zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề khảo sát chuyên đề lần 1 năm 2018 môn Lịch sử lớp 10 - THPT Tam Dương - Mã đề 357

Chia sẻ: Thị Trang | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:2

Báo xấu

79
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh Đề khảo sát chuyên đề lần 1 năm 2018 môn Lịch sử lớp 10 - THPT Tam Dương - Mã đề 357 sẽ là tư liệu hữu ích. Mời các bạn tham khảo.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề khảo sát chuyên đề lần 1 năm 2018 môn Lịch sử lớp 10 - THPT Tam Dương - Mã đề 357

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KHẢO SÁT CHUYÊN ĐỀ LẦN 1 NĂM 20172018 TRƯỜNG THPT TAM MÔN: LỊCH SỬ 10 DƯƠNG Thời gian làm bài: 120 phút; (12 câu trắc nghiệm và phần tự luận) Mã đề thi 357 (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh:..................................................................... Số báo danh: ............................. I. Phần trắc nghiệm (3,0 điểm) Thí sinh chọn phương án trả lời đúng nhất Câu 1: Đặc trưng nổi bật nhất của xã hội chiếm nô là A. chủ nô sở hữu nhiều nô lệ. B. xã hội chỉ có 2 tầng chủ lớp: chủ nô và nô lệ. C. xã hội chủ yếu dựa trên lao động của nô lệ, bóc lột nô lệ. D. nô lệ là thứ hàng hoá quan trọng nhất. Câu 2: Vì sao lại gọi thời đá mới là cuộc cách mạng? A. Ở thời đá mới, óc sáng tạo của con người ngày càng phát triển. B. Thời đá mới con người kiếm nhiều thức ăn hơn, sống tốt hơn và vui hơn. C. Vì con người từ săn bắn, hái lượm đã tiến tới trồng trọt và chăn nuôi. D. Con người đã chuyển từ công cụ đá cũ sang công cụ đá mới. Câu 3: Đóng góp quan trọng nhất của vương triều Gúpta và hậu Gúpta đối với lịch sử Ấn Độ là A. thống nhất miền Bắc Ấn và làm chủ gần như toàn bộ miền Trung Ấn Độ. B. có những công trình kiến trúc, điêu khắc, những tác phẩm văn học kiệt tác. C. truyền bá văn hoá Ấn Độ ra bên ngoài, mà trước hết là khu vực Đông Nam á. D. định hình và phát triển văn hoá truyền thống Ấn Độ. Câu 4: Bản chất của quan hệ phong kiến là A. quan hệ bóc lột sức lao động của địa chủ với nông dân lĩnh canh. B. sự bóc lột của quý tộc, địa chủ với nông dân công xã. C. quan hệ bóc lột giữa quý tộc với tá điền. D. quan hệ bóc lột địa tô của địa chủ với tá điền. Câu 5: Cơ sở nào để cư dân phương Tây cổ đại đạt tới trình độ sáng tạo văn hoá cao hơn thời trước? A. Việc sử dụng công cụ bằng sắt và tiếp xúc với biển. B. Dân cư có điều kiện tiếp xúc với nhiều nền văn hoá lớn. C. Cơ sở kinh tế chính là thủ công nghiệp và buôn bán. D. Có nhiều nhà khoa học tài giỏi, xuất sắc. Câu 6: Ở Hy Lạp cổ đại, nô lệ đấu tranh phản kháng chủ nô chủ yếu bằng hình thức A. đập phá công cụ và phá hoại sản phẩm. B. trễ nải trong lao động và bỏ trốn. C. dùng tiền chuộc thân khỏi chủ nô. D. nổi dậy chống đối thực sự. Câu 7: Nội dung nào dưới đây không phải chính sách cai trị của vua Acơba? A. Hạn chế sự phân biệt sắc tộc, tôn giáo và sự bóc lột của quý tộc. B. Tự dành quyền ưu tiên về ruộng đất và địa vị trong bộ máy quan lại. Trang 1/2 Mã đề thi 357
C. Xây dựng chính quyền dựa trên sự liên kết tầng lớp quý tộc. D. Khuyến khích các hoạt động sáng tạo văn hoá, nghệ thuật. Câu 8: Cư dân ở lưu vực những dòng sông lớn ở châu Á, châu Phi chủ yếu sống bằng nghề A. sản xuất thủ công. B. nông nghiệp trồng lúa. C. đánh bắt cá và chăn nuôi. D. buôn bán. Câu 9: Dưới thời nhà Đường, khi nhận ruộng, nông dân phải thực hiện nghĩa vụ đối với nhà nước theo chế độ tô, dung, điệu. Vậy tô là gì? A. Là thuế ruộng, nộp bằng lúa. B. Là thuế thân, nộp bằng lao dịch. C. Là thuế hộ khẩu, nộp bằng vải lụa. D. Là thuế thân, nộp bằng lúa. Câu 10: Nội dung nào dưới đây phản ánh không chính xác về thời đại kim khí? A. Cư dân Tây Á và Ai Cập biết sử dụng đồng sớm nhất. B. Thời kim khí, con người đã tạo ra một lượng sản phẩm thừa thường xuyên. C. Thời kim khí, con người từ săn bắn, hái lượm đã tiến tới trồng trọt và chăn nuôi. D. Khoảng đầu thiên niên kỉ I TCN, cư dân Địa Trung Hải biết chế tạo công cụ bằng sắt. Câu 11: Giai cấp địa chủ ở Trung Quốc được hình thành từ A. quan lại và một số nông dân giàu có. B. quan lại. C. quý tộc và tăng lữ. D. quan lại, quý tộc, tăng lữ. Câu 12: Điểm khác biệt giữa văn học Ai Cập, Lưỡng Hà với văn học phương Tây cổ đại là A. xuất hiện những nhà văn có tên tuổi với những tác phẩm có giá trị độc đáo. B. thể loại kịch kèm theo hát là hình thức nghệ thuật được ưa chuộng nhất. C. xuất hiện những nhà thơ, nhà văn hoá nổi tiếng. D. chỉ có văn học dân gian, chưa có văn học viết. II. Phần tự luận (7,0 điểm) Câu 13 (2,0 điểm): Xã hội có giai cấp đầu tiên gồm những tầng lớp nào? Phân tích vai trò của nông dân công xã. Câu 14 (2,5 điểm): Mầm mống kinh tế tư bản chủ nghĩa xuất hiện ở Trung Quốc vào thời gian nào? Biểu hiện của nó? Vì sao quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa không có điều kiện phát triển ở Trung Quốc thời phong kiến? Câu 15 (2,5 điểm): Trình bày sự phát triển của văn hoá truyền thống Ấn Độ? Khu vực nào chịu ảnh hưởng rõ rệt nhất bởi những yếu tố của văn hoá truyền thống Ấn Độ? Lấy một ví dụ minh hoạ ảnh hưởng văn hoá truyền thống Ấn Độ đến Việt Nam. HẾT (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Trang 2/2 Mã đề thi 357

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.