Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Chu Huy Mân, Bắc Trà My” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi giữa học kì 2 môn Tin học lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Chu Huy Mân, Bắc Trà My
- KIỂM TRA GIỮA KÌ II
PHÒNG
GD&ĐT
BẮC TRÀ
MY
TRƯỜNG MÔN: TIN 8
PTDTBT
THCS
CHU HUY
MÂN
Năm học: 2023 - 2024
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
MA TRẬN
Nội
Mức độ Tổng
Chương/ dung/đơn
TT nhận % điểm
chủ đề vị kiến
thức
thức
Nhận Thông Vận Vận
biết hiểu dụng dụng cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Chủ đề 1. Chủ đề 4TN 4 TN 1TL 4 TH 1TH 8.0 điểm
E: Ứng con (lựa C3,4,5,6 C7,8,9, C2 C1,2,3,5 C4 80%
dụng 10
chọn):
tin học
Bài 9a.
Tạo đầu
trang,
chân
trang cho
văn bản
Bài 10a.
Định
dạng nâng
cao cho
- trang
chiếu
Bài 11a.
Sử dụng
bản mẫu
cho bài
trình
chiếu
2 Chủ đề F. Lập trình
Giải trực quan
quyết Bài 12. 2TN 1TL
2.0 điểm
vấn đề Từ thuật C1,2 C1
20%
với sự trợ toán đến
giúp của chương
máy tính trình
Tổng 6 1 4 1 4 1 17
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
Tỉ lệ 70% 30% 100%
chung
TỔ CHUYÊN MÔN
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA KÌ II
TRƯỜNG PTDTBT THCS CHU HUY MÂN MÔN: TIN 8
Năm học: 2023 - 2024
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
BẢNG ĐẶC TẢ
Nội dung/ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Chương/ Mức độ đánh
TT Đơn vị kiến
Chủ đề giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức
1 Chủ đề E: Ứng Chủ đề con Vận dụng 4TN 4TN 4TH 1TH
dụng tin học. (lựa chọn): - Sử dụng được 1TL
phần mềm soạn
Bài 9a. Tạo đầu thảo:
trang, chân + Thực hiện
trang cho văn được các thao
bản tác: chèn thêm,
Bài 10a. Định xoá bỏ, co dãn
dạng nâng cao hình ảnh, vẽ
cho trang chiếu hình đồ hoạ
Bài 11a. Sử trong văn bản,
dụng bản mẫu tạo danh sách
cho bài trình dạng liêt kê,
chiếu đánh số trang,
thêm đầu trang
và chân trang.
- Sử dụng được
phần mềm trình
chiếu:
+ Chọn đặt
được màu sắc,
cỡ chữ hài hoà
và hợp lí với
nội dung.
+ Đưa được
vào trong trang
chiếu đường
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức dẫn đến video
hay tài liệu
khác.
+ Thực hiện
được thao tác
đánh số thứ tự
và chèn tiêu đề
trang chiếu.
+ Sử dụng được
các bản mẫu
(template).
Vận dụng cao
- Tạo được một
số sản phẩm là
văn bản có tính
thẩm mĩ phục
vụ nhu cầu thực
tế.
- Tạo được các
sản phẩm số
phục vụ học
tập, giao lưu và
trao đổi thông
tin trong phần
mềm trình
chiếu.
2 Chủ đề F. Giải Lập trình trực Nhận biết 2TN
quyết vấn đề quan - Nêu được 1TL
với sự trợ giúp Bài 12. Từ khái niệm hằng,
của máy tính thuật toán đến biến, kiểu dữ
chương trình liệu, biểu thức.
- Nhận biết
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức được biểu
tượng phần
mềm lập trình
trực quan.
- Xác định
được cấu trúc
tuần tự
Thông hiểu
- Hiểu được
chương trình là
dãy các lệnh
điều khiển máy
tính thực hiện
một thuật toán.
Vận dụng
- Sử dụng được
các khái niệm
hằng, biến, kiểu
dữ liệu, biểu
thức ở các
chương trình
đơn giản trong
môi trường lập
trình trực quan.
- Mô tả được
kịch bản đơn
giản dưới dạng
thuật toán và
tạo được một
chương trình
đơn giản.
- Thể hiện được
- Chương/ Nội dung/ Mức độ đánh Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Chủ đề Đơn vị kiến giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
thức cấu trúc tuần
tự, rẽ nhánh và
lặp ở chương
trình trong môi
trường lập trình
trực quan.
Vận dụng cao
- Chạy thử,
tìm lỗi và sửa
được lỗi cho
chương trình.
6TN 4TN
Tổng 4TH 1TH
1TL 1TL
Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ chung 70% 30%
PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA KÌ II
TRƯỜNG PTDTBT THCS CHU HUY MÂN MÔN: TIN 8 (LÝ THUYẾT)
Năm học: 2023 - 2024
Thời gian: 30 phút (không kể giao đề)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (5,0 điểm) (Chọn chữ cái A, B, C, D đứng trước câu trả lời đúng và ghi vào giấy bài làm)
Câu 1. Chương trình là
A. dãy các phép tính để điều khiển máy tính thực hiện thuật toán.
B. phép tính để máy tính thực hiện thuật toán.
C. các lệnh điều khiển máy tính thực hiện một vấn đề trong cuộc sống.
D. dãy các lệnh điều khiển máy tính thực hiện một thuật toán.
Câu 2. Phần mềm nào được sử dụng để tạo các chương trình điều khiển máy tính thực hiện thuật toán?
A. Scratch. B. Excel. C. Word. D. Powerpoint.
Câu 3. Em hãy chọn phương án trả lời sai trong các phương án sau?
A. đầu trang và chân trang có thể chứa hình ảnh.
- B. thông tin ở phần đầu trang và chân trang thường ngắn gọn.
C. đầu trang và chân trang thường nằm riêng biệt với văn bản chính.
D. không thể cùng lúc chỉnh sửa văn bản ở đầu trang và văn bản ở phần nội dung.
Câu 4. Đâu là biểu tượng để đánh số trang trong soạn thảo văn bản?
A. . B. . C. . D. .
Câu 5. Em hãy chọn phương án trả lời sai trong các phương án sau?
A. Đánh số trang giúp người đọc biết được độ dài của văn bản (nhìn số trang cuối).
B. Đánh số trang cùng với mục lục, giúp người đọc dễ dàng tìm thấy các phần cụ thể của văn bản.
C. Đánh số trang cho phép trích dẫn một trang cụ thể của văn bản.
D. Phần mềm soạn thảo văn bản không có chức năng đánh số trang tự động.
Câu 6. Các bước để sử dụng một bản mẫu tạo bài trình chiếu?
1) Chọn bảng mẫu.
2) Chọn File/New để tạo một bài trình chiếu mới.
3) Chọn chủ đề.
4) Nháy chuột vào nút create để tạo bản mẫu.
A. 2-4-1-3. B. 2-3-1-4. C. 2-4-3-1. D. 2-1-3-4.
Câu 7. Em hãy chọn phương án sai trong các phương án sau?
A. Ở chế độ Silde Show (chế độ trình chiếu), em không thể thêm được đầu trang.
B. Ở chế độ Notes and Handouts (chế độ in nội dung bài trình chiếu), em không thể thêm được đầu trang.
C. Trong cửa sổ Header and Footer, chọn lệnh Apply để áp dụng cho các trang chiếu đang được chọn.
D. Trong cửa sổ Header and Footer, chọn lệnh Apply to All để áp dụng cho tất cả các trang chiếu trong bài trình chiếu.
Câu 8. Em hãy chọn phương án trả lời đúng?
A. Không thể đưa vào trang chiếu đường dẫn đến một tệp video, tệp âm thanh…
B. Cách đưa vào trang chiếu đường dẫn đến tệp video khác với cách đưa đường dẫn đến tệp âm thanh.
C. Cách đưa vào trang chiếu đường dẫn đến tệp video và tệp âm thanh…là giống nhau.
D. Các thao tác đưa vào trang chiếu đường dẫn đến tệp hình ảnh giống với thao tác chèn tệp hình ảnh vào trang chiếu.
Câu 9. Văn bản trên trang chiếu khác với văn bản trong tài liệu thông thường ở?
A. Sự ngắn gọn và có nhiều định dạng phông chữ trên một trang chiếu.
B. Ghi đầy đủ các thành phần của câu.
C. Nêu chi tiết nội dung vấn đề trên một trang chiếu.
D. Sự ngắn gọn, chỉ nêu ý chính, không nêu chi tiết.
- Câu 10. Để không thêm chân trang vào trang tiêu đề ta chọn
A. Footer. B. Don’t show on title slide.
C. Slide number. D. Date and time.
II. PHẦN TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Cho sơ đồ thuật toán như hình sau:
Câu 1. (1,0 điểm) Em hãy cho biết thuật toán trên thực hiện công việc gì?
Câu 2. (1,0 điểm) Các thông tin đặt trong phần đầu trang và chân trang của bài trình chiếu có đặc điểm gì?
---------------Hết---------------
(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA KÌ II
TRƯỜNG PTDTBT THCS CHU HUY MÂN MÔN: TIN 8 (THỰC HÀNH)
Năm học: 2023 – 2024
Thời gian: 15 phút (không kể giao đề)
THỰC HÀNH. (3,0 điểm)
Em hãy khởi động phần mềm Microsoft Powerpoint và tạo bài trình chiếu theo các yêu cầu sau:
Câu 1. Bài trình chiếu có 3 trang chiếu về chủ đề bảo vệ môi trường (có trang tiêu đề, các trang nội dung có tiêu đề). (0,75 điểm)
Slide 1: Trang tiêu đề gồm:
Gợi ý:
- Tên chủ đề: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
- Họ và tên học sinh: Nguyễn Văn A – Lớp 8
Silde 2: Trang nội dung gồm:
Gợi ý: GIỚI THIỆU CHUNG
- Môi trường là gì?
- Tác hại của ô nhiễm môi trường?
Slide 3: Trang nội dung gồm:
Gợi ý: MỘT SỐ HÌNH ẢNH LÊN ÁN NHỮNG HÀNH ĐỘNG PHÁ HOẠI MÔI TRƯỜNG
Câu 2. Định dạng trang chiếu có bố cục, màu chữ, phông chữ, màu nền phù hợp. (0,5 điểm)
Câu 3. Chèn hình ảnh phù hợp với chủ đề, có thể thay đổi kích thước hình ảnh. (0,5 điểm)
Câu 4. Đánh số trang và thêm đầu trang, chân trang cho các trang trong bài trình chiếu (1,0 điểm)
Câu 5. Lưu bài trình chiếu vào DESKTOP :\ KTGHK2_23-24\ Họ và tên_lớp.
- (Ví dụ: DESKTOP :\ KTGHK2_23-24\ Phan Anh_8) (0,25 điểm)
---------------Hết---------------
Chú ý: Đối với HSKT không thực hiện câu 4.
(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
- PHÒNG GD&ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA GIỮA KÌ II
TRƯỜNG PTDTBT THCS CHU HUY MÂN MÔN: TIN 8
Năm học: 2023 – 2024
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM. (5,0 điểm) Mỗi phương án đúng ghi 0,5 điểm.
9 10
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án D A A C C B B C D B
II. PHẦN TỰ LUẬN. (5,0 điểm)
Câu hỏi Nội dung Điểm
Câu 1 Thuật toán trên thực hiện công việc là: điều khiển nhân 1,0 điểm
vật đi theo hình ngũ giác đều (5 cạnh bằng nhau). xuất
Câu 2 - Thông tin phần đầu trang và chân trang tự động 1,0 điểm
hiện ở tất cả các trang
THỰC HÀNH
Câu 1 Nội dung đúng chủ đề, số lượng trang chiếu đảm bảo yêu 0,75 điểm
cầu. (Nếu chưa đảm bảo theo yêu cầu thì trừ 0.25 điểm/ 1
Câu 2 Định dạng trang chiếu có bố cục, màu chữ, phông chữ, 0,5 điểm
màu nền hài hòa phù hợp.
Câu 3 Chèn hình ảnh phù hợp chủ đề (ít nhất 2 hình ảnh). 0,5 điểm
Câu 4 - Đánh số trang và thêm đầu trang, chân trang cho các 1,0 điểm
trang trong bài trình chiếu.
Câu 5 Lưu bài trình chiếu đúng theo yêu cầu. 0,25 điểm
Lưu ý: Đối với HSKT câu 4 đạt điểm tối đa.
---HẾT---
NGƯỜI DUYỆT ĐỀ NGƯỜI RA ĐỀ
- Hà Thị Tin Đoàn Út Bình
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
