intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đề thi giữa học kì 1 môn Địa lí lớp 11 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THPT Trần Đại Nghĩa, Quảng Nam

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10

10
lượt xem
1
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn Địa lí lớp 11 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THPT Trần Đại Nghĩa, Quảng Nam" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải bài tập trước kì thi nhé!

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Địa lí lớp 11 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THPT Trần Đại Nghĩa, Quảng Nam

  1. TRƯỜNG THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRAGIỮA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: ĐỊA LÍ – LỚP 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I. Trắc nghiệm: 15 câu x 0,33 điểm = 5,0 điểm II. Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm Vận dụng Vận dung Nhận biết Thông hiểu Cộng Tên Bài học/ Chủ đề Nội dung kiến thức thấp cao TN TL TN TL TN TL TN TL SỰ KHÁC BIỆT VỀ - Sự khác biệt về kinh tế của các TRÌNH ĐỘ PHÁT nhóm nước. 1,33 3 câu 1 câu TRIỂN KT-XH CỦA - Sự khác biệt về xã hội của các điểm CÁC NHÓM NƯỚC. nhóm nước. - Biểu hiện của toàn cầu hoá kinh tế. TOÀN CẦU HÓA VÀ - Hệ quả của toàn cầu hoá kinh tế. 3,33 KHU VỰC HÓA KINH - Ảnh hưởng của toàn cầu hoá kinh 3 câu 1 câu 1 câu điểm TẾ. tế đối với các nước trên thế giới. - Hệ quả của khu vực hoá kinh tế. MỘT SỐ TỔ CHỨC - Diễn đàn hợp tác kinh tế Châu Á – 2,33 QUỐC TẾ VÀ KHU Thái Bình Dương (APEC) 3 câu 1 câu 1 câu điểm VỰC, AN NINH TOÀN - Sự cần thiết phải bảo vệ hoà bình CẦU. trên thế giới. - Vị trí địa lí. VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐIỀU - Điều kiện tự nhiên và tài nguyên 3,0 KIỆN TỰ NHIÊN, DÂN thiên nhiên, 3 câu 1 câu điểm CƯ VÀ XÃ HỘI KHU - Đô thị hoá Mỹ La Tinh. VỰC MỸ LA TINH. - Xã hội Mỹ La Tinh. 12 10,0 Tổng số câu 3 câu 1 câu 1 câu 1 câu câu điểm 4,0 đ 1,0 đ 2,0đ 2,0 đ 1,0 đ Số điểm 10,0đ 4,0đ 3,0đ 2,0đ 1,0đ
  2. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: ĐỊA LÍ LỚP 11, THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức T Chương/C Nội dung/Đơn vị Mức độ đánh giá Vận Nhận T hủ đề kiến thức Thông hiểu Vận dụng dụng biết cao 1 A.1. SỰ KHÁC Nhận biết: BIỆT VỀ TRÌNH - Biết được đặc điểm về kinh tế - xã hội của nhóm nước ĐỘ PHÁT phát triển. TRIỂN KINH - Biết được đặc điểm về kinh tế - xã hội của nhóm nước TẾ - XÃ HỘIđang phát triển.. CỦA CÁC -Biết được các chỉ tiêu phân chia thành các nhóm nước 3 1 NHÓM NƯỚC phát triển và đang phát triển. Thông hiểu: - Hiểu được sự khác biệt về trình độ phát triển kinh tế - xã hội của các nhóm nước: phát triển, đang phát triển. A. MỘT - Hiểu được ý nghĩa của các chỉ tiêu phân chia thành các SỐ VẤN nhóm nước phát triển và đang phát ĐỀ VỀ A.2. TOÀN CẦU Nhận biết: KINH TẾ- HOÁ, KHU - Trình bày được các biểu hiện của toàn cầu hoá. XÃ HỘI VỰC HOÁ - Trình bày được biểu hiện của khu vực hoá. 3 2 THẾ Thông hiểu: GIỚI - Hiểu được các hệ quả của toàn cầu hoá. - Hiểu được các hệ quả của khu vực hoá kinh tế. A.3. MỘT SỐ Nhận biết: TỔ CHỨC - Biết được đặc điểm của một số tổ chức quốc tế và khu QUỐC TẾ VÀ vực (Năm thành lập, số thành viên, mục tiêu hoạt động, KHU VỰC, AN năm VN gia nhập). NINH TOÀN - Trình bày được cần thiết phải bảo vệ hoà bình thế giới. CẦU. Thông hiểu: 3 1 1 - Hiểu được mục đích hoạt động của các tổ chức quốc tế và khu vực. Vận dụng cao: - Phân tích được vì sao an ninh năng lượng, an ninh nguồn nước đang là vấn đề cấp thiết hiện nay.
  3. Số câu hỏi theo mức độ nhận thức T Chương/C Nội dung/Đơn vị Mức độ đánh giá Vận Nhận T hủ đề kiến thức Thông hiểu Vận dụng dụng biết cao - Đưa ra các giải pháp trong thực tế về an ninh năng lượng và an ninh nguồn nước. 2 B. ĐỊA LÍ Nhận biết: KHU KHU VỰC MĨ - Biết được tiềm năng về tự nhiên, dân cư để phát triển VỰC VÀ LA TINH kinh tế của các nước khu vực Mĩ La Tinh. 3 QUỐC - Ghi nhớ một số địa danh của các nước ở Mĩ La Tinh. GIA 3 Nhận xét bảng số Vận dụng: 1 liệu và giải thích - Phân tích số liệu thống kê và nêu nhận xét, giải thích Số câu/loại câu 12 3 câu câu 1 câu TNKQ 1 câu TL TNK TL 1 câu TL Q Tổng hợp chung 40% 30% 20% 10%
  4. SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1- NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA Môn: Địa lí - Lớp: 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC ( đề có 02 trang) Họ tên học sinh:………………………-Lớp:……Số báo danh:…………..-Phòng thi số:…… Mã đề: 701 A/ Trắc nghiệm: (5 điểm) Câu 1: Nhóm nước đang phát triển có A. thu nhập bình quân đầu người rất cao. B. tỉ trọng của dịch vụ trong GDP rất cao. C. chỉ số phát triển con người không quá cao. D. tỉ trọng của nông nghiệp còn rất nhỏ bé. Câu 2: Dựa vào các tiêu chí chủ yếu nào sau đây để phân chia thế giới thành các nhóm nước? A. GNI/ người, cơ cấu ngành kinh tế và chỉ số phát triển con người. B. GDP/ người, đầu tư ra nước ngoài và chỉ số phát triển con người. C. GNI, cơ cấu ngành kinh tế và trình độ dân trí, tuổi thọ trung bình. D. GDP/ người, chỉ số phát triển con người và cơ cấu ngành kinh tế. Câu 3: Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế của các nước phát triển có đặc điểm là A. khu vực II rất cao, khu vực I và III thấp. B. khu vực I rất thấp, khu vực II và III cao. C. khu vực I và III cao, Khu vực II thấp. D. khu vực I rất thấp, khu vực III rất cao. Câu 4: Chỉ số phát triển con người (HDI) được xác định dựa vào các tiêu chí nào sau đây? A. Sức khỏe, học vấn và thu nhập. B. Sự hài lòng với thực tế cuộc sống. C. Tuổi thọ trung bình, sự bình đẳng. D. Tỉ lệ giới tính, cơ cấu của dân số. Câu 5: Các tổ chức liên kết kinh tế khu vực trên thế giới thường được thành lập bởi các quốc gia có A. chung mục tiêu và lợi ích phát triển. B. sự phát triển kinh tế - xã hội đồng đều. C. tổng thu nhập quốc gia tương tự nhau. D. lịch sử phát triển đất nước giống nhau. Câu 6: Sự ra đời của tổ chức nào sau đây là biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế? A. Liên minh châu Âu (EU). B. Tổ chức Thương mại thế giới (WTO). C. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN). D. Thị trường chung Nam Mỹ (MERCOSUR). Câu 7: Sự ra đời của tổ chức nào sau đây là biểu hiện của khu vực hóa kinh tế? A. Quỹ Tiền tệ Quốc tế (IMF). B. Tổ chức Thương mại thế giới (WTO). C. Ngân hàng thế giới (WBG). D. Thị trường chung Nam Mỹ (MERCOSUR). Câu 8: Hệ quả tiêu cực của toàn cầu hóa kinh tế là A. tăng cường sự hợp tác quốc tế nhiều mặt. B. đẩy nhanh đầu tư, làm sản xuất phát triển. Trang /TS trang-Mã đề ….
  5. C. gia tăng nhanh khoảng cách giàu nghèo. D. thúc đẩy sự tăng trưởng kinh tế toàn cầu. Câu 9: Duy trì hòa bình và trật tự thế giới là nhiệm vụ chủ yếu của A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Quỹ Tiền tệ quốc tế (IMF). C. Ngân hàng Thế giới (WB). D. Liên hợp quốc. Câu 10: Vấn đề nào sau đây chỉ được giải quyết khi có sự hợp tác chặt chẽ của tất cả các nước trên toàn thế giới? A. Sử dụng nước ngọt. B. An ninh toàn cầu. C. Chống mưa axit. D. Ô nhiễm không khí cục bộ. Câu 11: Những khu vực nào dưới đây thường xuyên bị nạn đói đe doạ? A. Bắc Phi, Nam Mỹ. B. Bắc Mỹ, Đông Nam Á. C. Nam Phi, Trung Mỹ. D. Đông Phi, Trung Phi. Câu 12: Giải pháp mang tính cấp bách khi giải quyết vấn đề khủng hoảng an ninh lương thực là A. cung cấp lương thực và cứu trợ nhân đạo. B. tăng năng suất và phát triển bền vững. C. phát huy vai trò của các tổ chức quốc tế. D. bình ổn giá, ưu tiên hàng lương thực. Câu 13: Khu vực Mỹ La-tinh gồm A. Mê-hi-cô, Trung và Bắc Mỹ, các quần đảo trong biển Ca-ri-bê. B. Mê-hi-cô, Trung và Nam Mỹ, các quần đảo trong biển Ca-ri-bê. C. Mê-hi-cô, Trung và Nam Mỹ, quần đảo Ăng-ti, kênh đào Xuy-ê. D. Mê-hi-cô, Trung và Bắc Mỹ, kênh đào Xuy-ê và kênh Pa-na-ma. Câu 14: Dân cư Mỹ La-tinh có đặc điểm nào sau đây? A. Gia tăng dân số thấp. B. Tỉ suất nhập cư lớn C. Cơ cấu dân số vàng. D. Dân số đang trẻ hóa. Câu 15: Đồng bằng có diện tích lớn nhất khu vực Mỹ La-tinh là A. Pam-pa. B. La Pla-ta. C. A-ma-dôn. D. Ô-ri-nô-cô. B/ Tự luận: (5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Phân tích ảnh hưởng của toàn cầu hóa kinh tế đối với các nước trên thế giới? Câu 2: (1 điểm) Nêu sự cần thiết phải bảo vệ hòa bình thế giới? Câu 3: (2 điểm) Cho bảng số liệu: TỐC ĐỘ TĂNG GDP CỦA CÁC NƯỚC MĨ LA TINH, GIAI ĐOẠN 2000 – 2020 (Đơn vị: %) Năm 2000 2010 2019 2020 Tốc độ tăng 3,6 6,4 0,7 -6,6 GDP (Nguồn: Ngân hàng thế giới năm 2022) a. Nhận xét tốc độ tăng GDP của Mĩ La Tinh giai đoạn trên. b, Giải thích tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La-tinh. ---------------------------------------- HẾT ------------------------------------------ Trang /TS trang-Mã đề ….
  6. SỞ GD&ĐT QUẢNG NAM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1- NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THPT TRẦN ĐẠI NGHĨA Môn: Địa lí - Lớp: 11 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC ( đề có 02 trang) Họ tên học sinh:………………………….-Lớp:……Số báo danh:…………..-Phòng thi số:…… Mã đề: 702 A/ Trắc nghiệm: (5 điểm) Câu 1. Đặc điểm nào sau đây là của các nước đang phát triển? A. GNI/người, chỉ số HDI ở mức cao, nợ nước ngoài nhiều. B. GDP cao, chỉ số HDI ở mức thấp, nợ nước ngoài nhiều. C. GDP/người thấp, chỉ số HDI ở mức thấp, nợ nước ngoài nhiều. D. GNI cao, năng suất lao động xã hội cao, chỉ số HDI ở mức thấp. Câu 2. Ở các nước phát triển, lao động chủ yếu tập trung vào ngành nào dưới đây? A. Công nghiệp. B. Nông nghiệp. C. Dịch vụ. D. Lâm nghiệp. Câu 3. Các nước có thu nhập ở mức thấp hiện nay hầu hết đều ở A. Bắc Mĩ. B. Bắc Á. C. châu Phi. D. châu Âu. Câu 4: Ở nhóm nước phát triển, người dân có tuổi thọ trung bình cao, nguyên nhân chủ yếu là do A. môi trường sống thích hợp. B. chất lượng cuộc sống cao. C. nguồn gốc gen di truyền. D. làm việc và nghỉ ngơi hợp lí. Câu 5: Khu vực hóa kinh tế là liên kết kinh tế - thương mại giữa A. những khu vực có sự gần gũi nhau. B. những nước cùng trình độ phát triển. C. các nước có sự tương đồng với nhau. D. các nhóm nước có quan hệ với nhau. Câu 6: Sự ra đời của tổ chức nào sau đây là biểu hiện của khu vực hóa kinh tế? A. Ngân hàng thế giới (WBG). B. Tổ chức Thương mại thế giới (WTO). C. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN). D. Quỹ Tiền tệ Quốc tế (IMF). Câu 7: Sự ra đời của tổ chức nào sau đây là biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế? A. Ngân hàng thế giới (WBG). B. Liên minh châu Âu (EU). C. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN). D. Thị trường chung Nam Mỹ (MERCOSUR). Câu 8: Một trong những biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế là A. trao đổi học sinh, sinh viên thuận lợi giữa nhiều nước. B. tăng cường hợp tác về văn hóa, văn nghệ và giáo dục. C. đẩy mạnh hoạt động giao lưu văn hóa giữa các dân tộc. D. Mạng lưới tài chính toàn cầu phát triển nhanh chóng. Câu 9: Đảm bảo sự ổn định tài chính toàn cầu là nhiệm vụ chủ yếu của Trang /TS trang-Mã đề ….
  7. A. Tổ chức Thương mại Thế giới. B. Quỹ Tiền tệ quốc tế (IMF). C. Ngân hàng Thế giới (WB). D. Diễn đàn hợp tác kinh tế châu Á – TBD. Câu 10: Vấn đề an ninh mạng gắn liền với sự phát triển của ngành nào sau đây? A. Công nghiệp. B. Nông nghiệp. C. Du lịch. D. Công nghệ thông tin. Câu 11. Cơ quan Năng lượng Quốc tế viết tắt là A. IEA. B. WTO. C. WB. D. IMF. Câu 12: Mất an ninh lương thực dẫn tới hệ quả trực tiếp chủ yếu nào sau đây? A. Làm phức tạp các vấn đề xung đột. B. Gia tăng nạn khủng bố trên thế giới. C. Làm suy giảm chất lượng cuộc sống. D. Đẩy nhanh tốc độ biến đổi khí hậu. Câu 13. Các dạng địa hình nào sau đây chiếm phần lớn diện tích khu vực Mỹ Latinh? A. Đồng bằng và sơn nguyên. B. Sơn nguyên và cao nguyên. C. Cao nguyên và núi thấp. D. Núi cao và đồi trung du. Câu 14. Mỹ La-tinh nằm giữa hai đại dương lớn là A. Đại Tây Dương và Ấn Độ Dương. B. Bắc Băng Dương và Ấn Độ Dương. C. Đại Tây Dương và Thái Bình Dương. D. Thái Bình Dương và Bắc Băng Dương. Câu 15: Dân cư Mỹ La-tinh sống tập trung ở A. đồng bằng A-ma-dôn. B. vùng núi An-đét. C. hoang mạc A-ta-ca-ma. D. vùng ven biển. B/ Tự luận: (5 điểm) Câu 1: (2 điểm) Phân tích ảnh hưởng của toàn cầu hóa kinh tế đối với các nước trên thế giới? Câu 2: (1 điểm) Nêu sự cần thiết phải bảo vệ hòa bình thế giới? Câu 3: (2 điểm) Cho bảng số liệu: TỐC ĐỘ TĂNG GDP CỦA CÁC NƯỚC MĨ LA TINH, GIAI ĐOẠN 2000 – 2020 (Đơn vị: %) Năm 2000 2010 2019 2020 Tốc độ tăng 3,6 6,4 0,7 -6,6 GDP (Nguồn: Ngân hàng thế giới năm 2022) a. Nhận xét tốc độ tăng GDP của Mĩ La Tinh giai đoạn trên. b, Giải thích tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La-tinh. ---------------------------------------- HẾT ------------------------------------------ Trang /TS trang-Mã đề ….
  8. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024-2025 Môn: ĐỊA – Lớp 11 I/TRẮC NGHIỆM : (0,33 điểm/câu) Câu 601 602 1 C C 2 A C 3 D C 4 A B 5 A C 6 B C 7 D A 8 C D 9 D B 10 B D 11 D A 12 A C 13 B A 14 C C 15 C D Trang /TS trang-Mã đề ….
  9. II. HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội dung cần đạt Điểm Phân tích ảnh hưởng của toàn cầu hóa kinh tế đối với các nước trên 2 điểm thế giới? - Ảnh hưởng tích cực: + Góp phần khai thác lợi thế cạnh tranh của từng quốc gia, tăng cường 0,5 điểm chuyên môn hoá và phân công lao động trên phạm vi quốc tế, từ đó thúc đẩy tăng trưởng kinh tế. + Thúc đẩy các nước cải cách kinh tế, hoàn thiện cơ sở hạ tầng, thể chế 0,25 điểm phát triển kinh tế, cải thiện môi trường đầu tư và kinh doanh,... + Gia tăng các nguồn lực bên ngoài (vốn, lao động, công nghệ,....) cho sự 0,25 điểm Câu 1 phát triển kinh tế - xã hội. - Ảnh hưởng tiêu cực: + Gia tăng sự phụ thuộc lẫn nhau về kinh tế giữa các nước. Bất kì biến 0,5 điểm động lớn nào về kinh tế trên thế giới cũng ảnh hưởng tới kinh tế của một quốc gia. + Gây ra các vấn đề môi trường, như: phát thải khí nhà kính, ô nhiễm 0,25 điểm không khí, phá huỷ các hệ sinh thái và đa dạng sinh học tại các nước. + Việc phân phối tiêu dùng hàng hóa cũng đang tạo ra một vấn đề lớn về 0,25 điểm rác thải, đặc biệt rác thải nhựa. Nêu sự cần thiết phải bảo vệ hòa bình thế giới? 1 điểm. - Hiện nay, trên thế giới vẫn tồn tại nhiều vấn đề đe dọa hòa bình thế giới, 0,25 điểm như: chiến tranh, xung đột vũ trang, nội chiến, tranh chấp biên giới lãnh thổ, đói nghèo, biến đổi khí hậu,... - Bảo vệ hòa bình giúp các nước giải quyết các vấn đề an ninh toàn cầu. 0,25 điểm Câu 2 - Bảo vệ hòa bình cũng là bảo vệ cho đất nước ngày càng thịnh vượng; 0,25 điểm - Mặt khác, bảo vệ hòa bình cũng đem lại cuộc sống tự do, ấm no, hạnh 0,25 điểm phúc cho nhân loại. => Do đó, mỗi quốc gia, mỗi công dân trên thế giới cần có trách nhiệm duy trì và bảo vệ hòa bình. Làm việc với bảng số liệu 2,0 điểm a. Nhận xét tốc độ tăng GDP của Mĩ La Tinh giai đoạn trên. + Tốc độ tăng trưởng GDP của các nước Mỹ La-tinh có nhiều biến động: 0,5 điểm năm 2000, tốc độ tăng trưởng GDP đạt mức 3.6%; đến năm 2010, tăng lên mốc 6.4%. + Tuy nhiên, đến năm 2020, tốc độ tăng trưởng GDP của Mỹ La-tinh chỉ 0,5 điểm Câu 3 đạt -6,7%. b, Giải thích tốc độ tăng GDP của khu vực Mỹ La-tinh. + Nguyên nhân của sự biến động này là do: các nước Mỹ La-tinh phụ 0,5 điểm thuộc nhiều vào nước ngoài về nguồn vốn, công nghệ, thị trường. + Cùng với các bất ổn về chính trị, xã hội. 0,5 điểm Trang /TS trang-Mã đề ….
  10. Trang /TS trang-Mã đề ….
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
186=>0