zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn 9 - Trường THCS Trưng Vương (Đề số 9)

Chia sẻ: Lalala Lalala | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:2

Báo xấu

49
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Đề kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn 9 - Trường THCS Trưng Vương (Đề số 9) giúp học sinh ôn luyện, củng cố kiến thức để gặt hái nhiều thành công trong các bài kiểm tra. Mời các bạn cùng tham khảo đề kiểm tra để nắm chi tiết cấu trúc đề thi.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn 9 - Trường THCS Trưng Vương (Đề số 9)

TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Môn Ngữ Văn Thời gian: 90 phút PHẦN I (3,0 điểm) Trong đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích”, Nguyễn Du có viết “Xót người tựa cửa hôm mai” 1. Chép tiếp tục 12 dòng thơ để hoàn thành phần cuối đoạn trích. 2. Hãy nêu ngắn gọn nội dung chính của đoạn trích. 3. Cho câu thơ “Sân lai cách mấy nắng mưa Có khi gốc tử đã vừa người ôm” Nói “nắng mưa” là sử dụng biện pháp tu từ nào? Nêu cách hiểu của em về hai câu thơ trên PHẦN II (5,0 điểm) Cho dòng thơ sau: “Kiều càng sắc sảo mặn mà.. (Truyện Kiều, Nguyễn Du) 1. Ghi lại chính xác 11 dòng thơ tiếp theo và giới thiệu ngắn gọn xuất xứ của đoạn thơ. 2. Tìm và giải thích ý nghĩa của một thành ngữ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ? Ngoài ra, Nguyễn Du còn là một bậc thầy trong sử dụng biện pháp ước lệ tượng trưng. Hãy chỉ rõ những sáng tạo trong việc sử dụng bút pháp ước lệ của Nguyễn Du trong hai câu thơ miêu tả vẻ đẹp ngoại hình nhân vật Thuý Kiều. 3. “Truyện Kiều của Nguyễn Du trong đoạn trích trên được biều hiện ở sự ca ngợi vẻ đẹp, tài năng của con người và dự cảm về kiếp tài hoa bạc mệnh”. Coi câu trên là câu chủ đề, viết đoạn văn diễn dịch phân tích làm rõ nhận định đó. Trong đoạn sử dụng một câu ghép và một quan hệ từ ( gạch chân, ghi rõ) PHẦN III (2 điểm) Nguyên phó thủ tướng Vũ Khoan từng có nhận đinh về việc học của một bộ phận học sinh: “Ấy là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng nề. Không nhanh chóng lấp những lỗ hổng này thì thật khó bề phát huy trí thông minh vốn có và không thể thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy tri thức cơ bản và biến đổi không ngừng”. Dựa và nhận đinh trên cùng với vốn hiểu biết của mình, em hãy làm rõ tác hại của việc học chay, học vẹt, chạy theo những môn học thời thượng…. của một số bạn học sinh hiện nay.
HẾT Phần 1: 0.75 điểm + 0.75 điểm + 1.5 điểm Phần 2: 0.5 điểm + 1.5 điểm + 3 điểm Phần 3: 2 điểm

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.