1
PHÒNG GIÁO DC
BO LC - LÂM ĐỒNG
ĐỀ KIM TRA HC K II
MÔN NG VĂN, LP 7
Thi gian làm bài 90 phút
I. Trc nghim khách quan (4 đim, 16 câu, mi câu tr li đúng 0,25 đim).
Tr li các câu hi bng cách khoanh tròn vào mt ch cái trước câu tr li
đúng.
1. Nhn xét nào sau đây không đúng vi tc ng ?
A. Là mt th loi văn hc dân gian
B. nhng câu nói ngn gn, n định, có nhp điu, hình nh
C. Là kho tàng kinh nghim ca nhân dân v mi mt
D. nhng câu nói giãi bày đời sng tình cm phong phú ca nhân dân
2. Dòng nào dưới đây không phi là tc ng ?
A. Người đẹp vì la, lúa tt vì phân.
B. Nuôi ln ăn cơm nm, nuôi tm ăn cơm đứng.
C. ch ngi đáy giếng.
D. Giy rách phi gi ly l.
3. Bin pháp ngh thut được s dng thành công nht trong truyn ngn “Sng chết
mc bay” là gì ?
A. Tương phn
B. Tăng cp
C. Tăng cp và lit kê
D. Tương phn và tăng cp
4. Văn bn: Đức tính gin d ca Bác H s dng phép lp lun gì ?
A. Gii thích
B. Chng minh
C. Gii thích và chng minh
D. Gii thích và bình lun
5. Trường hp nào sau đây làm cho bài văn ngh lun không có tính thuyết phc cao?
A. Lý l và dn chng đã được tha nhn
B. Lí l và dn chng chưa được tha nhn
C. Lun đim tương đối rõ ràng, chính xác
D. l và dn chng phù hp vi lun đim
2
6. Câu tc ng: Đói cho sch, rách cho thơm” rút gn thành phn nào ?
A. Thành phn ch ng
B. Thành phn v ng
C. Thành phn trng ng
D. Thành phn định ng
7. Câu nào dưới đây không phi câu đặc bit ?
A. Mùa xuân !
B. Mt hi còi.
C. Tri đang mưa.
D. Dòng sông quê anh.
8. Thế nào là câu ch động ?
A. Câu có ch ng ch người, vt thc hin mt hành động, hướng vào người, vt khác.
B. Câu có ch ng ch người, vt được hành động ca mt người khác hướng vào.
C. Câu có th rút gn thành phn ch ng.
D. Câu có th rút gn thành phn v ng.
* Đọc câu văn: “Ci xay tre nng n quay, t ngàn đời nay, xay nm thóc.” và tr li
các câu 9 và 10:
9. Trng ng trong câu văn trên là:
A. ci xay tre
B. nng n quay
C. t ngàn đời nay
D. xay nm thóc
10. Trng ng trong câu trên thuc loi nào ?
A. Trng ng ch thi gian
B. Trng ng ch phương tin
C. Trng ng ch điu kin
D. Trng ng ch mc đich
* Đọc câu văn “Tre là cánh tay ca người nông dân” và tr li câu hi 11, 12:
11. V ng ca câu văn trên gm t “là” cng vi:
A. mt cm danh t
B. mt cm động t
C. mt cm tính t
D. mt cm ch v.
3
12. Mc đích ca câu trn thut trên là gì ?
A. Gii thiu
B. Miêu t
C. Định nghĩa
D. Đánh g
13. Câu “Dưới bóng tre ca ngàn xưa, thp thoáng mái chùa c kính.” thuc câu gì ?
A. Câu định nghĩa
B. Câu miêu t
C. Câu đánh giá
D. Câu tn ti
14. T đã” trong cm t đã t lâu đời” là phó t có ý nghĩa gì ?
A. Ch quan h thi gian
B. Ch s tiếp din tương t
C. Ch mc độ
D. Ch kh năng
15. Chèo là loi kch hát múa dân gian k chuyn din tích được ph biến rng rãi
vùng Nam B. Nhn xét này đúng hay sai ?
A. Đúng B. Sai
16. Đim ging nhau gia ca Huếchèo là:
A. Đều là nhng sinh hot văn hoá dân gian
B. Đều là loi hình sân khu dân gian
C. Đều có ngun gc t nhc dân gian và nhc cung đình
D. Đều biu din v ban đêm trên thuyn
II. T lun (6 đim): Chn mt trong hai đề sau:
Đề 1. Truyn ngn “Sng chết mc bay” ca Phm Duy Tn đã phn ánh cuc sng
kh cc ca người dân, đồng thi lên án thói vô trách nhim ca bn quan li
phong kiến. Hãy chng minh nhn định trên.
Đề 2. Nhân dân ta có câu: Đói cho sch, rách cho thơm”. Hãy làm rõ ý ca người
xưa qua câu tc ng này.
1
TRƯỜNG THCS HIP PHƯỚC
NHƠN TRCH – ĐỒNG NAI
ĐỀ KIM TRA HC K II
MÔN NG VĂN, LP 7
Thi gian làm bài 90 phút
I. Trc nghim khách quan (4 đim, 16 câu, mi câu tr li đúng 0,25 đim).
Tr li các câu hi bng cách khoanh tròn mt ch cái trước câu tr li đúng.
1. Nhng kinh nghim v thiên nhiên và lao động sn xut có ý nghĩa gì ?
A. Giúp người lao động có được cuc sng an nhàn, sung túc
B. Giúp người lao động sng gn bó vi thiên nhiên hơn
C. Giúp người lao động yêu công vic ca mình hơn
D. Giúp người lao động ch động d đoán thi tiết và nâng cao năng sut lao
động
2. Trong các câu tc ng sau, câu nào có nghĩa trái ngược vi các câu còn li?
A. Ung nước nh ngun.
B. Ăn cháo đá bát.
C. Ăn qu nh k trng cây.
D. Ung nước nh người đào giếng.
3. Bài văn: “Tinh thn yêu nước ca nhân dân ta” đề cp đến lòng yêu nước ca
nhân dân ta lĩnh vc nào ?
A. Trong cuc đấu tranh chng gic ngoi xâm
B. Trong s nghip xây dng đất nước
C. Trong công cuc đấu tranh gi gìn và phát huy bn sc dân tc
D. Hai ý A và B
4. Dn chng trong bài văn: “Tinh thn yêu nước ca nhân dân ta” được la chn và
sp xếp theo trình t nào ?
A. T hin ti tr v quá kh
B. T hin ti đến tương lai
C. T quá kh đến hin ti
D. T quá kh đến hin ti, ti tương lai
5. Hai câu văn: “Có khi được trưng bày trong t kính, trong bình pha lê. Nhưng cũng
có khi ct giu kín đáo trong rương, trong hòm.” là hai câu b động. Nhn xét này
đúng hay sai ?
A. Đúng. B. Sai
2
6. Cm t “Nhng trò l trong nhan đề tác phm “Nhng trò l hay là Va-ren và
Phan Bi Châu” được tác gi dùng vi dng ý gì ?
A. Để gây s chú ý cho người đọc
B. Để trc tiếp vch trn và t cáo bn cht xu xa ca Va-ren
C. Để nói lên quan đim ca Va-ren v nhng vic mình làm
D. Để nói lên quan đim ca người đọc v nhng vic làm ca Va-ren
7. Vì sao Bác H rt gin d trong li nói và bài viết ?
A. Vì Bác có năng khiếu văn chương
B. Vì bác sinh ra nông thôn
C. Vì thói quen din đạt ngôn ng ca Bác
D. Vì Bác mun nhân dân hiu được, nh đưc, làm được
8. Du chm lng trong đon văn sau có tác dng gì ?
“Th điu ca Huế có sôi ni, tươi vui, có bun cm, bâng khuâng, có tiêc
thương ai oán… Li ca thong th, trang trng, trong sáng gi lên tình người, tình
đất nước, trai hin, gái lch.”
A. Nói lên s ngp ngng, đứt quãng
B. Nói lên s bí t ca người viết
C. T ý còn nhiu cung bc chưa k ra hết
D. T ý người viết lp lng hàm ý mt vn đềđó
9. Câu nào là câu đặc bit trong các câu sau ?
A. M đi làm.
B. Hoa n.
C. Bn hc bài chưa ?
D. Tiếng sáo diu !
10. Câu “T vng tiếng Vit qua các thi kì din biến ca nó tăng lên mi ngày mi
nhiu.” thuc kiu câu gì ?
A. Câu b động.
B. Câu ch động
C. Câu đặc bit
D. Câu rút gn
11. Văn bn “S giàu đẹp ca Tiếng Vit” ca Đặng Thai Mai được viết theo phương
thc biu đạt nào ?
A. Ngh lun
B. Biu cm