zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Đề thi - Kiểm tra

Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:11

Báo xấu

2
lượt xem 0
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các em học sinh tham khảo “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên”. Hi vọng tài liệu sẽ là nguồn kiến thức bổ ích giúp các em củng cố lại kiến thức trước khi bước vào kì thi sắp tới. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Cao Vân, Duy Xuyên

UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN– Lớp 7 MA TRẬN - Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm - Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm Tổng Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Số câu Tổng Mạch nội Nội cao điểm dung dung/Chủ TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL đề/Bài Giáo dục Bài 1: Tự 3 1 3 1 3.0 đạo đức hào về 1đ 2đ truyền thống quê hương Bài 2: Quan 3 1/2 3 1/2 6 1 4.0 tâm, cảm 1đ 1đ 1đ 1đ thông, chia sẻ Bài 3: Học 3 3 1 6 1 3.0 tập tự giác 1đ 1đ 1đ tích cực Tổng số 9 1/2 6 1/2 1 1 15 4 10 câu 3đ 1đ 2đ 1đ 2đ 1đ 5đ 5đ 10đ Tỉ lệ % 30% 10% 20% 10% 20% 10% 50 50 100 Tỉ lệ 40 30 20 10 50 50 100 chung
BẢNG ĐẶC TẢ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm Nhận Thông Vận Vận dụng TT kiến thức tra, đánh giá biết hiểu dụng cao TN TL TN TL TN TL TN TL Nhận biết: 3 - Nêu được một số truyền thống văn hoá, 1 Bài 1: Tự truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại hào về xâm của quê hương 1 truyền Vận dụng thống quê - Xác định được các hành vi là đúng hương hay sai trong thực tế thể hiện sự phát huy truyền thông tốt đẹp của quê hương và giá trị của những truyền thông đó. Nhận biết: 3 1/2 3 1/2 Nêu được những biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người Bài 2: khác Quan 2 tâm, cảm Thông hiểu: thông, Giải thích được vì sao mọi người phải chia sẻ quan tâm, cảm thông và chia sẻ với nhau. Nhận biết: 3 3 1 Nêu được các biểu hiện của học tập tự giác, tích cực. Thông hiểu: Giải thích được vì sao phải học tập tự Bài 3: Học tập giác, tích cực. 3 tự giác Vận dụng: tích cực Góp ý, nhắc nhở những bạn chưa tự giác, tích cực học tập để khắc phục hạn chế này. Vận dụng cao: Thực hiện được việc học tập tự giác, tích cực. Tổng 9 1/2 6 1/2 1 1
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 7 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 02 trang) MÃ ĐỀ A Họ và tên học sinh: Điểm: Lời phê của giáo viên .......................................Lớp 7/ I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) ). Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau, rồi ghi xuống phần bài làm Câu 1: Học tập tự giác, tích cực được thể hiện qua những việc nào dưới đây ? A. Không có trách nhiệm thực hiện kế hoạch đã đặt ra. B. Chỉ dành thời gian cho những môn học yêu thích. C. Xây dựng mục tiêu cho bản thân. D. Chỉ tham gia các hoạt động khi được yêu cầu. Câu 2. Tại sao chúng ta cần quan tâm và chia sẻ với người khác? A. Vì đó là cách giúp bản thân cảm thấy vui vẻ. B. Vì quan tâm, chia sẻ giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp và gắn kết cộng đồng. C. Vì đó là cách để thu hút sự chú ý từ người khác. D. Vì làm như vậy sẽ nhận được phần thưởng từ xã hội. Câu 3: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự đền ơn, đáp nghĩa với công lao nuôi nấng, dạy dỗ của ông bà, cha mẹ ? A. Truyền thống kiên trì, bất khuất. B. Truyền thống hiếu học. C. Truyền thống hiếu thảo với ông bà tổ tiên. D. Truyền thống cần cù lao động. Câu 4: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình ? A. Hiếu thảo. B. Lao động cần cù. C. Tôn sự trọng đạo. D. Nhân nghĩa. Câu 5: Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua: A. lối sống của cộng đồng. B. quan niệm, tư tưởng C. thời gian. D. định kiến xã hội. Câu 6: Quan tâm là gì? A. Là thường xuyên chú ý đến người khác. B. Là thường xuyên để ý băt lỗi người khác. C. Là lo sợ quyền lợi của mình bị ảnh hưởng. D. Là chỉ chú ý đến bản thân mình. Câu 7. Học sinh tích cực, tự giác học tập sẽ đạt được điều gì? A. Được khen thưởng từ thầy cô và cha mẹ. B. Phát triển khả năng tự học và làm chủ kiến thức. C. Trở thành người nổi bật trong lớp. D. Được bạn bè ngưỡng mộ. Câu 8: Sự đồng cảm, san sẻ với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Quan tâm. B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Yêu thương. Câu 9. Đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của họ là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Nhân hậu B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Vị tha. Câu 10: Trong cuộc sống, sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ được biểu hiện cụ thể như thế nào? A. Thờ ơ, phớt lờ khi thấy người khác cần giúp đỡ. B. Biết san sẻ niềm vui, xoa dịu nỗi buồn với những người xung quanh. C. Chỉ biết cảm thông, thấu hiểu với những người thân trong gia đình,.
D. Lập hội nhóm trong lớp để cô lập các bạn khác. Câu 11. Quan tâm, chia sẻ A. là việc giúp đỡ người khác để họ trả ơn. B. là cách thể hiện tình cảm, sự gắn kết với người xung quanh. C. là việc chỉ làm khi có lợi cho bản thân. D. là việc không cần thiết, chỉ mang tính hình thức. Câu 12: Học tập tự giác, tích cực là A. chủ động, nỗ lực hết mình trong học tập khi được bố mẹ hứa thưởng nếu đạt kết quả cao. B. chủ động, nỗ lực học tập mỗi khi đến kì thi. C. tập trung học tập khi có sự nhắc nhở của thầy, cô. D. chủ động thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra. Câu 13: Điền vào chỗ trống sau: “Học tập và trau dồi tri thức không ngừng luôn là chìa khoá chung để dẫn đến.......” A. thành công. B. hạnh phúc. C. yêu thương. D. sự tự chủ tài chính. Câu 14 Tại sao cần phải tích cực, tự giác học tập? A. Vì đó là cách để làm hài lòng thầy cô và cha mẹ. B. Vì giúp rèn luyện tính kỷ luật và tinh thần trách nhiệm đối với bản thân. C. Vì giúp bạn trở thành người giỏi nhất trong lớp. D. Vì học tập là cách duy nhất để thành công trong cuộc sống. Câu 15: Việc tích cực, tự giác học tập mang lại ý nghĩa gì cho cuộc sống của học sinh? A. Giúp học sinh đạt được kết quả cao trong học tập mà không cần cố gắng. B. Tạo thói quen học tập chủ động, giúp phát triển kỹ năng tư duy và độc lập. C. Chỉ giúp học sinh hoàn thành bài tập về nhà đúng hạn. D. Làm cho việc học trở nên nhẹ nhàng và không căng thẳng. II. PHẦN TỰ LUẬN: ( 5 điểm ) Câu 1. ( 2 điểm ) : Em hãy liệt kê những việc bản thân có thể làm để thể hiên sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với những người thân trong gia đình và bạn bè trong lớp? Giải thích vì sao em làm những việc đó? Câu 2 ( 2điểm) Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi: Năm 2020, đại dịch Covid-19 ập đến nước ta. Với tinh thần “chống dịch như chống giặc”, mỗi người tuỳ khả năng của mình, góp tiền, hiện vật, giúp sức, củng chung tay chống dịch. Đảng, Nhà nước và Nhân dân ta đã đoàn kết một lòng, tạo nên sức mạnh với quyết tâm từng bước đẩy lùi dịch bệnh. Khó khăn do dịch bệnh Covid-19 chưa qua, thiên tai bão lũ lại dồn đến đã gây thiệt hại nặng nề cho đồng bào miền Trung. Với truyền thống tương thân, tương ái, những món quà nghĩa tình từ đồng bào và các tổ chức trên khắp cả nước được trao tới người dân vùng lũ. Đằng sau những con số về vật chất là tinh thần dân tộc, là tình cảm của con người Việt Nam luôn sẵn sàng đùm bọc, yêu thương nhau trong hoạn nạn. - Theo em những thông tin trên đã nói về những truyền thống tốt đẹp nào? - Những truyền thống đó đem lại điều gì cho nhân dân ta? Câu 3 ( 1 điểm): Vì sợ thua điểm M vể môn Tiếng Anh nên T chỉ dành thời gian và cố gắng học thật tốt môn này còn các môn khác T thường bỏ qua. Em có nhận xét gì về cách học của T? Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên T điều gì? BÀI LÀM I. TRẮC NGHIỆM: ( 5 ĐIỂM) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 II. TỰ LUẬN
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 7 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề gồm có 02 trang) MÃ ĐỀ B Họ và tên học sinh: Điểm: Lời phê của giáo viên ........................................Lớp 7/ I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau, rồi ghi xuống phần bài làm Câu 1. Tại sao cần phải tích cực, tự giác học tập? A. Vì đó là cách để làm hài lòng thầy cô và cha mẹ. B. Vì giúp rèn luyện tính kỷ luật và tinh thần trách nhiệm đối với bản thân. C. Vì giúp bạn trở thành người giỏi nhất trong lớp. D. Vì học tập là cách duy nhất để thành công trong cuộc sống. Câu 2. Việc tích cực, tự giác học tập mang lại ý nghĩa gì cho cuộc sống của học sinh? A. Giúp học sinh đạt được kết quả cao trong học tập mà không cần cố gắng. B. Tạo thói quen học tập chủ động, giúp phát triển kỹ năng tư duy và độc lập. C. Chỉ giúp học sinh hoàn thành bài tập về nhà đúng hạn. D. Làm cho việc học trở nên nhẹ nhàng và không căng thẳng. Câu 3: Hát bài chòi là nghệ thuật đặc sắc của A. Quảng Nam. B. Quảng Tri. C. Bình Thuận. D. Người Cham-pa. Câu 4: Học tập tự giác, tích cực là A. chủ động, nỗ lực hết mình trong học tập khi được bố mẹ hứa thưởng nếu đạt kết quả cao. B. chủ động, nỗ lực học tập mỗi khi đến kì thi. C. tập trung học tập khi có sự nhắc nhở của thầy, cô. D. chủ động thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra. Câu 5: Điền vào chỗ trống sau: “Học tập và trau dồi tri thức không ngừng luôn là chìa khoá chung để dẫn đến.......” A. thành công. B. hạnh phúc. C. yêu thương. D. sự tự chủ tài chính. Câu 6 : Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình ? A. Hiếu thảo. B. Lao động cần cù. C. Tôn sư trọng đạo. D. Thờ cúng tổ tiên. Câu 7: Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Truyền thống dân tộc. B. Truyền thống dòng họ. C. Truyền thống gia đình. D. Truyền thống quê hương. Câu 8: Thường xuyên chú ý tới người khác là nội dung khái niệm nào sau đây? A. Yêu thương. B. Nhân ái. C. Quan tâm. D. Cảm thông. Câu 9. Việc quan tâm, chia sẻ có ý nghĩa gì trong cuộc sống? A. Giúp chúng ta có được sự giúp đỡ từ người khác. B. Là cách để thể hiện sức mạnh và quyền lực. C. Tạo ra môi trường sống ấm áp, nhân văn, giúp mọi người đoàn kết và hỗ trợ lẫn nhau. D. Là điều chỉ dành cho những người thân thiết. Câu 10: Mỗi học sinh cần phải làm gì để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đối với thầy, cô giáo? A. Ủng hộ sách vở cho các bạn vùng lũ.
B. Dành những lời chúc tốt đẹp cho thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam. C. Chăm chỉ học tập. D. Cả hai phương án B, C đều đúng. Câu 11 : Để thể hiện sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ đối với người thân trong gia đình, bản thân mỗi học sinh cần phải làm gì? A. Giúp đỡ bố mẹ công việc nhà. B. Đến thăm bạn trong lớp khi bị ốm. C. Làm thiệp tặng sinh nhật bạn bè. D. Giúp đỡ cụ già qua đường. Câu12. Quan tâm, chia sẻ là A. là việc giúp đỡ người khác để họ trả ơn. B. là cách thể hiện tình cảm, sự gắn kết với người xung quanh. C. là việc chỉ làm khi có lợi cho bản thân. D. là việc không cần thiết, chỉ mang tính hình thức. Câu 13. Tại sao chúng ta cần quan tâm và chia sẻ với người khác? A. Vì đó là cách giúp bản thân cảm thấy vui vẻ. B. Vì quan tâm, chia sẻ giúp xây dựng mối quan hệ tốt đẹp và gắn kết cộng đồng. C. Vì đó là cách để thu hút sự chú ý từ người khác. D. Vì làm như vậy sẽ nhận được phần thưởng từ xã hội. Câu 14. Học tập tự giác, tích cực được thể hiện qua những việc nào dưới đây ? A. Không có trách nhiệm thực hiện kế hoạch đã đặt ra. B. Chỉ dành thời gian cho những môn học yêu thích. C. Xây dựng mục tiêu cho bản thân. D. Chỉ tham gia các hoạt động khi được yêu cầu. Câu 15. Học sinh tích cực, tự giác học tập sẽ đạt được điều gì? A. Được khen thưởng từ thầy cô và cha mẹ. B. Phát triển khả năng tự học và làm chủ kiến thức. C. Trở thành người nổi bật trong lớp. D. Được bạn bè ngưỡng mộ. II. TỰ LUẬN: ( 5 điểm ) Câu 1. ( 2 điểm ) : Em hãy liệt kê những việc bản thân có thể làm để thể hiên sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với những người thân trong gia đình và bạn bè trong lớp? Giải thích vì sao em làm những việc đó? Câu 2 ( 2điểm) Em hãy đọc thông tin và trả lời câu hỏi: Năm 2020, đại dịch Covid-19 ập đến nước ta. Với tinh thần “chống dịch như chống giặc”, mỗi người tuỳ khả năng của mình, góp tiền, hiện vật, giúp sức, củng chung tay chống dịch. Đảng, Nhà nước và Nhân dân ta đã đoàn kết một lòng, tạo nên sức mạnh với quyết tâm từng bước đẩy lùi dịch bệnh. Khó khăn do dịch bệnh Covid-19 chưa qua, thiên tai bão lũ lại dồn đến đã gây thiệt hại nặng nề cho đồng bào miền Trung. Với truyền thống tương thân, tương ái, những món quà nghĩa tình từ đồng bào và các tổ chức trên khắp cả nước được trao tới người dân vùng lũ. Đằng sau những con số về vật chất là tinh thần dân tộc, là tình cảm của con người Việt Nam luôn sẵn sàng đùm bọc, yêu thương nhau trong hoạn nạn. - Theo em những thông tin trên đã nói về những truyền thống tốt đẹp nào? - Những truyền thống đó đem lại điều gì cho nhân dân ta? Câu 3 ( 1 điểm): H là học sinh chăm chỉ nên thường được điểm cao trong các bài kiểm tra. Khi các bạn hỏi lí do khiến H chăm chỉ học tập như vậy thì H trả lòi rằng mình học để lấy điểm cao cho bố mẹ vui lòng. Em hãy nhận xét về thái độ và động cơ học tập của H. Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ khuyên H điều gì? I.TRẮC NGHIỆM: ( 5 ĐIỂM) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 II. TỰ LUẬN
UBND HUYỆN DUY XUYÊN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN– Lớp 7 ĐỀ CHÍNH THỨC (Dành cho học sinh khuyết tật ) Em hãy Chọn một phương án trả lời đúng của mỗi câu sau, rồi ghi xuống phần bài làm Câu 1: Học tập tự giác, tích cực được thể hiện qua những việc nào dưới đây ? A. Không có trách nhiệm thực hiện kế hoạch đã đặt ra. B. Chỉ dành thời gian cho những môn học yêu thích. C. Xây dựng mục tiêu cho bản thân. D. Chỉ tham gia các hoạt động khi được yêu cầu. Câu 2: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự đền ơn, đáp nghĩa với công lao nuôi nấng, dạy dỗ của ông bà, cha mẹ ? A. Truyền thống kiên trì, bất khuất. B. Truyền thống hiếu học. C. Truyền thống hiếu thảo với ông bà tổ tiên. D. Truyền thống cần cù lao động. Câu 3: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình ? A. Hiếu thảo. B. Lao động cần cù. C. Tôn sự trọng đạo. D. Nhân nghĩa. Câu 4: Truyền thống quê hương là những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua: A. Lối sống của cộng đồng. B. Quan niệm, tư tưởng C. Thời gian. D. Định kiến xã hội. Câu 5: Quan tâm là gì? A. Là thường xuyên chú ý đến người khác. B. Là thường xuyên để ý băt lỗi người khác. C. Là lo sợ quyền lợi của mình bị ảnh hưởng. D. Là chỉ chú ý đến bản thân mình. Câu 6: Sự đồng cảm, san sẻ với người khác khi gặp khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Quan tâm. B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Yêu thương. Câu 7. Đặt mình vào vị trí của người khác, nhận biết và hiểu được cảm xúc của họ là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Nhân hậu B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Vị tha. .Câu 8. Quan tâm, chia sẻ … A. là việc giúp đỡ người khác để họ trả ơn. B. là cách thể hiện tình cảm, sự gắn kết với người xung quanh. C. là việc chỉ làm khi có lợi cho bản thân. D. là việc không cần thiết, chỉ mang tính hình thức. Câu 9: Học tập tự giác, tích cực là A. chủ động, nỗ lực hết mình trong học tập khi được bố mẹ hứa thưởng nếu đạt kết quả cao. B. chủ động, nỗ lực học tập mỗi khi đến kì thi. C. tập trung học tập khi có sự nhắc nhở của thầy, cô. D. chủ động thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập đã đề ra. Câu 10: Điền vào chỗ trống sau: “Học tập và trau dồi tri thức không ngừng luôn là chìa khoá chung để dẫn đến.......” A. Thành công. B. Hạnh phúc. C. Yêu thương. D. Sự tự chủ tài chính.
UBND HUYỆN DUY XUYÊN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN GDCD - LỚP 7 I. TRẮC NGHIỆM: (10.0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 1 ĐIỂM ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp C C C A A C B B D A án
UBND HUYỆN DUY XUYÊN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN GDCD - LỚP 7 ĐỀ A I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,33 điểm, 3 câu đúng đạt 1,0 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp C B C C A A B C B B B D A B B án II. TỰ LUẬN *HS liệt kê những việc bản thân có thể làm để thể hiên sự quan tâm, cảm 1.0đ thông và chia sẻ với những người thân trong gia đình và bạn bè trong lớp Câu 1 (2 HS trả lời được 4 việc làm đúng cho 1 điểm điểm) * Giải thích vì sao em làm những việc đó: 1.0đ - Đồng cảm, yêu thương, giúp đỡ…. * Thông tin trên đã nói về những truyền thống tốt đẹp là: 1.0 - Đoàn kết. điểm Câu 2 - Yêu thương con người, tương thân tương ái. (2,0 * Những truyền thống đó mang lại ý nghĩa là: điểm) Truyền thống đoàn kết và yêu thương con người, tương thân tương ái đã 1.0 giúp dân tộc ta một lòng cùng Đảng và Nhà nước vượt qua những khó khăn điểm của đại dịch Covid hoành hành và thiên tai bão lũ. - Không đồng tình với cách học của T vì bạn học lệch, học chỉ vì ganh đua 0,5 về điểm số với bạn bè. điểm Câu 3 - Khuyên bạn nên học đểu tất cả các môn. Việc học lệch, chỉ chú tâm cho (1,0 một môn sẽ dẫn tới kết quả học tập các môn khác ngày một giảm sút. Học điểm) tập và rèn luyện đẩy đủ các môn học sê giúp em tiến bộ vể mọi mặt, cũng 0,5 như có nền tảng kiến thức, kĩ năng tốt để vận dụng vào cuộc sống một cách điểm toàn diện.
UBND HUYỆN DUY XUYÊN TRƯỜNG THCS TRẦN CAO VÂN HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN GDCD - LỚP 7. ĐỀ B I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi câu đúng đạt 0,33 điểm, 3 câu đúng đạt 1,0 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp B D A B A C A C C D A B B C B án II. TỰ LUẬN *HS liệt kê những việc bản thân có thể làm để thể hiên sự quan tâm, 1.0đ cảm thông và chia sẻ với những người thân trong gia đình và bạn bè Câu 1 trong lớp (2 HS trả lời được 4 việc làm đúng cho 1 điểm điểm) * Giải thích vì sao em làm những việc đó: 1.0đ - Đồng cảm, yêu thương, giúp đỡ…. * Thông tin trên đã nói về những truyền thống tốt đẹp là: 1.0 điểm - Đoàn kết. Câu 2 - Yêu thương con người, tương thân tương ái. (2,0 * Những truyền thống đó mang lại ý nghĩa là: điểm) Truyền thống đoàn kết và yêu thương con người, tương thân tương ái 1.0 điểm đã giúp dân tộc ta một lòng cùng Đảng và Nhà nước vượt qua những khó khăn của đại dịch Covid hoành hành và thiên tai bão lũ. - Không đổng tình với thái độ và động cơ học tập của H vì bạn không 0,5 Câu 3 học cho chính bản thân mình. điểm (1,0 - Khuyên bạn không nên suy nghĩ như vậy. Bạn nên tích cực, tự giác 0,5 điểm) học để có kiến thức, chuẩn bị hành trang cho bản thân sau này. Bố mẹ điểm sẽ vui lòng khi bạn biết xác định động cơ, mục đích học tập đúng đắn. Duyệt của nhà trường Duyệt của Người duyệt đề GV ra đề TT/TPCM Ngô T. Tường Vy Đặng T.K.Liên Văn T.Bích Liên

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.