Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Bố Hạ, Bắc Giang" sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử lớp 10 năm 2023-2024 - Trường THPT Bố Hạ, Bắc Giang
- SỞ GDĐT BẮC GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2023-2024
TRƯỜNG THPT BỐ HẠ MÔN: LỊCH SỬ 10
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên: ............................................................................ Lớp: ........... Mã đề 101
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)
Câu 1. Văn học Ấn Độ trở thành nguồn cảm hứng không chỉ trong nước mà nó ảnh hưởng đến nhiều nơi
khác trên thế giới, tiêu biểu là ở khu vực nào sau đây?
A. Đông Bắc Á. B. Phía Tây châu Á. C. Đông Nam Á. D. Châu Đại Dương.
Câu 2. Lịch sử cung cấp cho con người những thông tin hữu ích nào sau đây?
A. Quá trình phát triển và tiên bộ của xã hội loài người.
B. Quá trình tiến hóa của con người trong lịch sử.
C. Quá khứ của chính con người và xã hội loài người.
D. Quá trình lao động sản xuất và tiến hóa xã hội.
Câu 3. Sử học có chức năng nào sau đây?
A. Khoa học và xã hội. B. Khoa học và nhân văn.
C. Khoa học và giáo dục. D. Khoa học và nghiên cứu.
Câu 4. Quốc gia nào sau đây được gọi là “Quê hương của những tôn giáo lớn trên thế giới”?
A. Ấn Độ. B. Trung Quốc. C. Ai Cập. D. La Mã.
Câu 5. Học thuyết tư tưởng và tôn giáo nào sau đây đã hình thành ở Trung Hoa thời cổ-trung đại?
A. Thiên Chúa giáo. B. Hòa Hảo. C. Tin lành. D. Nho giáo.
Câu 6. Khái niệm nào sau đây là đúng về Sử học?
A. Sử học là khoa học nghiên cứu về tiến hóa của con người.
B. Sử học là khoa học nghiên cứu về hoạt động của con người.
C. Sử học là khoa học nghiên cứu về văn hóa của con người.
D. Sử học là khoa học nghiên cứu về quá khứ của loài người.
Câu 7. Nhận định nào sau đây là đúng về ý nghĩa những thành tựu khoa học kĩ thuật của Ai Cập ?
A. Thành tựu không phong phú, đa dạng.
B. Truyền bá và ảnh hưởng mạnh mẽ đến các nước Đông Nam A là chủ yếu.
C. Những thành tựu kĩ thuật được ứng dụng rộng rãi ở châuÂu.
D. Đặt nền móng cho sự phát triển nhiều lĩnh vực văn minh nhân loại.
Câu 8. Ý nghĩa quốc tế những thành tựu của văn minh Ai Cập, Trung Hoa và Ấn Độ là
A. Chứng tỏ sự phát triển của nền minh phương Đông.
B. Đóng góp quan trọng vào kho tàng tri thức nhân loại.
C. Quyết định sự định hình và phát triển văn minh phương Tây.
D. Làm phong phú, đa dạng nền văn minh phương Đông
Câu 9. Nội dung nào sau đây là nhiệm vụ của Sử học?
A. Nhận thức, giáo dục và dự báo. B. Nhận thức, khoa học và giáo dục.
C. Nghiên cứu, học tập và dự báo. D. Giáo dục, khoa học và dự báo.
Câu 10. Nhận định nào đúng về ý nghĩa những thành tựu của văn minh Ấn Độ đạt được?
A. Là minh chứng cho sự ảnh hưởng của nền văn minh này đối với châu Âu.
B. Đóng góp quan trọng vào kho tàng tri thức của nhân loại.
C. Là mối liên hệ về tri thức, khoa học,...giữa phương Đông và phương Tây.
D. Góp phần thúc đẩy chế độ phong kiến ra đời sớm nhất ở phương Đông.
Câu 11. Lịch sử là gì?
A. Là những gì diễn ra ở mỗi quốc gia.
B. Là những gì diễn ra ở mỗi dân tộc.
C. Là quá trình tiến hóa của con người.
D. Là những gì diễn ra trong quá khứ.
Câu 12. Cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị, bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản văn
hóa là kết quả nghiên cứu
A. Văn học. B. Sử học. C. Toán học. D. Địa lí.
Câu 13. Khôi phục các sự kiện lịch sử diễn ra trong quá khứ là chức năng nào sau đây của Sử học?
Mã đề 101 Trang Seq/2
- A. Phục dựng. B. Khoa học. C. Nhận biết. D. Tái hiện.
Câu 14. Ý nào dưới đây không phản ánh đúng khái niệm văn minh ?
A. Là những giá trị vật chất, tinh thần khi con người xuất hiện đến nay.
B. Bắt đầu khi xã hội loài người xuất hiện nhà nước.
C. Khi con người vượt qua trình độ của thời kì dã man.
D. Là trạng thái phát triển cao của văn hoá.
Câu 15. Công trình kiến trúc tiêu biểu của người Ai Cập cổ đại là
A. Vạn lí trường thành. B. Kim tự tháp.
C. tháp Thạt Luổng. D. đấu trường Rô-ma.
Câu 16. Sử học đóng vai trò như thế nào đối với công tác bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di
sản ?
A. Góp phần phát triển đa dạng sinh học.
B. Góp phần phát triển kinh tế-xã hội địa phương.
C. Cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị.
D. Hạn chế, khắc phục có hiệu quả những tác động tiêu cực từ bên ngoài.
Câu 17. Điểm nào là điểm giống nhau giữa hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức ?
A. Hai khái niệm này hoàn toàn giống nhau.
B. Là những cách hiểu khác nhau của lịch sử.
C. Hiên thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức đều tồn tại khách quan.
D. Cả hai đều xuất hiện cùng thời điểm.
Câu 18. Ngành nào sau đây đã góp phần thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các quốc
gia?
A. Kinh tế. B. Kiến trúc. C. Du lịch. D. Dịch vụ.
Câu 19. Nhận định nào sau đây phản ánh không đúng khi nói đến sự cần thiết của việc học tập, khám phá
lịch sử suốt đời?
A. Tri thức lịch sử luôn biến đổi và phát triển không ngừng.
B. Tri thức lịch sử gắn liền với sự xuất hiện nguồn sử liệu mới.
C. Nhận thức về sự kiện, hiện tượng lịch sử có thể thay đổi.
D. Nhận thức lịch sử phụ thuộc vào nội dung nghiên cứu.
Câu 20. Hệ thống chữ viết cổ của người Ai Cập được gọi là
A. chữ cái Rô-ma. B. chữ Phạn. C. chữ cái Latinh. D. chữ tượng hình.
PHẦN II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1.(2,0 điểm)
Vì sao phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời ?
Câu 2. (3,0 điểm)
a. Nêu những thành tựu chủ yếu của văn minh Trung Hoa cổ - trung đại.
b. Vì sao chữ viết là thành tựu văn minh có ý nghĩa quan trọng của người Trung Quốc ? Giá trị và
ảnh hưởng của chữ viết đối với thời đại ngày nay.
------ HẾT ------
Mã đề 101 Trang Seq/2
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
