Đề kiểm tra HK 2 môn Ngữ Văn lớp 12 năm 2018 - THPT Trần Hưng Đạo

Chia sẻ: An Lạc | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

62
lượt xem 4
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra HK 2 môn Ngữ Văn lớp 12 năm 2018 - THPT Trần Hưng Đạo tư liệu này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kỳ thi sắp tới. Chúc các bạn thành công.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề kiểm tra HK 2 môn Ngữ Văn lớp 12 năm 2018 - THPT Trần Hưng Đạo

SỞ GD & ĐT TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018 MÔN: NGỮ VĂN 12 Ngày thi: 26/4/2018 Thời gian làm bài: 120 phút PHẦN I: ĐỌC HIỂU (3 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời những câu hỏi: Đôi khi cuộc sống dường như muốn cố tình đánh ngã bạn. Nhưng hãy đừng mất lòng tin. Tôi biết chắc chắn rằng, điều duy nhất đã giúp tôi tiếp tục bước đi chính là tình yêu của tôi dành cho những gì tôi đã làm. Các bạn phải tìm ra được cái các bạn yêu quý. Điều đó luôn đúng cho công việc và cho cả những người thân yêu của các bạn. Công việc sẽ chiếm phấn lớn cuộc đời bạn và cách duy nhất để thành công một cách thực sự là hãy làm những việc mà bạn tin rằng đó là những việc tuyệt vời. Và cách để tạo ra những công việc tuyệt vời là bạn hãy yêu việc mình làm. Nếu như các bạn chưa tìm thấy nó, hãy tiếp tục tìm kiếm. Đừng bỏ cuộc bởi vì bằng trái tim bạn, bạn sẽ biết khi bạn tìm thấy nó. Và cũng sẽ sống như bất kì một mối quan hệ nào, nó sẽ trở nên tốt dần khi năm tháng qua đi. Vì vậy hãy cố gắng tìm kiếm cho đến khi nào bạn tìm ra được tình yêu của chính mình, đừng từ bỏ. (Theo Steve Jobs với những phát ngôn đáng nhớ, http://www.vnexpress.net, ngày 26/8/2011) Câu 1: Nêu nội dung và xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn văn. Câu 2: Chỉ ra 05 cụm từ thể hiện tính chất kêu gọi, động viên, khích lệ trong đoạn văn trên. Câu 3: Việc tìm ra được “cái các bạn yêu quý” có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người? Câu 4: Theo anh/chị, cần làm gì để có thể đứng vững khi “cuộc sống muốn cố tình đánh ngã bạn”? PHẦN II. LÀM VĂN (7 ĐIỂM) Câu 1: (2 điểm) Từ thông điệp trong lời phát biểu của Steve Jobs, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày ý kiến của anh/chị về việc lựa chọn nghề nghiệp của thanh niên Việt Nam hiện nay.
Câu 2: (5 điểm) Phân tích hình tượng nhân vật bà cụ Tứ (Vợ nhặt – Kim Lân) và hình tượng nhân vật người đàn bà hàng chài (Chiếc thuyền ngoài xa – Nguyễn Minh Châu) để cảm nhận tình mẫu tử là cội nguồn tạo nên sức sống mãnh liệt trong tâm hồn của hai người mẹ nghèo. -------------HẾT----------- HƯỚNG DẪN CHẤM NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM Phần I Đọc hiểu ( 3 điểm): 3,0 Câu 1 Nội dung chính: Lời động viên sâu sắc của Steve Jobs đến các 0,5bạn trẻ để đứng vững trước cuộc sống. Phong cách ngôn ngữ: Chính luận 0,5 Câu 2: 05 cụm từ : đừng mất niềm tin, đừng từ bỏ, hãy làm những việc mà bạn tin rằng đó là những việc tuyệt vời, hãy yêu việc mình làm, hãy cố gắng0,5 tìm kiếm, đừng bỏ cuộc. Câu 3. Việc tìm ra « cái các bạn yêu quý » có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Nó mang đến nguồn sức mạnh tinh thần to lớn giúp 0,5 con người vượt qua khó khăn, trở ngại và vững vàng cả khi thất bại. Nó giúp con người có tình yêu, có niềm tin, có động lực để lao động và sáng tạo. Nó cũng là yếu tố cốt lõi làm nên giá trị bền vững cho cuộc sống của mỗi con người. Câu 4 Cần phải: Nuôi dưỡng, gìn giữ niềm tin 1,0 Chọn cho mình một công việc yêu thích và luôn đam mê nó Kiên trì, nỗ lực không bỏ cuộc Lấy thất bại làm bài học cho những bước tiến về sau (...)
PHẦN LÀM VĂN ( 7 điểm) 2: Câu 1: Yêu cầu về hình thức: 1.0 – Viết đúng một đoạn văn khoảng 200 chữ – Trình bày rõ ràng, mạch lạc; diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp. Yêu cầu nội dung: - Học sinh có thể trình trình bày một trong hai hoặc cả hai 0,5 phương hướng chọn nghề nghiệp của thanh niên ngày nay từ đó rút ra bài học nhận thức sâu sắc: + Chọn theo sở thích đam mê -> hiệu quả công việc, niềm vui 0,5 tinh thần, giá trị cuộc sống... + Chọn theo trào lưu, theo tính toán thực dụng, theo ý muốn của gia đình,... -> hiệu quả công việc, áp lực tinh thần, giá trị cuộc sống.... Câu 2: 0,5 Giới thiệu 1. 2 tác giả, 2 tác phẩm, 2 nhân vật, khẳng định tình mẫu tử 0,5 chính là cội nguồn tạo nên sức sống mãnh liệt trong tâm hồn họ. Giải thích luận đề 3.0 2. Tình mẫu tử là tình yêu thương con của người mẹ. Chính tình cảm thiêng liêng này đã khiến họ có đủ sức mạnh 1,5 vượt qua những nghịch cảnh của số phận, những khó khăn trong cuộc sống… Phân tích để làm rõ luận đề 3. - Tình mẫu tử là cội nguồn tạo nên sức sống mãnh liệt trong tâm hồn bà cụ Tứ: Trước cảnh “nhặt vợ” của Tràng, bà cụ Tứ "vừa ai oán vừa xót thương cho số kiếp đứa con mình". Bà hờn tủi cho thân mình đã không làm tròn bổn phận với con. Nén vào lòng tất cả, bà dang tay đón người đàn bà xa lạ làm con dâu: "ừ, thôi thì các con phải duyên, phải số với nhau, u cũng mừng lòng". Bà thật sự mong muốn các con sẽ hạnh phúc. Bà giấu nỗi đau buồn, lo lắng để nhen nhóm cho các con niềm tin, niềm hi vọng vào 1,5
tương lai. - Giữa những ngày đói thảm hại mà “cái mặt bủng beo u ám của bà rạng rỡ hẳn lên”,bà cùng con dâu thu vén nhà cửa. Trong bữa cơm ngày đói, Kim Lân đã để cho bà cụ gần đất xa trời lại trải qua bao khốn khổ cuộc đời là người nói nhiều nhất về tương lai hạnh phúc. Thì ra chính tình thương yêu con đã khiến cho sức sống, sự lạc quan ở người mẹ ấy bùng lên mạnh mẽ. - Tình mẫu tử là cội nguồn tạo nên sức sống mãnh liệt trong tâm hồn người đàn bà hàng chài: + Người đàn bà sẵn sàng chấp nhận người chồng luôn đánh đập mình là vì cần có người chung tay lo cho con; - Chị muốn chồng đưa mình lên bờ đánh để các con không phải chứng kiến cảnh bạo hành trong gia đình, để tâm hồn non nớt của con không bị tổn thương; chị ôm chầm, vái lấy vái để đứa con khi Phác lao tới đánh cha là để mong con đừng làm việc trái đạo, cũng là cách cầu xin con tha lỗi cho mình vì đã không bảo vệ được con, khiến con phải lớn lên trong cảnh khổ đau. + Nhìn bề ngoài, việc người đàn bà chấp nhận cuộc sống tồi tệ là vì chị thiếu hiểu biết, không trân trọng bản thân mình. Nhưng sâu xa bên trong, mọi hành động của chị là vì con, do con. Trong đau khổ triền miên, chị vẫn chắt lọc được niềm hạnh phúc nhỏ nhoi: “Vui nhất là lúc ngồi nhìn đàn con tôi chúng nó được ăn no”, “trên chiếc thuyền cũng có lúc vợ chồng con cái 0,5 chúng tôi sống hoà thuận, vui vẻ”. Chính tình thương con là sức mạnh để chị tìm thấy niềm vui và ý nghĩa cuộc sống. 4. Đánh giá : Khẳng định tài năng của Kim Lân và Nguyễn Minh Châu trong việc miêu tả hai nhân vật bà cụ Tứ và người đàn bà hàng chài. Tuy hoàn cảnh khác nhau nhưng hai người mẹ này đều có nét chung là trải qua nhiều nỗi khổ cực trong đời mà vẫn luôn giữ được sự lạc quan, niềm tin vào tương lai và cội nguồn sâu 0,5 xa của những điều đó chính là nhờ tình yêu thương con vô bờ. Hai nhân vật này đã góp phần hoàn thiện chân dung người phụ nữ Việt Nam. 1. Kết bài Nhận xét đánh giá về sự thành công của nhà văn Kim Lân và Nguyễn Minh Châu qua việc khắc họa hình tượng nhân vật Bà cụ Tứ và người đàn bà hàng chài trong 2 tác phẩm. Lưu ý chung 1. Đây là đáp án mở, thang điểm không quy định chi tiết đối với từng ý nhỏ, chỉ nêu mức điểm của các phần nội dung lớn nhất thiết phải có.
2. Chỉ cho điểm tối đa theo thang điểm với những bài viết đáp ứng đầy đủ những yêu cầu đã nêu ở mỗi câu, đồng thời phải được triển khai chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, có cảm xúc. 3. Khuyến khích những bài viết có sáng tạo. Chấp nhận bài viết không giống đáp án, có những ý ngoài đáp án, nhưng phải có căn cứ xác đáng và lí lẽ thuyết phục. 4. Không cho điểm cao đối với những bài chỉ nêu chung chung, sáo rỗng. 5. Cần trừ điểm đối với những lỗi về hành văn, ngữ pháp và chính tả