Đề kiểm tra HK 2 môn Lịch sử lớp 11 năm 2015 – THPT Ninh Hải

TRƯỜNG THPT NINH HẢI<br /> Tổ Sử - Địa – GDCD<br /> <br /> ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2015 - 2016<br /> MÔN: LỊCH SỬ<br /> Khối 11, Ban CB, Thời gian: 45 Phút<br /> <br /> 1. Mục Tiêu Kiểm Tra:<br /> - Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam (Cuối TK XIX đầu TK<br /> XX) lớp 11 so với yêu cầu của chương trình.<br /> - Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức<br /> dạy học nếu thấy cần thiết<br /> 2. Hình Thức Kiểm Tra: Tự luận<br /> <br /> 3.Thiết Lập Ma Trận.<br /> Chủ đề<br /> kiến thức<br /> <br /> Nhận biết<br /> <br /> Triều Nguyễn đã đầu<br /> hàng Pháp thông qua<br /> kí hiệp ước nào?<br /> <br /> Chủ đề 1:<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 4<br /> Tỉ lệ: 40%<br /> <br /> Chủ đề 2:<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> Tỉ lệ: 30 %<br /> <br /> Số câu: 1/2<br /> Số điểm: 2.5<br /> Tỉ lệ: 25 %<br /> <br /> Vận dụng<br /> Thấp<br /> Cao<br /> Hiệp ước đó<br /> đã gây ra hậu<br /> quả gì đối<br /> với nước ta<br /> Số câu: 1/2<br /> Số điểm: 1.5<br /> Tỉ lệ: 15 %<br /> <br /> Trình bày sự<br /> chuyển biến kinh tế<br /> Việt Nam dưới tác<br /> động cuộc khai thác<br /> thuộc địa lần thứ<br /> nhất của Pháp.<br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> Tỉ lệ: 30 %<br /> <br /> Cộng<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 4<br /> Tỉ lệ: 40%<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> Tỉ lệ: 30<br /> %<br /> <br /> Chủ trương cứu nước<br /> bằng phương pháp<br /> bạo động của Phan<br /> Bội châu thể hiện như<br /> thế nào?<br /> Số câu: 1/2<br /> Số điểm: 2<br /> Tỉ lệ: 20%<br /> <br /> Chủ đề 3:<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> Tỉ lệ: 30 %<br /> Tổng số câu: 3<br /> Tổng điểm: 10<br /> Tổng tỉ lệ:<br /> 100%<br /> <br /> Thông hiểu<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> Tỉ lệ: 30 %<br /> <br /> Em có nhận<br /> xét khuynh<br /> hướng đó.<br /> <br /> Số câu: 1/2<br /> Số điểm: 1<br /> Tỉ lệ:10%<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 3<br /> Tỉ lệ: 30<br /> %<br /> <br /> Số câu:1<br /> Số điểm: 4.5<br /> Tỉ lệ: 45%<br /> <br /> Số câu: 1<br /> Số điểm: 2.5<br /> Tỉ lệ: 2.5 %<br /> <br /> Số câu: 3<br /> Số<br /> điểm:10<br /> <br /> 4. Nội Dung Đề:<br /> Câu 1 (4đ) Triều Nguyễn đã đầu hàng Pháp thông qua kí hiệp ước nào? Hiệp ước đó đã gây ra<br /> hậu quả gì đối với nước ta.<br /> <br /> Câu 2: (3đ) Trình bày sự chuyển biến Kinh tế Việt Nam dưới tác động cuộc khai thác thuộc<br /> địa lần thứ nhất của Pháp.<br /> <br /> Câu 3: (3đ) Chủ trương cứu nước bằng phương pháp bạo động của Phan Bội châu được thể<br /> hiện như thế nào? Em có nhận xét khuynh hướng đó.<br /> ----- Hết ----Họ và tên thí sinh ...................................... SBD:<br /> <br /> Lớp: .......<br /> <br /> 5. Hướng dẫn chấm:<br /> - Điểm bài thi được làm tròn theo quy định của bộ.<br /> - Nội dung trình bày của học sinh có ý trình bày tương đương được điểm tương đương<br /> nhưng phải đảm bảo tính chính xác khoa học.<br /> - Phần trình bày của hs diễn đạt được ý đúng nhưng chưa đề cập trong đáp án, giám<br /> khảo cân nhắc cho điểm nhưng không quá quy định khung điểm của mục yêu cầu trong câu.<br /> 6. Nội dung đáp án và Biểu điểm :<br /> Câu<br /> 1<br /> <br /> Nội dung<br /> <br /> Hiệp ước Hác măng triều đình nhà Nguyễn kí với Pháp. Hệ quả của hiệp ước<br /> đối với Việt Nam.<br /> <br /> Điểm<br /> 4<br /> <br /> a. Nội dung :<br /> - Ngày 25/8/1883 triều đình phải kí với Pháp một bản hiệp ước do Pháp (còn được<br /> gọi là Hiệp ước Hác-măng) thảo sẵn với nội dung chủ yếu :<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> - Chính trị : Việt Nam đặt dưới sự bảo hộ của Pháp.Trong đó Nam Kỳ là thuộc địa<br /> năm1874 (mở rộng đến Bình Thuận ). Bắc Kỳ (bao gồm cả Thanh- Nghệ -Tĩnh) là<br /> đất bảo hộ. Trung Kỳ giao triều đình quản lý nhưng do Pháp điều khiển....<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> - Ngoại giao : mọi giao thiệp đều do Pháp nắm giữ...<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> - Quân sự : Quân đội do Pháp huấn luyện.Triều đình rút quân ở Bắc Kỳ về. Ở Bắc<br /> Kỳ, Pháp đóng quân ở những nơi cho là cần thiết....<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> - Kinh tế : Pháp nắm và kiểm soát toàn bộ nguồn lợi của Việt Nam.<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> b. Hệ quả:<br /> - Thể hiện sự đầu hàng hoàn toàn của triều đình nhà Nguyễn trước sự xâm lược<br /> của thực dân Pháp....<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> - Việt Nam mất độc lập, trở thành một nước thuộc địa nửa phong kiến và Việt<br /> Nam bị xóa tên trên bản đồ thế giới......<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> - Cuộc đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân ta gặp nhiều khó khăn ...<br /> 2<br /> <br /> Trình bày sự chuyển biến kinh tế Việt Nam dưới tác động cuộc khai thác<br /> thuộc địa lần thứ nhất của Pháp.<br /> - 1897 Pháp cử Pôn Đume sang làm toàn quyền Đông Dương đề ra chính sách<br /> <br /> 0.5<br /> 3<br /> <br /> khai thác thuộc địa lần thứ nhất:<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> - Nông nghiệp, Pháp chiếm đất làm đồn điền.<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> - Công nghiệp, Pháp đẩy mạnh khai thác mỏ. Một số cơ sở công nghiệp điện,<br /> 0.5<br /> <br /> nước, bưu điện ra đời.<br /> - Giao thông vận tải: xây dựng hệ thống giao thông chủ yếu để phục vụ việc<br /> chuyên chở hàng hoá, nguyên liệu và phục vụ mục đích quân sự. Đường ô tô,<br /> <br /> 1<br /> <br /> đường sắt, cầu, cảng biển….<br /> - Thực dân Pháp bên cạnh du nhập phương thức sản xuất tư bản vào nước ta vẫn<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> duy trì hình thức bóc lột phong kiến.<br /> 3<br /> <br /> Chủ trương cứu nước bằng phương pháp bạo động của Phan Bội châu. Em<br /> <br /> 3<br /> <br /> có nhận xét khuynh hướng đó.<br /> * Xu hướng bạo động được thể hiện:<br /> + 1904, Phan Bội Châu sáng lập Hội Duy tân, với mục tiêu chống Pháp, giành độc<br /> lập, xây dựng chính thể quân chủ lập hiến. …<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> + Hội tổ chức phong trào Đông du. Từ 8/1908, Chính phủ Nhật trục xuất những<br /> người Việt Nam yêu nước. Phong trào Đông du tan rã…<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> + 6/1912, tại Quảng Châu, Phan Bội Châu thành lập Việt Nam Quang phục hội,<br /> nhằm đánh Pháp, khôi phục nền độc lập của Việt Nam, thành lập Cộng hoà Dân<br /> 0.5<br /> <br /> quốc Việt Nam…<br /> + Để gây tiếng vang Việt Nam Quang phục hội tổ chức ám sát Toàn quyền An –<br /> <br /> 0.5<br /> <br /> be-Xa-rô…<br /> * Nhận xét: học sinh nêu đây là khuynh hướng tiến bộ, tích cực phản ánh yêu cầu<br /> độc lập của đan tộc tuy nhiên biện pháp thực hiện còn hạn chế như dựa vào nhật<br /> đuổi pháp hay ám sát các nhân….<br /> <br /> --- Hết ---<br /> <br /> 1<br /> <br />