Đề kiểm tra HK 1 môn Sinh học lớp 7 năm 2017-2018 - THCS Ngô Quyền

UBND QUẬN TÂN BÌNH<br /> TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN<br /> Đề tham khảo<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I<br /> NĂM HỌC 2017 – 2018<br /> MÔN: SINH HỌC 7<br /> (Thời gian 45 phút – không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> Câu 1(2 điểm): Khi bạn nhìn thấy giữa các cây hai bên bờ kênh, hoặc hai góc nhà cách<br /> nhau rất xa có kết một mạng nhện, các bạn hẳn sẽ băn khoăn: Nhện vừa không biết bơi cũng<br /> không biết bay thì nó làm cách nào mắc được "tấm lưới không trung" này vậy?<br /> Một trong những cách đó là: đầu tiên Nhện cố định tơ vào một điểm, còn mình treo trên sợi<br /> tơ, rủ xuống mặt đất, sau đó nhả tơ ở núm tuyến tơ, vừa trèo lên trên góc nhà hay cành cây<br /> đối diện, đợi sau khi đến được mục đích lại dùng chân thu tơ lại, khi thu đến vừa độ dài<br /> thích hợp liền cố định tơ lên trên điểm cố định mới.<br /> Quan sát hình sau, em hãy sắp xếp thứ tự đúng với tập tính chăng lưới ở Nhện và trình bày<br /> cụ thể các bước của tập tính này. Cho biết Nhện chăng lưới vào lúc nào?<br /> <br /> Câu 2 (2 điểm): Trùng sốt rét kí sinh trong máu người. Vì<br /> chu trình sinh sản của cá thể đồng loạt như nhau, nên sau<br /> khi sinh sản, chúng cùng lúc phá vỡ hàng tỉ hồng cầu gây<br /> cho bệnh nhân hội chứng “lên cơn sốt rét”. Trùng sốt rét<br /> cách nhật có chu kì sinh sản là 48 giờ, sốt rét ác tính có chu<br /> kì sinh sản là 24 giờ.<br /> Em hãy quan sát sơ đồ, trình bày vòng đời trùng sốt rét và<br /> giải thích nguyên nhân gây ra sốt rét cách nhật?<br /> Câu 3 (1,5 điểm): Ốc bươu vàng và Ốc sên là các động vật ngoại lai đang hiện diện tại<br /> Việt Nam và là mối nguy lớn cho nông nghiệp và môi trường sinh thái.<br /> Ốc bươu vàng được nhập vào Việt Nam từ trước năm 1975 ở miền Nam với vài cặp nuôi<br /> trong bể xi măng. Năm 1989, chúng được nhập bằng nhiều cách khác nhau như một nguồn<br /> thực phẩm cung cấp cho người và động vật nuôi. Ốc bươu vàng đã xâm nhập vào đồng<br /> ruộng ở Việt Nam và với điều kiện sinh thái phù hợp, chúng đã phát triển nhanh chóng, trở<br /> thành dịch hại trên nhiều loại cây trồng, đặc biệt là lúa và rau muống. Hiện nay, ốc bươu<br /> vàng đã được ghi nhận ở hầu hết mọi miền đất nước.Trung bình mỗi năm, ốc bươu vàng<br /> “ăn” hết hơn 200.000ha lúa. Ngoài lúa, ốc bươu vàng còn hại tảo, rau muống, khoai sọ,<br /> trứng và được ví như máy nghiền vì có thể ăn liên tục trong 24 giờ.<br /> Ốc sên Có nguồn gốc phân bố từ lục địa châu Phi và loài ốc cạn ngoại lai xâm nhập vào<br /> Việt Nam từ những năm 1960, đến nay đã trở thành sinh vật gây hại cây trồng cạn từ vùng<br /> <br /> đồng bằng cho đến miền núi. Hàng năm vào khoảng tháng 3 là mùa sinh sản của ốc sên. Ở<br /> một số nơi như đồng bằng và trung du Bắc bộ, Tây Nguyên, ốc sên đã gây thiệt hại cho các<br /> vườn chuối, vườn rau, đậu và các cây trồng khác.<br /> Em hãy cho biết ốc bươu vàng và ốc sên thuộc ngành gì? Chúng có hại như thế nào? Hãy<br /> cho biết nơi sống, lối sống và kiểu vỏ đá vôi của Ốc sên.<br /> Câu 4 (2 điểm): Trên Thế giới với khoảng 100 triệu người nhiễm bệnh sán dây, tại Việt Nam<br /> bệnh có ở hầu hết các tỉnh thành trong cả nước, có khá nhiều loại sán dây ký sinh gây bệnh,<br /> chủ yếu là sán dây bò và sán dây heo. Bệnh liên quan đến tập quán ăn uống thịt heo hoặc<br /> thịt trâu bò chưa nấu chín. Do đó, không nên ăn thịt ở dạng sống (ăn tái, ăn nem sống...)<br /> Ngoài sán dây, hãy kể tên 2 đại diện ngành Giun dẹp mà em biết. Để phòng chống giun dẹp<br /> kí sinh , cần phải ăn uống, giữ vệ sinh như thế nào?<br /> Câu 5 (2 điểm): Em hãy nêu 3 đặc điểm giúp nhận dạng châu chấu nói riêng và sâu bọ nói<br /> <br /> chung? Cho biết vai trò của lớp Sâu bọ?<br /> HẾT<br /> <br /> HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM ĐỀ THI<br /> Câu hỏi<br /> <br /> Đáp án<br /> <br /> Điểm<br /> <br /> 1<br /> <br /> *C–B–D–A<br /> * 0.5đ<br /> *Chăng dây tơ khung- chăng dây tơ phóng xạ- chăng các sợi tơ *0.25đ/1 ý<br /> vòng- chờ mồi<br /> *0,5đ<br /> *Vào ban đêm<br /> TC: 2đ<br /> <br /> 2<br /> <br /> *Vòng đời: Do muỗi Anophen truyền vào máu người. Chúng chui<br /> vào hồng cầu để kí sinh và sinh sản cùng lúc cho nhiều trùn sốt rét<br /> mới, phá vỡ hồng cầu chui ra và lại chui vào nhiều hồng cầu khác<br /> tiếp tục chu trình hủy hoại hồng cầu.<br /> 1 đ/1 ý<br /> *Vì mỗi lần phá vỡ hồng cầu (ứng với lúc đó người bệnh lên cơn sốt<br /> rét) thì sau 48h quay lại chu trình sinh sản trùng sốt rét lại phá vỡ<br /> hồng cầu, lúc đó người bệnh lại lên cơn sốt rét, gọi là sốt rét cách<br /> nhật.<br /> <br /> 3<br /> <br /> - Ngành thân mềm<br /> * Phá hoại mùa màng,<br /> *Ở cạn<br /> * Bò chậm chạp<br /> * 1 vỏ xoắn ốc<br /> <br /> 4<br /> <br /> *Sán lá máu, sán bã trầu..<br /> * Phòng bệnh:<br /> -Ăn chín, uống sôi<br /> - Không ăn thịt tái, nem sống<br /> - Rửa kĩ rau, quả trước khi ăn<br /> Tẩy giun sáng định kì 6 tháng/lần...<br /> <br /> -0,5đ<br /> *0,25đ/1 ý<br /> <br /> TC: 1,5đ<br /> *0,25đ/đại<br /> diện<br /> *0,5đ/biện<br /> pháp<br /> TC: 2đ<br /> <br /> 5<br /> <br /> *Các đặc điểm:<br /> - Cơ thể có 3 phần rõ rệt: đầu, ngực và bụng<br /> - Đầu có 1 đôi râu, ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh<br /> - Hô hấp bằng ống khí<br /> * Vai trò:<br /> - Có lợi: Giúp thụ phấn ở cây trồng, Tiêu diệt sâu bọ có hại...<br /> - Có hại: Phá hoại cây trồng, Hút máu và truyền bệnh sang người và<br /> động vật...<br /> <br /> *0.5đ/1 ý<br /> <br /> *1đ/1 ý<br /> <br /> TC: 2,5đ<br /> <br /> KHUNG MA TRẬN ĐỀ THI<br /> Các mức độ cần đánh giá<br /> Các chủ đề chính<br /> Bài 25: Nhện và sự<br /> đa dạng của lớp<br /> hình nhện<br /> Số câu<br /> Số điểm Tỉ lệ %<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Thông<br /> hiểu<br /> <br /> Vận dụng<br /> Thấp<br /> <br /> Tổng<br /> <br /> Cao<br /> <br /> Câu 1<br /> Số câu: 1 câu<br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 2<br /> điểm<br /> <br /> 2 điểm = 20%<br /> <br /> Bài 6: Trùng kiết lị<br /> và trùng sốt rét<br /> <br /> Câu 2<br /> Số câu: 1<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm Tỉ lệ %<br /> <br /> Số điểm:<br /> 2 điểm<br /> <br /> Bài 21: Đặc điểm<br /> chung và vai trò<br /> của ngành thân<br /> mềm<br /> <br /> Câu 3<br /> <br /> Số câu<br /> Số điểm Tỉ lệ %<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm:<br /> 1,5 điểm<br /> <br /> Số câu: 1 câu<br /> 2 điểm = 20%<br /> <br /> Số câu: 1 câu<br /> 1,5 điểm = 15%<br /> <br /> Bài 10: Một số<br /> giun dẹp khác và<br /> đặc điểm chung<br /> của ngành giun dẹp<br /> <br /> Câu 4<br /> Số câu: 1 câu<br /> Số câu: 1<br /> <br /> Số câu<br /> <br /> 2 điểm = 20%<br /> <br /> Số điểm:<br /> 2 điểm<br /> <br /> Số điểm Tỉ lệ %<br /> <br /> Bài 26: Châu chấu<br /> <br /> Câu 5<br /> Số câu: 1 câu<br /> <br /> Số điểm:<br /> 2,5 điểm<br /> <br /> Số điểm Tỉ lệ %<br /> Số câu: 1<br /> Tổng số<br /> <br /> 2,5 điểm = 25%<br /> <br /> Số câu: 1<br /> <br /> Số câu<br /> <br /> Số câu: 2<br /> <br /> Số câu: 2<br /> <br /> Số điểm: 2 Số điểm: 4 Số điểm:<br /> điểm<br /> điểm<br /> 4 điểm<br /> <br /> Số câu: 5 câu<br /> 10 điểm = 100%<br /> <br />