boy in front of the cupboard. * UNIT 3: 1. S + have/has + ( adj ) + N : for descriptions Ex : I have short hair . She has glasses. 2. Adjectives for personality: Ex : Is she beautiful ? Yes, she is She is beautiful. Be Adj To be + adj To be + adjective (+) . Lan is hardworking. To be + adjective ()
. Lan is not hardworking. 3. Present continuous thường được dùng để mô tả các kế hoạch hay buổi hẹn đã được sắp xếp, lên lịch từ trước. Chẳng hạn như: Ex : I’m seeing the dentist on Tuesday. + Present continuous thường được sử dụng với những động từ chỉ sự chuyển động, đặc biệt là go và come, thay cho be going to. Ex : My parents are coming here in two hours. * UNIT 4: Comparative of adjectives: (so sánh của tính từ). * Comparative: (so sánh hơn) a. Short adjectives: S1 + to be + Adjective er + than + S2 b. Long adjectives: S1 + to be + more + Adjective + than + S2 * Tính từ đặc biệt: good → better : tốt hơn bad → worse : xấu hơn, kém hơn far → farther : xa hơn * Note: tính từ ngắn tận cùng là “e” thì chỉ thêm “r” Tính từ ngắn tận cùng là phụ âm mà trước nó là nguyên âm thì gấp đôi phụ âm rồi thêm “er” Tính từ tận cùng là “y” thì đổi “y” thành “i” rồi thêm “er” * UNIT 5: Comparative of adjectives: (so sánh của tính từ). 1/ . Superlatives: (so sánh nhất) a. Short adjectives: S + the + adjective est … b. Long adjectives: S + the most + adjective… * Tính từ đặc biệt: good / well → the best : tốt nhất, khoẻ nhất bad → the worst : xấu nhất, kém nhất far → the farthest / the furthest : xa nhất + Note : Comparatives – two people/things Superlatives – three or more * Note: tính từ ngắn tận cùng là “e” thì chỉ thêm “st” Tính từ ngắn tận cùng là phụ âm mà trước nó là nguyên âm thì gấp đôi phụ âm rồi thêm “est” Tính từ tận cùng là “y” thì đổi “y” thành “i” rồi thêm “est” 2/ Modal verbs : Must for rules S + must/ mustn’t + V.o Ex : You must arrive on time. You musn’t pick flowers in the school garden. * UNIT 6: Modal “should/ shouldn’t” S + should + V0 : nên shouldn’t : không nên Dùng để đưa ra lời khuyên Ex: We should make a wish We shouldn’t fight. S + will + V1: sẽ S + will + not + V1: sẽ không won’t Chúng ta sử dụng will khi chúng ta nói về dự định tương lai.
Chúng ta sử dụng will not or won’t cho những việc mà chúng ta không lên kế hoạch trong tương lai. Ex: Phong will go out. Phong won’t study. * Hs xem lại thêm 1 số cấu trúc khác mà các em đã học qua III. PRONUNCIATION: 1. Sound: / әu/ and /ʌ/ 2. Pronunce correctly the ending sounds / z/, / iz/ and /s/ 3. Sounds /b/ and/ p/ 4. Sounds /i:/ and /i/ 5. Sounds /t/ and/ st/ 6. Sounds /s/ and / ∫ / IV. READING COMPREHENSION: Hs tham khảo thêm các dạng bài tập đọc hiểu theo chủ điểm trong sách bài tập 1. True/ False 2. Answer the questions 3. Multiple choice questions 4. Gap filling V. WRITING: 1. Write a pasage: + Webpage for their school, using correct punctuation. + About what they like or dislike about their neighbouthood. + Complete sentences from prompts and write a short guided passage. 2. Write an email to a friend. 3. Write an entry for a magazine using notes. + A travel guide entry about and interesting place. VI.SPEAKING: I. Talk about you yourself about your names, age, where you live, the activity you like/ dislike to do after school/ on the weekend and tell the reason why II. Talk about your family about the members, their jobs, their ages, and say why he/she is special to you. III. Talk about your new school (large/ small; new/ /old; classrooms; the teachers; the subjects; tell something student must do at school, mustn’t do at school) and good friends should do IV. Talk about your home (look like and describe a room in your house, what you think about your neighbourhood) V. Talk about natural wonders (where and wneh will you visit? Why?) VI. Talk about Tet festivals (what you do to help your parents prepare Tet and what should/ shouldn’t you do at Tet; tell some beliefs about Tet of Vietnamese people as you know)