Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Bá Phiến, Núi Thành

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

“Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Bá Phiến, Núi Thành” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Tin học lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Bá Phiến, Núi Thành

TRƯỜNG THCS PHAN BÁ PHIẾN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: TIN HỌC, LỚP 8 NĂM HỌC 2024 - 2025 Mức độ nhận thức T Nội dung/Đơn vị Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng % T Chương/Chủ đề kiến thức Điểm TNK TNK TNK TNKQ TL TL TL TL Q Q Q 2 câu 1 Chủ đề 1: Máy Sơ lược về lịch sử 1 1 10% tính và cộng đồng phát triển máy tính (1,0 điểm) Đặc điểm của thông 2 câu 1 1 Chủ đề 2. Tổ chức tin trong môi trường 10% 2 lưu trữ, tìm kiếm số (1,0 điểm) và trao đổi thông 3 câu Thông tin với giải tin 1 1 1 35% quyết vấn đề (3,5 điểm) Chủ đề 3. Đạo Đạo đức và văn hóa 2 câu đức, pháp luật và 3 trong sử dụng công 1 1 10% văn hóa trong môi nghệ số (1,0 điểm) trường số Sử dụng bảng tính 5 câu Chủ đề 4.Ứng 1 4 để giải quyết bài 2 1 1 35% dụng tin học toán thực tế (3,5 điểm Tổng 4 1 4 2 2 1 14 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100% Tỉ lệ chung 70% 30% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN: TIN HỌC LỚP 8. THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá TT Chương/Chủ đề Nội dung Vận Vận Nhận Thông dụng dụng biết hiểu cao Nhâ ̣n biế t – Trình bày được sơ lược lịch sử phát triển máy tính. MÁY TÍNH VÀ 1.1. Lược sử công 1TN 1 Thông hiểu 1TN CỘNG ĐỒNG cụ tính toán – Nêu được ví dụ cho thấy sự phát triển máy tính đã đem đến những thay đổi lớn lao cho xã hội loài người. Nhâ ̣n biế t – Nêu được các đặc điểm của thông tin số: đa dạng, được thu thập ngày càng nhanh và nhiều, được lưu trữ với dung lượng khổng lồ bởi nhiều tổ chức và cá nhân, có tính bản quyền, có độ tin cậy rất khác nhau, TỔ CHỨC LƯU 2.1. Thông tin có các công cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền và xử lí TRỮ, TÌM KIẾM 2 trong môi trường hiệu quả. 1TN 1TN VÀ TRAO ĐỔI số Thông hiểu THÔNG TIN – Trình bày được tầm quan trọng của việc biết khai thác các nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu được ví dụ minh hoạ. – Nêu được ví dụ minh hoạ sử dụng công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số.
Vận dụng – Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. Thông hiểu – Xác định được lợi ích của thông tin tìm được trong 2.2. Thực hành giải quyết vấn đề, nêu được ví dụ minh hoạ. khai thác thông 1TL 1TN 1TL Vận dụng tin số – Chủ động tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ (thông qua bài tập cụ thể). Nhận biết: Nhận biết được một số biểu hiện vi phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Thông hiểu ĐẠO ĐỨC, PHÁP 3. Đạo đức và văn – Nhận biết và giải thích được một số biểu hiện vi LUẬT VÀ VĂN hóa trong sử dụng phạm đạo đức và pháp luật, biểu hiện thiếu văn hoá 3 1TN 1TN HÓA TRONG công nghệ kĩ khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số. Ví dụ: thu âm, MÔI TRƯỜNG SỐ thuật số quay phim, chụp ảnh khi không được phép, dùng các sản phẩm văn hoá vi phạm bản quyền, ... Vận dụng – Khi tạo ra các sản phẩm số luôn thể hiện được tính đạo đức, văn hoá và không vi phạm pháp luật. Thông hiểu – Giải thích được sự khác nhau giữa địa chỉ tương đối và địa chỉ tuyệt đối của một ô tính. 4. Sử dụng bảng 2TN 4 – Giải thích được sự thay đổi địa chỉ tương đối trong 1TN 1TL tính để giải quyết 1TL công thức khi sao chép công thức. bài toán thực tế Vận dụng – Sao chép được dữ liệu từ các tệp văn bản, trang trình
chiếu sang trang tính. ỨNG DỤNG TIN – Sử dụng được phần mềm bảng tính trợ giúp giải HỌC quyết bài toán thực tế. Vận dụng cao – Sử dụng được phần mềm bảng tính trợ giúp giải quyết bài toán thực tế. 4TN 4TN 2TN Tổng 1TL 1TL 2TL
TRƯỜNG THCS PHAN BÁ PHIẾN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: TIN HỌC - LỚP 8 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề có 02 trang) MÃ ĐỀ: A A/ TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm) Hãy chọn 1 ý đúng trong các câu sau: Câu 1: Cho đến hiện nay, máy tính điện tử đã trải qua bao nhiêu thế hệ? A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 Câu 2: Bộ vi xử lí và linh kiện máy tính dựa trên công nghệ nào? A. Đèn điện tử chân không. B. Linh kiện bán dẫn đơn giản. C. Mạch tích hợp hàng trăm. D. Mạch tích hợp cỡ lớn, gồm hàng chục nghìn đến hàng triệu linh kiện bán dẫn Câu 3: Để thực hiện báo cáo về nội dung “Dự báo sự phát triển của máy tính”, thông tin nào sau đây là phù hợp nhất? A. Khái niệm máy tính điện tử. B. Cách sử dụng máy tính để viết báo cáo. C. Tương lai của máy tính điện tử. D. Lược sử máy tính. Câu 4: Em hãy chọn phương án đúng? Công thức tại ô C2 (Hình 1.1) là = A2*B2. Sao chép công thức trong ô C2 vào ô E3 thì công thức tại ô E3 sau khi sao chép là: A.=B3*C3 B. =C3*D2 C. =A3*B3 D. =C3*D3 Câu 5: Tầm quan trọng của việc biết khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy là A. hành động không phù hợp. B. sử dụng nguồn thông tin sai lệch. C. đưa ra được quyết định phù hợp. D. suy nghĩ không phù hợp. Câu 6: Hành động nào sau đây là biểu hiện vi phạm đạo đức, pháp luật và thiếu văn hoá? A. Chụp ảnh chú chó nhỏ nhà em. B. Chụp ảnh trong phòng trưng bày ở bảo tàng, nơi có biển không cho phép chụp ảnh. C. Chụp phong cảnh đường phố. D. Chụp ảnh hiệu sách em thường mua đồ gửi cho bạn. Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện tính trung thực khi tạo ra và sử dụng sản phẩm số? A. Sử dụng thông tin chưa kiểm chứng. B. Sao chép và chỉnh sửa sản phẩm của người khác rồi coi là của mình. C. Tải và sử dụng phần mềm lậu. D. Xin phép người khác trước khi đăng ảnh họ lên mạng xã hội.
Câu 8: Kí hiệu nào sau đây được dùng để chỉ định địa chỉ tuyệt đối trong công thức? A. $. B. #. C. &. D.@. Câu 9: Em thấy một thông báo trên mạng xã hội có nội dung: “Vì lí do khẩn cấp, các trường trung học cơ sở toàn tỉnh Quảng Nam được nghỉ 2 ngày, vui lòng chia sẻ!”. Em sẽ hành động như thế nào? A. Chia sẻ ngay lập tức để thể hiện tinh thần hợp tác. B. Chia sẻ vì nó có vẻ nghiêm túc. C. Đợi người khác chia sẻ sau đó em sẽ chia sẻ. D. Không chia sẻ vì em không chắc đó là sự thật. Câu 10: Em hãy chọn phương án đúng. Công thức tại ô D2 (Hình 1.2) là = C2*$C$1. Sao chép công thức trong ô D2 vào ô D4 thì công thức tại ô D4 sau khi sao chép là: A. = C4*$C$1 B. =B3*$C$1 C. = C3*$C$1 D. =C4*D4 II. PHẦN THỰC HÀNH: (5.0 điểm). Câu 1: 3đ a) Em hãy sử dụng máy tìm kiếm để tìm kiếm thông tin trên Internet tìm hiểu thông tin về một số năng lượng tái tạo mà em biết(có ít nhất là 4 năng lượng tái tạo). 2đ b) Em hãy tạo ra bài trình chiếu về năng lượng tái tạo mà em đã tìm hiểu thông tin ở câu a. 1đ Yêu cầu: Bài trình chiếu có giới thiệu vấn đề, có sử dụng ít nhất 4 hình ảnh minh họa. Câu 2(2,0 điểm): Cho bảng kê tiền làm thêm của một công ty như hình 1.1 a) Tính tiền làm thêm giờ cho công nhân Nguyễn Văn An tại ô D8 (có sử dụng địa chỉ tuyệt đối để tính) ? b) Em hãy tính tiền cho các công nhân còn lại ? ----------------------------------- HẾT -----------------------------------
TRƯỜNG THCS PHAN BÁ PHIẾN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: TIN HỌC - LỚP 8 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) (Đề có 02 trang) MÃ ĐỀ: B A/ TRẮC NGHIỆM: (5.0 điểm) Hãy chọn 1 ý đúng trong các câu sau: Câu 1: Ai được coi là cha đẻ của công nghệ máy tính? A. Charles Babbage. B. Gottfried Leibniz. C. John Mauchly. D. Blaise Pascal. Câu 2: Máy tính trong dự án Babbage có những đặc điểm gì? A. Máy tính cơ học. B. Máy tính thuần túy. C. Máy tính giống như thiết kế ngày nay. D. Máy tính đa năng, thực hiện tính toán tự động, có những ứng dụng ngoài máy tính thuần túy và giống máy tính ngày nay. Câu 3: Để thực hiện báo cáo về nội dung “Dự báo sự phát triển của máy tính”, thông tin nào sau đây là phù hợp nhất? A. Khái niệm máy tính điện tử. B. Cách sử dụng máy tính để viết báo cáo. C. Tương lai của máy tính điện tử. D. Lược sử máy tính. Câu 4: Em hãy chọn phương án đúng? Công thức tại ô C2 (Hình 1.1) là = A2*B2. Sao chép công thức trong ô C2 vào ô E3 thì công thức tại ô E3 sau khi sao chép là: A. =B3*C3 B. =C3*D2 C. =A3*B3 D. =C3*D3 Câu 5: Để xác định thông tin có lỗi thời hay không dựa vào cách nào sau đây? A. Xác định nguồn thông tin. B. Phân biệt ý kiến và sự kiện. C. Kiểm tra chứng cứ của kết luận. D. Đánh gia tính thời sự của thông tin. Câu 6: Hành động nào sau đây là không vi phạm đạo đức và pháp luật? A. Đăng tải thông tin sai sự thật lên mạng. B. Cố ý nghe, ghi âm trái phép các cuộc nói chuyện. C. Chụp phong cảnh đường phố. D. Chụp ảnh trong phòng trưng bày ở bảo tàng, nơi có biển không cho phép chụp ảnh. Câu 7: Hành động nào sau đây thể hiện tính trung thực khi tạo ra và sử dụng sản phẩm số? A. Sao chép một bài hát khi chưa được phép sao chép. B. Sao chép và chỉnh sửa sản phẩm của người khác rồi coi là của mình. C. Tải một bài trình chiếu từ internet từ người khác và nói là của mình.
D. Xin phép người khác trước khi đăng ảnh họ lên mạng xã hội. Câu 8: Địa chỉ tuyệt đối có thay đổi sau khi sao chép công thức không? A. Có. B. Không. Câu 9: Thông tin giả, sai sự thật trên Internet gây ra những tác hại, ảnh hưởng xấu đến cá nhân, tổ chức cộng đồng. Phát biểu nào dưới đây thể hiện sự khai thác và sử dụng thông tin trên Internet một cách hiệu quả? A. Đọc những nguồn thông tin từ cơ quan, tổ chức có thẩm quyền, được kiểm duyệt trước khi đăng tải. B. Sử dụng những thông tin trên trang web có tính chất quảng cáo, bán hàng. C. Tìm hiểu những bài viết có nội dung chưa được cập nhật, đính chính thông tin đã đăng tải. D. Nghiên cứu những bài viết có mục đích xâm phạm, bôi nhọ cá nhân. Câu 10: Em hãy chọn công thức để tính Doanh thu của công ti cho phần mềm Quản lí thời gian vào ô F4, biết rằng Doanh thu công ti = Doanh thu * Tỉ lệ (được lưu ở ô F2) A. =E4*F2 B. =E4*$F2 C=E4*$F$2 D =F4*70% II. PHẦN THỰC HÀNH: (5.0 điểm). Câu 1: 3đ a) Em hãy sử dụng máy tìm kiếm để tìm thông tin trên Internet về một số điểm du lịch Quảng Nam mà em biết (có ít nhất là 4 địa điểm). 2đ b) Em hãy tạo ra bài trình chiếu mà em đã tìm hiểu thông tin ở câu a. 1đ Yêu cầu: Bài trình chiếu có giới thiệu vấn đề, có sử dụng ít nhất 4 hình ảnh minh họa. Câu 2(2,0 điểm): Cho bảng kê tiền làm thêm của một công ty như hình 1.1 a) Em sử dụng địa chỉ tuyệt đối để tính tiền cho Nguyễn Văn An tại ô D8 ? b) Tính tiền làm thêm giờ cho công nhân còn lại? ----------------------------------- HẾT -----------------------------------
ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: TIN HỌC LỚP 8 I. TRẮC NGHIỆM (5 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5đ Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A C D C D C B D A D A Đáp án B A D C D D C D B A C II. TỰ LUẬN (5 điểm) HS tìm kiếm được thông tin trên Internet thông tin 2đ Câu 1 của đề bài (3 điểm) HS tạo được bài trình chiếu theo yêu cầu của đề bài 1đ a) D8 = C8*$D$5 1đ b) Copy công thức của ô D8 và kéo xuống Câu 3 Chẳng hạn 1đ (2 điểm) D9 = C9 * $D$5. …... Duyệt của tổ trưởng chuyên môn Giáo viên ra đề Nguyễn Thanh Trai Nguyễn Thị Thanh Tuyền