Đề kiểm tra HK 2 môn Lịch sử lớp 11 lần 2 năm 2015 - THPT Phan Chu Trinh

SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LẦN 2 (2014 - 2015)<br /> Môn: Lịch sử Lớp: 11 C.Trình chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> Tiết 34<br /> I. MỤC ĐÍCH<br /> - Nhằm kiểm tra những kiến thức học sinh đã học trong học kỳ II.<br /> - Kiểm tra đánh giá quá trình học tập của học sinh so với mục tiêu của chương trình đề<br /> ra .<br /> - Đánh giá, điều chỉnh quá trình giảng dạy của giáo viên.<br /> 1-Về kiến thức : Học sinh nắm được<br /> - Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945).<br /> - Lịch sử Việt Nam (1858 – 1918).<br /> 2-Về kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng<br /> vận dụng kiến thức để phân tích, so sánh, đánh giá sự kiện.<br /> 3-Về thái độ:<br /> - Giáo dục ý thức độc lập suy nghĩ, tự giác làm bài không dựa dẫm vào người khác<br /> II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM KIỂM TRA<br /> Hình thức : Tự luận<br /> III. THIẾT LẬP MA TRẬN<br /> Chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Chủ đề 1:<br /> Xã hội Việt<br /> Nam trong cuộc<br /> khai thác lần thứ<br /> nhất của Thực<br /> dân Pháp<br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 5<br /> <br /> Thông<br /> hiểu<br /> <br /> Vận<br /> dụng<br /> <br /> Trình bày được những chuyển<br /> biến về kinh tế: sự xuất hiện của<br /> đồn điền, hầm mỏ, một số cơ sở<br /> công nghiệp và đường sắt, bến<br /> cảng. Pháp độc chiếm về nội và<br /> ngoại thương.<br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 5<br /> <br /> Chủ đề<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Chủ đề 2:<br /> Phong trào yêu nước<br /> và cách mạng ở Việt<br /> Nam từ đầu thế kỷ XX<br /> đến chiến tranh thế<br /> giới thứ nhất (1914).<br /> <br /> Trình bày tóm tắt phong<br /> trào yêu nước tiêu biểu<br /> đầu thế kỷ XX: xu hướng<br /> bạo động của Phan Bội<br /> Châu, xu hướng cải cách<br /> của Phan Chu Trinh, Đông<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 5<br /> Thông<br /> hiểu<br /> <br /> Vận<br /> dụng<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 5<br /> <br /> Kinh nghĩa thục, vụ đầu<br /> độc binh sĩ Pháp ở Hà<br /> Nội, hoạt động của nghĩa<br /> quân Yên Thế.<br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 5<br /> <br /> Chủ đề<br /> <br /> Tổng số câu: 2<br /> Tổng số điểm: 10<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Tổng số câu: 2<br /> Tổng số điểm: 10<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 5<br /> Vận dụng<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Số câu: 2<br /> Số điểm: 10<br /> <br /> IV – ĐỀ KIỂM TRA<br /> SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HK II Lần 2(2014 - 2015)<br /> Môn: Lịch Sử Lớp:11 C.Trình chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> <br /> Câu 1: Nêu những chuyển biến về kinh tế ở Việt Nam dưới tác động của cuộc<br /> khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Thực dân Pháp. (5 điểm)<br /> Câu 2: Trình bày xu hướng và hoạt động cải cách của Phan Chu Trinh vào đầu<br /> thế kỷ XX. (5 điểm)<br /> <br /> SỞ GD-ĐT NINH THUẬN<br /> TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA LẠI (2014 - 2015)<br /> Môn: Lịch sử Lớp: 11 C.Trình chuẩn<br /> Thời gian làm bài: 45 phút<br /> (Không kể thời gian phát đề)<br /> <br /> ĐÁP ÁN<br /> <br /> Câu<br /> <br /> 1<br /> <br /> 2<br /> <br /> Gợi ý đáp án<br /> Điểm<br /> Nêu những chuyển biến về kinh tế ở Việt Nam dưới tác động của<br /> 5,0 đ<br /> cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của Thực dân Pháp.<br /> Năm 1897 sau khi hoàn tất việc xâm lược Việt Nam, Pháp tiến<br /> 1,0<br /> hành cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất.<br /> - Nông nghiệp: Pháp tiến hành cướp đoạt ruộng đất của nhân dân<br /> 1,0<br /> ta để lập đồn điền.<br /> - Công nghiệp: Pháp tăng cường khai thác mỏ như mỏ than đá,<br /> thiếc, kẽm…đồng thời xây dựng các cơ sở công nghiệp nhằm phục vụ 1,0<br /> đời sống như điện, nước…<br /> - GTVT:nhằm phục vụ cho công cuộc khai thác thuộc địa, Pháp<br /> tiến hành xây dựng hệ thống giao thông đường bộ, đường sắt, mở rộng<br /> 1,0<br /> bến cảng…<br /> Với cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất phương thức sản xuất<br /> 1,0<br /> TBCN đã bắt đầu du nhập vào Việt Nam.<br /> Trình bày xu hướng và hoạt động cải cách của Phan Chu<br /> 5,0 đ<br /> Trinh vào đầu thế kỷ XX.<br /> - Chủ trương:<br /> + Dựa vào dân → biết lấy dân làm gốc.<br /> 0,5<br /> + Dựa vào Pháp.<br /> 0,5<br /> + Dùng cải cách để đấu tranh giành độc lập.<br /> 0,5<br /> Cứu dân để cứu nước.<br /> - Xu hướng hoạt động:<br /> + Mục tiêu: đánh đổ ngôi vua và bọn phong kiến hũ bại để giành<br /> 1,0<br /> độc lập → Xác định chưa đúng kẻ thù cơ bản.<br /> + Phương pháp: dùng cải cách ôn hòa → Con đường, phương<br /> 1,0<br /> pháp đấu tranh ôn hòa không đúng đắn.<br /> - Hoạt động tiêu biểu:<br /> + Kinh tế: thực hiện chấn hưng thực nghiệp, lập hội kinh doanh,<br /> 0,5<br /> nông hội…<br /> + Giáo dục: mở nhiều trường học dạy chữ Quốc ngữ thay thế cho<br /> 0,5<br /> tứ thư, ngũ kinh…<br /> + Văn hóa: thực hiện vận động cải cách trang phục và lối sống…<br /> 0,5<br /> <br />