Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Hiền, Thăng Bình

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:18

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Hiền, Thăng Bình” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng tính toán, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Hiền, Thăng Bình

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN THĂNG BÌNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: TIN HỌC 7 (Theo hình thức trắc nghiệm 50% - Tự luận 50% - 2:2:4:2) Tổng Mức độ Nội % điểm nhận thức Chương/ dung/đơn TT chủ đề vị kiến Nhận biết Thông Vận dụng Vận dụng thức hiểu cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Bài 1. 1 1 2 Thiết bị 0,5 điểm 1 điểm 15% vào ra Chủ đề 1: Bài 2. 1 1 Máy tính Phần mềm 1 1,5 điểm 15% và cộng máy tính đồng Bài 3. Quản lý dữ 3 1 1 5 liệu trong 1,5 điểm 0,5 điểm 1 điểm 30% máy tính 2 Chủ đề 2: Bài 4. Tổ chức Mạng xã dữ liệu, hội và một tìm kiếm số kênh 3 1 1 5 và trao đổi trao đổi 1,5 điểm 0,5 điểm 1 điểm 30% thông tin thông tin trên Internet Bài 5. Ứng 2 2 xử trên 1 điểm 10%
mạng Tổng % 4 4 2 3 2 15 điểm 20% 20% 10% 30% 20% 100% Tỉ lệ % 20% 20% 20% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN: TIN HỌC 7 Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Mức độ đánh TT Đơn vị kiến Chủ đề giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức 1 Chủ đề 1: Máy Bài 1. Thiết bị Nhận biết 1 1 tính và cộng vào ra - Biết và nhận ra đồng được các thiết bị vào- ra có nhiều loại, hình dáng khác nhau. - Biết được chức năng của thiết bị vào – ra trong thu nhận, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. Vận dụng - Hiểu đúng các thao tác với các thiết bị thông dụng của máy tính. - Nêu được ví dụ cụ thể những thao tác không đúng cách sẽ gây
Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức ra lỗi cho thiết bị và hệ thống xử lí thông tin. Bài 2. Phần mềm Vận dụng máy tính - Giải thích được sơ lược chức năng điều khiển và quản lí hệ điều hành. - Phân biệt được hệ điều hành với phần mềm ứng dụng. 1 - Nêu được tên một số phần mềm ứng dụng đã sử dụng. - Giải thích được phần mở rộng của tên tệp, cho biết tệp thuộc loại gì, nêu được ví dụ minh họa. Bài 3. Quản lý Nhận biết 3 1 1 dữ liệu trong - Biết được tệp máy tính chương trình cũng là dữ liệu, có thể được lưu trữ trong máy tính. Thông hiểu - Nêu được ví dụ về biện pháp bảo vệ dữ liệu như
Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức sao lưu, phòng chống virus … Vận dụng cao - Nêu được ví dụ về biện pháp bảo vệ dữ liệu như sao lưu, phòng chống virus … 2 Chủ đề 2: Tổ Bài 4. Mạng xã Thông hiểu 3 1 1 chức dữ liệu, tìm hội và một số - Nêu được tên kiếm và trao đổi kênh trao đổi một kênh trao thông tin thông tin trên đổi thông tin Internet thông dụng trên internet và loại thông tin trao đổi trên kênh đó. Vận dụng - Nêu được một số chức năng cơ bản của mạng xã hội. Nhận biết được một số website là mạng xã hội. Vận dụng cao - Nêu được ví dụ cụ thể về hậu quả của việc sử dụng thông tin vào mục đích sai trái. - Sử dụng được một số chức năng cơ bản của một mạng xã hội
Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức để giao lưu và chia sẻ thông tin. - Thao tác thành thạo tạo tài khoản trên mạng xã hội Bài 5. Ứng xử Vận dụng 2 trên mạng -Thực hiện được giao tiếp qua mạng theo đúng quy tắc và bằng ngôn ngữ lịch sự, thể hiện ứng xử có văn hóa. - Nêu được ví dụ truy cập không hợp lệ vào các nguồn thông tin; biết cách ứng xử hợp lí khi gặp những thông tin trên mạng có nội dung xấu, không phù hợp lứa tuổi. - Biết được tác hại của bệnh nghiện Internet, từ đó có ý thức phòng tránh. - Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn khi cần thiết trong quá trình ứng xử trên
Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao thức mạng. Tổng 15 4 4 5 2 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Điểm Họ và tên:................................................ NĂM HỌC: 2024 – 2025 Lớp: 7/......SBD:…….. Môn: Tin học 7 Phòng thi số:............ Thời gian: 45 phút I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Em hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất. Câu 1: Vai trò của thiết bị ra là: A. Để xử lý thông tin. C. Để tiếp nhận thông tin vào. B. Đưa thông tin ra ngoài. D. Thực hiện truyền thông tin giữa các bộ phận. Câu 2: Các tệp chương trình thường có phần mở rộng là gì? A. .docx. B. .txt. C. .exe. D. .pptx. Câu 3: Phương án nào sau đây không phải là lợi ích của việc tổ chức lưu trữ tệp trên máy tính một cách hợp lí A. Giúp em làm việc chuyên nghiệp hơn. B. Giúp em tìm được tài liệu nhanh hơn khi dữ liệu trên máy tính ngày càng nhiều. C. Máy tính sẽ chạy nhanh hơn. D. Giúp em dễ dàng quản lí công việc không bị nhằm lẫn. Câu 4: Việc nào sau đây là không đúng khi quản lí tệp và thư mục trên máy tính? A. Đặt tên tệp hợp lí, ngắn gọn gợi nhớ đến nội dung của tệp. B. Phân loại dữ liệu trước khi lưu trữ. C. Các tài liệu cùng loại đặt trong một thư mục. D. Tạo nhiều tệp và thư mục giống nhau trên nhiều ổ đĩa. Câu 5: Việc nào sau đây không phải là cách mở File Explorer A. Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền. B. Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh công việc.
C. Nháy đúp chuột vào bất kì biểu tượng nào trên màn hình nền. D. Nháy đúp chuột vào thư mục bất kì trên màn hình nền. Câu 6: Chọn phương án ghép sai. Ưu điểm của mạng xã hội là: A. Giúp người sử dụng kết nối với người thân, bạn bè. B. Hễ trợ người sử dụng giảng dạy và học tập. C. Tăng khả năng giao tiếp trực tiếp. D. Là nguồn cung cấp thông tin và cập nhật thông tin nhanh chóng, hiệu quả. Câu 7: Chọn phương án ghép sai. Nhược điểm của mạng xã hội là: A. Lan truyền thông tin nhanh chóng và rộng khắp. B. Được sử dụng để lấy cắp dữ liệu. C. Làm ảnh hưởng đến sức khoẻ thể chất và tinh thần của người sử dụng. D. Là môi trường lí tưởng cho việc bắt nạt và đe doạ trực tuyến. Câu 8: Mục đích của mạng xã hội là gì? A. Chia sẻ, học tập. C. Chia sẻ, học tập, tiếp thị. B. Chia sẻ, học tập, tương tác. D. Chia sẻ, học tập, tương tác, tiếp thị. Câu 9: Cách tốt nhất em nên làm khi bị ai đó bắt nạt trên mạng là gì? A. Nói lời xúc phạm người đó. C. Nhờ bố mẹ, thầy cô giáo giúp đỡ, tư vấn. B. Cố gắng quên đi và tiếp tục chịu đựng. D. Đe dọa người bắt nạt mình. Câu 10: Một ngày một học sinh cấp Trung học cơ sở nên truy cập Internet trong thời gian bao lâu? A. Càng dành ít thời gian sử dụng Internet càng tốt B. 20/24 C. 12/24 D. 7/24 II- PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1: Minh kể với An: “Khi chơi một game chiến thuật trên máy tính, cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt đến mức màn hình của tớ rung lên bần bật”. An bảo Minh: “Màn hình không thể rung lên thế được!”. Em hãy giải thích tại sao bạn An có kết luận như vậy. (1 điểm) Câu 2: Phần mềm nào có sẵn khi cài đặt hệ điều hành Windows và cho phép em xử lí dữ liệu dạng hình ảnh? Tệp dữ liệu của phần mềm ấy có phần mở rộng là gì? (1,5 điểm) Câu 3: Em hãy điền các từ/cụm từ: Delete, New/Folder, Rename vào chỗ trống phù hợp. (1 điểm)
a) Muốn tạo một thư mục, trong cửa sổ File Explorer, em mở thư mục sẽ chứa thư mục mới, nháy nút phải chuột vào chỗ trống ở khung bên phải, chọn lệnh ………… và nhập tên thư mục mới. b) Muốn xóa thư mục, em nháy nút phải chuột vào thư mục đó và chọn lệnh ……… c) Muốn đổi tên một thư mục, em nháy nút phải chuột vào thư mục đó và chọn lệnh ……, sau đó nhập tên mới cho thư mục. Câu 4: Em hãy nêu các lợi ích và rủi ro khi tham gia vào mạng xã hội. Theo em học sinh phổ thông có nên sử dụng mạng xã hội không? Vì sao? (1,5 điểm) Bài làm ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................
........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HIỀN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I Điểm Họ và tên:................................................ NĂM HỌC: 2024 – 2025 Lớp: 7/.....SBD:……… Môn: Tin học 7 Phòng thi số:............ Thời gian: 45 phút I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Em hãy khoanh tròn trước câu trả lời đúng nhất Câu 1: Chọn phương án ghép sai. Nhược điểm của mạng xã hội là: A. Được sử dụng để lấy cắp dữ liệu. B. Làm ảnh hưởng đến sức khoẻ thể chất và tinh thần của người sử dụng. C. Lan truyền thông tin nhanh chóng và rộng khắp. D. Là môi trường lí tưởng cho việc bắt nạt và đe doạ trực tuyến. Câu 2: Mục đích của mạng xã hội là gì? A. Chia sẻ, học tập. C. Chia sẻ, học tập, tương tác. B. Chia sẻ, học tập, tương tác, tiếp thị. D. Chia sẻ, học tập, tiếp thị. Câu 3: Cách tốt nhất em nên làm khi bị ai đó bắt nạt trên mạng là gì? A. Nhờ bố mẹ, thầy cô giáo giúp đỡ, tư vấn. C. Cố gắng quên đi và tiếp tục chịu đựng. B. Nói lời xúc phạm người đó. D. Đe dọa người bắt nạt mình. Câu 4: Một ngày một học sinh cấp Trung học cơ sở nên truy cập Internet trong thời gian bao lâu? A. 20/24 B. 12/24 C. 7/24 D. Càng dành ít thời gian sử dụng Internet càng tốt Câu 5: Vai trò của thiết bị ra là: A. Để xử lý thông tin. C. Đưa thông tin ra ngoài. B. Để tiếp nhận thông tin vào. D. Thực hiện truyền thông tin giữa các bộ phận. Câu 6: Các tệp chương trình thường có phần mở rộng là gì? A. .exe. B. .docx. C. .txt. D. .pptx. Câu 7: Phương án nào sau đây không phải là lợi ích của việc tổ chức lưu trữ tệp trên máy tính một cách hợp lí A. Giúp em làm việc chuyên nghiệp hơn. B. Giúp em tìm được tài liệu nhanh hơn khi dữ liệu trên máy tính ngày càng nhiều.
C. Giúp em dễ dàng quản lí công việc không bị nhằm lẫn. D. Máy tính sẽ chạy nhanh hơn. Câu 8: Việc nào sau đây là không đúng khi quản lí tệp và thư mục trên máy tính? A. Đặt tên tệp hợp lí, ngắn gọn gợi nhớ đến nội dung của tệp. B. Tạo nhiều tệp và thư mục giống nhau trên nhiều ổ đĩa. C. Phân loại dữ liệu trước khi lưu trữ. D. Các tài liệu cùng loại đặt trong một thư mục. Câu 9: Việc nào sau đây không phải là cách mở File Explorer A. Nháy đúp chuột vào bất kì biểu tượng nào trên màn hình nền. B. Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình nền. C. Nháy chuột vào biểu tượng trên thanh công việc. D. Nháy đúp chuột vào thư mục bất kì trên màn hình nền. Câu 10: Chọn phương án ghép sai. Ưu điểm của mạng xã hội là: A. Giúp người sử dụng kết nối với người thân, bạn bè. B. Hễ trợ người sử dụng giảng dạy và học tập. C. Tăng khả năng giao tiếp trực tiếp. D. Là nguồn cung cấp thông tin và cập nhật thông tin nhanh chóng, hiệu quả. II- PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1: Khoa kể với Minh: “Tớ nghĩ chiếc loa thông minh có thể ghi âm tiếng động xung quanh và chuyển tín hiệu đến một địa chỉ khác”. Minh: “Đó là điều không thể xảy ra được!”. Em hãy cho biết, bạn nào có lí hơn? Tại sao? (1 điểm) Câu 2: Kể tên một phần mềm được cài đặt trên máy tính giúp em ghi âm. Tệp âm thanh mà phần mềm đó ghi lại có phần mở rộng là gì? (1,5 điểm) Câu 3: Em hãy điền các từ/cụm từ: Delete, New/Folder, Rename vào chỗ trống phù hợp. (1 điểm) a) Muốn tạo một thư mục, trong cửa sổ File Explorer, em mở thư mục sẽ chứa thư mục mới, nháy nút phải chuột vào chỗ trống ở khung bên phải, chọn lệnh ………… và nhập tên thư mục mới. b) Muốn xóa thư mục, em nháy nút phải chuột vào thư mục đó và chọn lệnh ……… c) Muốn đổi tên một thư mục, em nháy nút phải chuột vào thư mục đó và chọn lệnh ……, sau đó nhập tên mới cho thư mục.
Câu 4: Em hãy nêu các lợi ích và rủi ro khi tham gia vào mạng xã hội. Theo em học sinh phổ thông có nên sử dụng mạng xã hội không? Vì sao? (1,5 điểm) Bài làm ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ A NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn: Tin học 7 Thời gian làm bài: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án B C C D C C A D C A II- PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1: Minh kể với An: “Khi chơi một game chiến thuật trên máy tính, cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt đến mức màn hình của tớ rung lên bần bật”. An bảo Minh: “Màn hình không thể rung lên thế được!”. Em hãy giải thích tại sao bạn An có kết luận như vậy. (1 điểm) Lời giải: Màn hình tuy là thiết bị ra nhưng dữ liệu ra là hình ảnh. Màn hình không được thiết kế phần cơ khí để giải mã sự kiện rung lắc. Vì vậy, màn hình không thể rung lên vì những sự kiện trong game. Câu 2: Phần mềm nào có sẵn khi cài đặt hệ điều hành Windows và cho phép em xử lí dữ liệu dạng hình ảnh? Tệp dữ liệu của phần mềm ấy có phần mở rộng là gì? (1,5 điểm) Lời giải: - Phần mềm có sẵn khi cài Windows 10, giúp xử lí dữ liệu dạng hình ảnh là Microsoft Paint. - Phần mềm Microsoft Paint có đuôi là .bmp, .jpg, .png, .gif, tif, … Câu 3: Em hãy điền các từ/cụm từ: Delete, New/Folder, Rename vào chỗ trống phù hợp. (1 điểm) a) Muốn tạo một thư mục, trong cửa sổ File Explorer, em mở thư mục sẽ chứa thư mục mới, nháy nút phải chuột vào chỗ trống ở khung bên phải, chọn lệnh ………… và nhập tên thư mục mới.
b) Muốn xóa thư mục, em nháy nút phải chuột vào thư mục đó và chọn lệnh ……… c) Muốn đổi tên một thư mục, em nháy nút phải chuột vào thư mục đó và chọn lệnh ……, sau đó nhập tên mới cho thư mục. Lời giải: a) New/Folder b) Delete c) Rename Câu 4: Em hãy nêu các lợi ích và rủi ro khi tham gia vào mạng xã hội. Theo em học sinh phổ thông có nên sử dụng mạng xã hội không? Vì sao? (1,5 điểm) Lời giải: Mạng xã hội có nhiều ưu điểm vượt trội mang đến các lợi ích cho người sử dụng, tuy nhiên nó cũng có các nhược điểm có thể gây rủi ro, ảnh hưởng xấu nếu người sử dụng không có kiến thức và bất cẩn, nhất là các em học sinh. Lợi ích của mạng xã hội đối với người sử dụng: Việc kết nối với xã hội rất quan trọng đối với sự phát triển tâm lí của lứa tuổi học sinh. Bằng cách kết nối Với những người khác thông qua mạng xã hội, em có thể: - Phát triển các kĩ năng xã hội tốt hơn. - Cảm thấy bớt bị cô lập. - Cập nhật và hiểu biết về các vấn đề văn hoá và xã hội mới. - Gắn kết với bạn bè. - Sáng tạo và chia sẻ ý tưởng của mình với bạn bè. - Được trang bị tốt hơn các kiến thức và kĩ năng cần thiết để trở thành những Công dân tích cực trong xã hội. - Phát triển các kĩ năng trong thế giới thực để trở nên độc lập hơn. - Tìm hiểu về các sự kiện thế giới và các vấn đề thời sự bên ngoài môi trường trực tiếp quen thuộc của mình. Những rủi ro khi sử dụng mạng xã hội: Giống như bất kì hình thức tương tác xã hội nào, mạng xã hội cũng đi kèm với rủi ro. Một số rủi ro phổ biến nhất bao gồm: - Dành quá nhiều thời gian trực tuyến và bị ngắt kết nối với thế giới thực. - Là nạn nhân của bắt nạt trực tuyến. - Thông tin cá nhân có thể bị đánh cắp và lợi dụng. - Bị quấy rối hoặc gây khó chịu, phiền toái. - Là nạn nhân của lừa đảo trực tuyến.
Học sinh phổ thông vẫn nên sử dụng mạng xã hội, tuy nhiên cần trang bị cho | mình các kiến thức cần thiết khi tham gia. Các em cần có sự hỗ trợ và cho phép của cha mẹ, thầy cô giáo khi sử dụng mạng xã hội Vì các em vẫn là trẻ vị thành niên, thể chất và tinh thần của các em chưa phát triển toàn diện, do đó rất dễ bị ảnh hưởng tiêu cực. Chú ý: HS khuyết tật làm được bao nhiêu % nhân 2
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ B NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn: Tin học 7 Thời gian làm bài: 45 phút (Không tính thời gian phát đề) I- PHẦN TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C B A D C A D B A C II- PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1: Khoa kể với Minh: “Tớ nghĩ chiếc loa thông minh có thể ghi âm tiếng động xung quanh và chuyển tín hiệu đến một địa chỉ khác”. Minh: “Đó là điều không thể xảy ra được!”. Em hãy cho biết, bạn nào có lí hơn? Tại sao? (1 điểm) Lời giải: Bạn Khoa nói có lí vì loa thông minh có gắn micro (để nghe mệnh lệnh qua trợ lí ảo). Mặt khác, nó có kết nối với bên ngoài nên khả năng nó ghi âm và gửi dữ liệu đi hay không chỉ phụ thuộc vao phần mềm. Bạn Khoa nói “có thể” xảy ra điều đó là có lí. Câu 2: Kể tên một phần mềm được cài đặt trên máy tính giúp em ghi âm. Tệp âm thanh mà phần mềm đó ghi lại có phần mở rộng là gì? (1,5 điểm) Lời giải: Một số phần mềm ghi âm: Audacity, Adobe Audition, Wondershare DemoCreator, … Một số phần mở rộng của phần mềm ghi âm: mp3, wav, m4a, …tùy theo phần mềm sẽ có phần mở rộng khác nhau. Những phần mở rộng ta có thể chuyển đổi chúng sang phần mở rộng khác. Ví dụ: phần mềm Voice Recorder có phần đuôi mở rộng là .m4A. Câu 3: Em hãy điền các từ/cụm từ: Delete, New/Folder, Rename vào chỗ trống phù hợp. (1 điểm) a) Muốn tạo một thư mục, trong cửa sổ File Explorer, em mở thư mục sẽ chứa thư mục mới, nháy nút phải chuột vào chỗ trống ở khung bên phải, chọn lệnh ………… và nhập tên thư mục mới. b) Muốn xóa thư mục, em nháy nút phải chuột vào thư mục đó và chọn lệnh ………
c) Muốn đổi tên một thư mục, em nháy nút phải chuột vào thư mục đó và chọn lệnh ……, sau đó nhập tên mới cho thư mục. Lời giải: a) New/Folder b) Delete c) Rename Câu 4: Em hãy nêu các lợi ích và rủi ro khi tham gia vào mạng xã hội. Theo em học sinh phổ thông có nên sử dụng mạng xã hội không? Vì sao? (1,5 điểm) Lời giải: Mạng xã hội có nhiều ưu điểm vượt trội mang đến các lợi ích cho người sử dụng, tuy nhiên nó cũng có các nhược điểm có thể gây rủi ro, ảnh hưởng xấu nếu người sử dụng không có kiến thức và bất cẩn, nhất là các em học sinh. Lợi ích của mạng xã hội đối với người sử dụng: Việc kết nối với xã hội rất quan trọng đối với sự phát triển tâm lí của lứa tuổi học sinh. Bằng cách kết nối Với những người khác thông qua mạng xã hội, em có thể: - Phát triển các kĩ năng xã hội tốt hơn. - Cảm thấy bớt bị cô lập. - Cập nhật và hiểu biết về các vấn đề văn hoá và xã hội mới. - Gắn kết với bạn bè. - Sáng tạo và chia sẻ ý tưởng của mình với bạn bè. - Được trang bị tốt hơn các kiến thức và kĩ năng cần thiết để trở thành những Công dân tích cực trong xã hội. - Phát triển các kĩ năng trong thế giới thực để trở nên độc lập hơn. - Tìm hiểu về các sự kiện thế giới và các vấn đề thời sự bên ngoài môi trường trực tiếp quen thuộc của mình. Những rủi ro khi sử dụng mạng xã hội: Giống như bất kì hình thức tương tác xã hội nào, mạng xã hội cũng đi kèm với rủi ro. Một số rủi ro phổ biến nhất bao gồm: - Dành quá nhiều thời gian trực tuyến và bị ngắt kết nối với thế giới thực. - Là nạn nhân của bắt nạt trực tuyến. - Thông tin cá nhân có thể bị đánh cắp và lợi dụng. - Bị quấy rối hoặc gây khó chịu, phiền toái. - Là nạn nhân của lừa đảo trực tuyến.
Học sinh phổ thông vẫn nên sử dụng mạng xã hội, tuy nhiên cần trang bị cho | mình các kiến thức cần thiết khi tham gia. Các em cần có sự hỗ trợ và cho phép của cha mẹ, thầy cô giáo khi sử dụng mạng xã hội Vì các em vẫn là trẻ vị thành niên, thể chất và tinh thần của các em chưa phát triển toàn diện, do đó rất dễ bị ảnh hưởng tiêu cực. Chú ý: HS khuyết tật làm được bao nhiêu % nhân 2