Với “Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Ngô Sỹ Liên, Chương Mỹ” được chia sẻ dưới đây, các bạn học sinh được ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học, rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo đề thi!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Ngô Sỹ Liên, Chương Mỹ
- TRƯỜNG THCS NGÔ SỸ LIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I. LỚP 8
MÔN: DGCD
Năm học: 2023 - 2024
Tiết theo KHGD: Tiết 9
Thời gian làm bài 45 phút
Ngày kiểm tra: ……………..
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Khoanh vào chữ cái đứng trước phương án đúng
Câu 1. Truyền thống của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần được hình thành
trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc Việt Nam và được truyền từ:
A. gia đình này sang gia đình khác B. dòng họ này sang dòng họ khác.
C. dân tộc này sang dân tộc khác. D. thế hệ này sang thế hệ khác
Câu 2. Hành động nào sau đây là biểu hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt
Nam?
A. Kiên cường chống giặc ngoại xâm B. Thường xuyên thay đổi theo thời đại
C. Loại trừ văn hoá các dân tộc khác D. Dựa dẫm và phụ thuộc dân tộc khác
Câu 3. Hành vi nào sau đây thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân
tộc Việt Nam?
- A. Tìm hiểu phong tục tập quán địa phương B. Sùng bái văn hoá của các dân tộc
khác
C. Coi nhẹ các hoạt động lao động chân tay D. Chỉ quan tâm lợi ích của chính mình
Câu 4. Khi trưởng thành chị B cùng nhóm bạn vẫn thường về thăm lại trường cũ và tri
ân thầy cô mỗi khi có dịp. Việc làm của chị B và nhóm bạn thể hiện phẩm chất nào sau
đây?
A. Nâng cao vị thế cá nhân. B. Đoàn kết cùng phát triển
C. Tôn trọng kỉ cương, nghi lễ. D. Kế thừa truyền thống dân tộc
Câu 5. Yếu tố nào sau đây không biểu hiện cho sự đa dạng của các dân tộc và các nền
văn hoá trên trên thế giới?
A. Phong tục tập quán B. Ngôn ngữ, chữ viết
C. Phân biệt, kì thị D. Nghệ thuật, ẩm thực
Câu 6. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc trên thế giới sẽ góp phần
A. hạn chế sự giao lưu học hỏi của các B. làm cho văn hoá nhân loại thêm đặc
dân tộc. sắc
C. tạo nên sự cách biệt giữa các quốc gia D. thúc đẩy sự độc quyền kinh tế của
dân tộc. một số nước
Câu 7. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên thế giới không
thể hiện ở thái độ, việc làm nào sau đây?
A. Giao lưu văn hoá với các bạn học sinh B. Đánh giá người khác dựa trên cơ sở
quốc tế sắc tộc
C. Ứng xử thân thiện với công dân các D. Tuân thủ quy tắc khi tham gia lễ hội
quốc gia khác của các dân tộc
Câu 8. Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc thể hiện ở việc chúng ta tiếp thu
những đặc trưng nào của các dân tộc?
A. Giá trị tốt đẹp. B. Mọi hệ giá trị.
- C. Hủ tục lạc hậu. D. Phong tục lỗi thời
Câu 9. Trong công việc, người lao động cần cù thường có biểu hiện nào sau đây?
A. Bỏ qua quy trình và tiến độ làm việc. B. Làm thật nhanh và bỏ qua chi tiết.
C. Luôn tập trung và không bị phân tâm. D. Thích đến muộn và làm việc độc lập.
Câu 10. Sáng tạo trong lao động được biểu hiện trong trường hợp nào dưới đây?
A. Thích làm việc theo cách truyền thống B. Chỉ làm những công việc được giao.
C. Luôn thử nghiệm áp dụng ý tưởng D. Trung thành với quy trình đã có sẵn
mới
Câu 11. Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự cần cù, sáng tạo trong học tập, lao
động?
A. Trăm hay không bằng tay quen B. Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh
C. Muốn nghề chớ nề học hỏi D. Có công mài sắt, có ngày nên kim
Câu 12. Để rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong học tập và lao động, em cần tránh
điều nào sau đây?
A. Tích cực tìm hiểu những điều mình B. Đợi bố mẹ nhắc nhở mới học bài
chưa biết
C. Thực hiện đúng theo thời gian biểu D. Tự giác giúp bố mẹ làm việc nhà
hằng ngày
PHẦN II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu 1. (3 điểm)
Hưởng ứng cuộc thi “Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam” do Đoàn trường
tổ chức vào dịp 22/12, học sinh lớp 8A1 đã họp bàn về việc tham gia dự thi. Bạn A đưa
ra kế hoạch dự thi với nội dung tìm hiểu biểu hiện về truyền thống kiên cường chống
giặc ngoại xâm thời kì phong kiến, bạn B lên tiếng phản đối vì cho rằng trong thời đại
4.0 hiện nay, không nên khơi gợi lại những truyền thống đã xưa cũ, nên tìm một truyền
thống nào hợp thời hơn, một số bạn trong lớp đã đồng tình với ý kiến của bạn B.
a) Em nhận xét như thế nào về ý kiến của các bạn học sinh lớp 8A1 trên?
b) Nếu là A, em sẽ thuyết phục B và các bạn trong lớp như thế nào?
Câu 3. (4 điểm)
- Bạn T đi học về, thấy nhà chưa quét, trong bếp bát đĩa chưa rửa, T nghĩ cứ để đó
khi nào mẹ đi làm về sẽ dọn, vì mình có nhiệm vụ quan trọng hơn là chăm chỉ học tập
để đạt kết quả cao cho bố mẹ vui lòng.
a) Em có đồng tình với suy nghĩ của bạn T không? Vì sao?
b) Em hãy nêu ít nhất 2 việc cần làm để rèn luyện phẩm chất lao động cần cù,
sáng tạo.
HƯỚNG DẪN CHẤM
PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Trả lời đúng mỗi câu được 0,25 điểm
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp D A A D C B C A D C D B
án
PHẦN II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Câu Nội dung Điểm
Câu 1. a. Học sinh trả lời đảm bảo nội dung sau: 0,5
( 3 điểm) - Ý kiến của bạn A lớp 8a1 đưa ra rất phù hợp với chủ đề
ngày 22/12 với truyền thống tốt đẹp của dân tộc:
“Uống nước nhớ nguồn”
- Ý kiến của bạn B phù hợp với nhận thức về xu thế hội 0,5
nhập hiện nay nhưng lại không đúng chủ đề của đợt thi
đua. Vì vậy, phản ứng đó của bạn B và các bạn trong
lớp 8a1 với ý kiến của bạn A là chưa đúng.
- Nếu là A em sẽ giải thích cho các bạn hiểu rằng:
+ Thứ nhất: Việc tìm hiểu về truyền thống đánh giặc noại 1,0
xâm …là cách thể hiện lòng tự hào, biết ơn các thế hệ cha
anh vì vậy, chúng ta thi tìm hiểu về truyền thống chống
giặc ngoại xâm …chính là chúng ta thể hiện lòng tự hào
với truyền thống dân tộc;
+ Thứ hai: Việc các bạn đưa ý kiên khác như vậy là không
thể hiện lòng tự hào truyền thống dân tộc. Mặt khác, chúng
ta có thể có nhiều cách thể hiện nhưng phải phù hợp với
chủ đề thi đua. Chúng ta có nhiều dịp đẻ các bạn tham gia.
Vì vậy, các bạn hãy nghiên cứu tìm hiểu các truyền thống
khác nữa để một dịp khác phù hợp chúng ta sẽ thể hiện.
b. HS kể được hai việc làm phù hợp thể hiện tự hào 1,0
truyền thống dân tộc cho điểm tối đa.
Câu 3 a.
( 4 điểm) - Không đồng tinh 1,0
- Vì: ( HS nêu được 4 lí do sau)
- + chưa chăm chỉ làm việc, còn ỉ lại; 0,5
+ thiếu trách nhiệm, 0,5
+ thụ động trong lao động 0,5
+ thiếu sự sẻ chia trong công việc 0,5
b. Nêu được đủ hai việc làm phù hợp lứa tuổi cho 1,0
điểm tối đa
Duyệt của Ban giám hiệu Tổ trưởng Người làm đề
Đặng Thị Hiên Nguyễn Thị Hiền Nguyễn Thị Thanh
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
