Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lê Hồng Phong, Bắc Trà My" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 1 môn Toán lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lê Hồng Phong, Bắc Trà My
- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 7
Mức độ
TT đánh
Nội giá
dung/Đ Vận
Nhận Thông Vận
Chủ đề ơn vị dụng
biết hiểu dụng
kiến cao
thức
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ % điểm
Tổng TL TNKQ TL
Số hữu 3
tỉ và tập (C1,2,3)
hợp các 0,75đ
số hữu 3
tỉ. Thứ 0,75đ
tự trong 7,5%
Số hữu
tập hợp
1 tỉ
các số
hữu tỉ
Các 1 1 1 2 1
phép (C4) (B1a) (C5) (B2a,b) (B1b) 6
toán 0,25đ 1,0đ 0,25đ 1,5đ 1,0đ 4,0đ
với số 40%
hữu tỉ.
Số thập 1 1
phân (C6) (C7) 2
2 Số thực vô hạn 0,25đ 0,25đ 0,5đ
tuần 5%
hoàn.
3 Góc và Góc ở 1 1 2
đường vị trí (C8) (B3) 1,25đ
thẳng đặc 0,25đ 1,0đ 12,5%
song biệt.
song Tia
phân
- giác
của
một
góc
Hai
đường
thẳng
song
song. 3
1 1 1
Tiên đề 1,5đ
(C9) (C10) (B4)
Euclid 15%
0,25đ 0,25đ 1,0đ
về
đường
thẳng
song
song
Khái
niệm
định lý 1 1
và (C11) 0,25đ
chứng 0,25đ 2,5%
minh
định lí.
Tam
giác.
Các
Tam trường
1 2 3
giác hợp
4 (C12) (B5a,b) 1,75đ
bằng bằng
0,25đ 1,5đ 17,5%
nhau. nhau
của
tam
giác.
Tổng: 8 1 2 4 2 2 1 20
Số câu 2,0 1,0 0,5 3,5 0,5 1,5 1,0 10,0
- Điểm
Tỉ lệ % 30% 40% 20% 10% 100%
Tỉ lệ chung 70% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN – LỚP 7
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/Ch Mức độ
TT
ủ đề đánh giá
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
SỐ - ĐAI SỐ
- 1 Số hữu Nhận biết:
tỉ Số hữu tỉ - Nhận biết được số hữu tỉ 1TN(C1)
và tập hợp và lấy được ví dụ về số hữu
các số tỉ. 1TN(C2)
hữu tỉ. - Nhận biết được tập hợp 1TN(C3)
Thứ tự các số hữu tỉ.
trong tập - Nhận biết được số đối của
hợp các số một số hữu tỉ.
hữu tỉ - Nhận biết được thứ tự
trong tập hợp số hữu tỉ.
Thông hiểu:
- Biểu diễn được số hữu tỉ
trên trục số.
Vận dụng:
- So sánh được hai số hữu
tỉ.
Các phép Thông hiểu:
tính với - Mô tả được phép tính lũy 1TN
số hữu tỉ thừa với số mũ tự nhiên của (C4)
một số hữu tỉ và một số tính
chất của phép tính đó (tích,
thương hai lũy thừa cùng cơ 1TL
số, lũy thừa của một lũy (B1a)
thừa).
- Mô tả được thứ tự thực
hiện phép tính, quy tắc dấu 1T
ngoặc, quy tắc chuyển vế N
trong tập hợp số hữu tỉ. (C5
Vận dụng: )
- Thực hiện được phép tính
cộng, trừ, nhân, chia trong 2T
tập hợp số hữu tỉ. L
- Vận dụng được các tính (B2
chất giao hoán, kết hợp, a,b)
phân phối của phép nhân
đối với phép cộng, quy tắc
- dấu ngoặc với số hữu tỉ
trong tính toán (tính viết,
tính nhẩm, tính nhanh một 1TL
cách hợp lý) (B1b)
- Giải quyết được một số
vấn đề thực tiễn (đơn giản,
quen thuộc) gắn với các
phép tính về số hữu tỉ (ví
dụ: các bài toán liên quan
đến chuyển động trong vật
lý, đo đạt, …)
Vận dụng cao:
- Giải quyết được một số
vấn đề thực tiễn (phức hợp,
không quen thuộc) gắn với
các phép tính về số hữu tỉ
Số thập Nhận biết:
phân vô - Nhận biết được số thập 1TN
hạn tuần phân hữu hạn và số thập (C6)
hoàn phân vô hạn tuần hoàn.
2 Số thực
Vận dụng: 1T
- Thực hiện được ước lượng N
và làm tròn số căn cứ và độ (C7
chính xác cho trước. )
3 Các Góc ở vị Nhận biết:
hình trí đặc - Nhận biết các góc ở vị trí 1TL
học cơ biệt. Tia đặc biệt (hai góc kề bù, hai (B3)
bản phân giác góc đối đỉnh) 1TN
của một - Nhận biết được tia phân (C8)
góc giác của một góc.
- Nhận biết được cách vẽ tia
phân giác của một góc bằng
dụng cụ học tập.
- Nhận biết:
Hai - Nhận biết được tiên đề 1TN
đường Euclid về đường thẳng song (C9)
thẳng song.
song Thông hiểu: 1TL
song. - Mô tả được một số tính (B4)
Tiên đề chất của hai đường thẳng 1TN
Euclid về song song. (C10)
đường - Mô tả được dấu hiệu song
thẳng song của hai đường thẳng
song song thông qua cặp góc đồng vị,
cặp góc so le
Khái Nhận biết: 1TN
niệm - Nhận biết được thế nào là (C11)
định lý, một định lý.
chứng Thông hiểu:
minh - Hiểu được phần chứng
định lý. minh của một định lý.
Vận dụng:
- Chứng minh được một
định lý.
Tam giác, Nhận biết:
tam giác - Nhận biết được khái niệm 1TN
bằng hai tam giác bằng nhau. (C12)
nhau. Thông hiểu:
- Giải thích được định lý về
tổng các góc trong một tam
giác bằng 1800. 2TL
- Giải thích được các trường (B5a,b)
hợp bằng nhau của hai tam
giác.
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – Năm học
MY 2024 –2025
TRƯỜNG PTDTBT THCS MÔN : TOÁN – KHỐI: 7
LÊ HỒNG PHONG Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
- SBD Giám thị 1 Giám thị 2
Họ và
tên: .........................
..........................
Lớp: .......
Điểm Nhận xét:
----------------------------------------------------------------------------------------------------
I. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 1: Phân số nào sau đây biểu diễn cho số hữu tỉ - 0,25?
A. . B. . C. . D. .
Câu 2: Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là
A. Q. B. Z. C. N. D. N*.
Câu 3: Số đối của số của số là
A. . B. . C. . D. .
Câu 4 : Khi chia hai lũy thừa cùng cơ số, ta thực hiện
A. . B.. C. . D. .
Câu 5: Kết quả của phép tính – 2,5 + 7,5 là
A. 5. B. – 5. C. 10. D. – 10.
- Câu 6: Số thập phân nào sau đây là số thập phân vô hạn tuần hoàn?
A. 4,25. B. – 1, 2431…. C. – 3,122112…. D. 1,545454….
Câu 7: Làm tròn số 1,41421… đến chữ số thập phân thứ ba ta được kết quả là
A. 1,41. B. 1,42. C. 1,414. D. 1,415.
Câu 8: Cho hình vẽ (Hình 1), biết , Oz là tia phân giác của góc . Khi đó, số đo của góc là
A. 600. B. 300. C. 1200. D. 900.
Câu 9: Chọn cụm từ thích hợp để điền vào dấu “...” trong phát biểu sau : “Qua điểm M nằm ngoài đường thẳng a ….............
đường thẳng song song với đường thẳng a”.
A. có vô số. B. có nhiều hơn C. có ít nhất một. D. chỉ có một.
một.
Câu 10: Cho hình vẽ (Hình 2). Biết a // b.
Khẳng định nào sau đây là sai?
A. B.
- C. D.
Câu 11: Phát biểu nào sau đây là một định lí?
A. Nếu hai góc bằng nhau thì chúng đối đỉnh.
B. Nếu hai góc kề nhau thì tổng số đo của chúng bằng 1800.
C. Nếu hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
D. Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng thì tạo ra hai góc so le trong bằng nhau.
Câu 12: Hai tam giác ABC và DEF có AB = DE, AC = DF, BC = EF và . Khi đó ta viết
D. .
A. B. . C. .
II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm)
Bài 1 (2,0 điểm):
a/ Tìm x, biết = 0,8.
b/ Một mảnh đất hình vuông có cạnh bằng 5,5 m. Ở bên trong mảnh đất hình vuông, người ta đào một cái ao hình chữ nhật có
chiều dài là 3,2 m, chiều rộng là 1,6 m (như hình bên). Tính diện tích đất còn lại (phần được tô màu trong hình vẽ).
Bài 2 (1.5 điểm): Tính bằng cách hợp lý (nếu có thể)
a/ b/
Bài 3 (1,0 điểm): Quan sát hình vẽ. Viết tên các góc kề bù và đối đỉnh với góc .
Bài 4 (1,0 điểm): Quan sát Hình 3. Biết xy // x’y’, Tính số đo các góc .
- Bài 5 (1,5 điểm): Cho hình vẽ, biết .
a/ Tính số đo góc .
b/ Chứng minh rằng ∆ABC = ∆ADC.
------------------------------------------ Hết ------------------------------------------
(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY ĐÁP ÁN & HƯỚNG DẪN CHẤM
TRƯỜNG PTDTBT THCS KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – Năm học 2024 –
LÊ HỒNG PHONG 2025
MÔN : TOÁN – KHỐI: 7
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi phương án chọn đúng ghi 0,25 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đ/án B A B C A D C B D D C A
- II. TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Đáp án Biểu
Bài
điểm
a/ = 0,8
= 0,8
= 0,25
= 0,25
1 = 0,25
(2,0 điểm) 0,25
b/ Diện tích mảnh đất hình vuông: 5,5.5,5 = 30,25 (m2) 0,25
Diện tích phần đất đào ao: 3,2.1,6 = 5,12 (m2) 0,25
Diện tích phần đất còn lại: 30,25 – 5,12 = 25,13 (m2) 0,25
Vậy diện tích phần đất còn lại là 25,13 (m2) 0,25
a/
= 0,25
=
= 0,25
0,25
2 b/
(1,5 điểm) = 0,25
=
= 0,25
=
0,25
3 Góc kề bù với góc là 0,5
(1,0 điểm) Góc đối đỉnh với góc là 0,5
Ta có: x’y’ // xy, và là hai góc so le trong nên
= = 700. 0,5
4 Tương tự, x’y’ // xy, và là hai góc đồng vị nên
(1,0 điểm) = =700.
0,5
Vậy = 700, = 700.
5 a/ Trong ∆ABC, = 0,25
(1,5 điểm) . 0,25
b/ Hai tam giác ABC và ∆ADC có:
- () 0,25
AC: cạnh chung. 0,25
() 0,25
Vậy ∆ABC = ∆ADC (g.c.g). 0,25
(Mọi cách làm khác của hs nếu đúng vẫn ghi điểm tối đa)
Người duyệt đề Người ra đề
Nguyễn Thị Hà Trương Thị Nguyệt
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
