onthionline.net
mã đề 234
S
Ở GD
ĐT B
ÌNH
Đ
ỊNH
Trường THPT Nguyễn Du
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: SINH 11-CƠ BẢN. Thời gian làm bài: 45 phút;
A MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Điện thế ngh, điện thế hoạt động, quá trình truyền xung tn sợi trục và truyền tin qua xi náp.
- Sinh sản ở thực vật và động vật
- Sinh tng, phát triển ở thực vật và động vật.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện HS: Kĩ năng xử thông tin, gii quyết vấn đề và kĩ năng vận dụng thuyết để làm bài tập.
3.Thái độ:
- Giáo dục HS tính trung thực trong kiểm tra.
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
Cấp độ
Tên
chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề 1:
Cảmng ở
động vật
Trình bày
sự phân
bố ion
trong điện
thế nghỉ
Trình
bày
được: Cơ
chế hình
thành
điện thế
hoạt
động
- Gii
tch sự
phân bố
ion
trong
điện thế
nghỉ
lan
truyn
xung
TK trên
sợi TK
Giải thích
qúa trình
truyn tin
qua xinap
Phân biệt
tập tính
của ĐV
- Phân
tích cơ
chế: Lan
truyn
xung TK
- Nguyên
nhân gay
ra đin thế
Số câu: 8
Số đim: 75
Tỉ lệ: 30%
1 câu
6,25 đ
8,33%
1 câu
12,5 đ
16,67%
2 câu
12,5 đ
16,67%
1 câu
18,75 đ
25%
2 câu
12,5 đ
16,67%
1 câu
18,75 đ
25%
1 câu
6,25 đ
8,33%
Chủ đề 2:
Sinh trưởng
và phát triển
ở thực vật
Nêu được
tên:
Hoocmon
sinh
trưởng ở
TV. Các
loại mô
phân sinh.
Phát triển
ở thực vật
hoa
So sánh
được:
Sinh
trưởng
sơ cấp
và thứ
cấp
Số câu: 10
Số đim:75
Tỉ lệ: 30%
6 câu
37,5 đ
49,99%
2 câu
12,5 đ
16,67%
Chủ đề 3: Nêu được: Ưu đim Nhn So sánh: Phân biệt
onthionline.net
mã đề 234
Sinh trưởng
và phát triển
ở ĐV; Sinh
sản ở động
vật
Khái niệm
về biến
thái. Khái
niệm về
phát trin
ở ĐV. Ảnh
hưởng của
nhân t
bên trong
đến ST
PT ở ĐV
và nhược
điểm của
sinh sản
hữu tính
biết biến
thái
giải
tch
ảnh
hưởng
của
nhân t
bên
ngoài
đến ST
PT
ĐV
Biến thái
hoàn toàn
và biến
thái
không
hoàn toàn
đẻ con ở
thú và đẻ
con ở cá ,
bò sát
Số câu: 8
Số điểm: 100
Tỉ lệ: 40 %
4 câu
25 đ
25%
1 câu
31,25 đ
31,25%
2 câu
12,5 đ
12,5%
1 câu
31,25 đ
31,25%
1 câu
12,5 đ
16,67%
T
ổng số câu:
26
Tổng số điểm:
250
Tỉ lệ: 100 %
11 câu
68,75 đ
27,5 %
2 câu
34,75 đ
13,9 %
6 câu
37,5 đ
15 %
2 câu
50 đ
20 %
2 câu
12,5 đ
5 %
2 câu
31,25 đ
12,5 %
1 câu
6,25 đ
2,5 %
B. ĐỀ KIỂM TRA:
S
Ở GD
ĐT B
ÌNH
Đ
ỊNH
Trường THPT Nguyễn Du
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: SINH 11-CƠ BẢN. Thời gian làm bài: 45 phút;
Mã đề thi 234
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ)
Câu 1. Sự phân bố các ion ở điện thế nghỉ là:
A. Ở trong màng tế bào, K+ có nồng độ thấp hơn và Na+có nồng độ cao hơn so với bên ngoài
B. Ở trong màng tế bào, K+ và Na+ nồng độ cao hơn so với bên ngoài
C. Ở trong màng tế bào, K+ có nồng độ cao hơnNa+ có nồng độ thấp hơn so với bên ngoài
D. Ở trong màng tế bào, K+ và Na+ có nồng độ thấp hơn so với bên ngoài
Câu 2. Điện thế nghỉ là:
A. Sự phân cực của tế bào , ngoài mang điện tích âm, trong mang điện tích dương
B. Điện thế lúc tế bào ở trạng thái nghỉ, trong và ngoài màng tế bào đều tích điện âm
C. Điện thế màng tế bào ở trạng thái phân cực, mang điện tích trái dấu
D. Đin thế lúc tế bào ở trạng thái nghỉ, ngoài màng mang điện tích dương, trong màng mang điện tích âm
Câu 3. Nguyên nhân gây ra điện thế hoạt động của noron:
A. Do sự lan truyn hưng phấn của xung thần kinh
B. Do sự khử cực, đảo cực rồi tái phân cực của tế bào thần kinh
C. Do tác nhân kích thích làm thay đổi tính thấm của màng noron dẫn đến trao đổi ion Na+ và K+ qua màng
D. Do tác nhân kích thích noron quá mnh
Câu 4. Điểm khác biệt của sự lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh có bao mielin so với sợi
không có bao mielin là:
A. Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, chậm và ít tốn năng lượng
B. Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, chậm và tiêu tốn nhiều năng lượng
C. Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, nhanh và ít tốn năng lưng
D. Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, nhanh và tiêu tn nhiều năng lượng
Câu 5. Xung thần kinh là:
A. Thời điểm sắp xuất hiện điện thế hoạt động
onthionline.net
mã đề 234
B. Sự xuất hin điện thế hoạt động
C. Thời điểm sau khi xuất hiện điện thế họat động
D. Thời điểm chuyển giao giữa đin thế nghỉ và điện thế hoạt động
Câu 6. Thế nào là sinh trưởng ở thực vật?
A. Là sự tăng kích thước cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào. B. Là sự tăng về khối lượng tế bào
C. Là sự tăng về kích thước tế bào D. Là sự tăng về khối lượng và sự phâna tế bào
Câu 7. Mô phân sinh là gì?
A. Tập hợp các tế bào non ở đỉnh thân và đỉnh rễ
B. Tập hợp các tế bào tạo thành mô thể phân hóa thành các bộ phận khác nhau của cây
C. Là nhóm tế bào chưa phân hóa , duy t được khả năng nguyên phân.
D. Là nhóm tế bào đã phân hóa, có khả năng nguyên phân.
Câu 8. Sinh trưởng sơ cấp là hình thức sinh trưởng của (1)….. , làm cho cây(2)…..
(1) và (2) lần lượt là:
A. Rễ; lớn lên và cao lên B. Thân; to chiều ngang
C. Thân và rễ; cao lên D. Bó mch gỗ; cao và ln
Câu 9. Ở động vật, sự phát triển gồm 2 giai đoạn nào?
A. Giai đoạn sinh sản và giai đoạn mất khả năng sinh sản B. Giai đoạn thụ tinh và giai đoạn phôi
C. Giai đoạn phôi và giai đọa hậu phôi D. Giai đoạn phôi nang và giai đoạn phôi vị
Câu 10. Các loài nào sau đây phát triển theo kiểu biến thái không hoàn toàn?
A. Bướm, châu chấu B. Bướm, ruồi, châu chấu
C. Ve sầu, tôm, cua D. Ve sầu, châu chấu, m, cua
Câu 11. Phát triển ở động vật là:
A. Sự biến đổi hình thái của các tế bào
B. Sự biến đổi theo thời gian về hình thái và sinh lí của các tế bào , mô, cơ quan và cơ thể từ hợp tử thành
thể trưởng thành.
C. Là sự gia tăng về khi lượng cơ thể
D. S gia tăng về kích thước cơ thể
Câu 12. Thế nào là sinh sản vô tính?
A. Là hình thức sinh sản mà cơ thể mới hình thành từ cơ thể gốc
B. Là hình thức sinh sản không có sự hợp nhất gia tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái
C. Là hình thức sinh sản mà cơ thể mới hình thành từ bào t
D. Là hình thức sinh sản mà cơ thể mới hình thành từ các bộ phận của cơ quan sinh dưỡng của cơ thể mẹ
Câu 13. Thế nào là sinh sản sinh dưỡng ?
A. Là hình thành cơ thể mới từ mt phần cơ thể mẹ
B. Là sự hình thành cơ thể mới từ mt phần cơ thể mẹ(rễ, thân, lá,…) C. Là sự ni cấy mô do con người thực
hiện
D. Là sự giâm, chiết, ghép các loại cây có giá trị kinh tế
Câu 14. Giâm cành và chiết cành được dùng nhiều nhất trong lĩnh vực nào?
A. Trong sản xuất nông nghiệp B. Trong nghề làm n, nhất là trồng cây cảnh
C. Trong trồng cây lưu niên D. Trong lâm nghiệp, nhất là phủ kín đồi trọc
Câu 15. Thế nào là sinh sản hữu tính?
A. Là hình thức sinh sản của các sinh vật giao phối
B. Là hình thức sinh sản của các sinh vật sống quần tụ(bầy đàn)
C. Là hình thức sinh sản có sự hình thành giao tử đực và giao tử cái
D. Là hình thức sinh sản có sự hình thành và hợp nhất các yếu tố di truyền của giao tử đực và giao tử cái
Câu 16. Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là:
A. Sự hợp nhất bộ NST của giao tử đực với giao tử cái B. Sự giao phối giữa cá thể đực và cá thể cái
C. Sự hình thành hợp tử D. Sự kết hợp tế bào chất của trứng vi tinh trùng
Câu 17. Thế nào là động vật lưỡng tính?
A. Là động vật có khả năng tự thụ tinh(không thụ tinh chéo)
B. Là động vật có hình thức thụ tinh chéo(không tự thụ tinh)
onthionline.net
mã đề 234
C. Là động vật mà trên mi cá thể có cả cơ quan sinh dục đực và cơ quan sinh dục cái
D. Là động vật có hình thức thụ tinh ngoài
Câu 18. Thế nào là thụ tinh trong?
A. Là hình thức thụ tinh xy ra trong cơ thể động vật
B. Là hình thức thụ tinh nhờ cơ quan sinh dục vận chuyển tinh dch
C. Là hình thức thụ tinh, trong đó, trứng gặp tinh trùng và thụ tinh ở trong cơ quan sinh dc của con cái.
D. Động vật đẻ trứng và xuất tinh trùng vào môi trường nước và các giao tử gặp gỡ nhau một cách ngẫu nhiên
Câu 19. Biện pháp nào sau đây không dùng để điều khiển giới tính của động vật?
A. Nuôi cấy pi B. Sử dụng hoocmon
C. Tách tinh trùng D. Chiếu tia tử ngoại, thay đổi chế độ ăn
Câu 20. Cơ chế tác dụng của biện pháp dùng bao cao su để tránh thai là:
A. Tránh tinh trùng gặp trứng bằng cách tính ngày rụng trứng
B. Ngăn tinh trùng không lọt được vào cơ quan sinh dục nữ để gặp trứng
C. Làm tăng nng độ của Progesteron và Ơstrogen trong máu làm trứng không chín và rụng,…
D. Kích thích niêm mạc tử cung gây phản ứng chống lại slàm tcủa hợp tử ở tử cung.
II. PHẦN TỰ LUẬN : 5đ
Câu 1: (3 điểm)
Trình bày cơ chế hình thành điện thế hoạt động ?Trong lúc nơ ron đang nghỉ ngơi, nếu dùng mt vi điện
cực kích thích vào bao mielin của sợ trục hoặc vào mt đim nào đó trên sợi trục không có bao mielin t
xung thần kinh sẽ lan truyền như thế nào? Vì sao?
Câu 2: (2 điểm)
Nêu ưu đim và hạn chế của sinh sản hữu tính? Phân biệt hiện tượng đẻ con ở mt số loài bò sát, cá với
hiện tượng đẻ conthú (trừ thú bậc thấp) ?
…………………………………………….hết …………………………………………………
S
Ở GD
ĐT B
ÌNH
Đ
ỊNH
Trường THPT Nguyễn Du
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011
MÔN: SINH 11-CƠ BẢN. Thời gian làm bài: 45 phút;
Mã đề thi 234
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ)
Mã đề thi 234
Câu
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đ/án
C D C C B A C C C D B B B B D A C C A B
Mã đề thi 516
Câu
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đ/án
D C B B C A C B C D B C D C B A A C B C
II. PHẦN TỰ LUẬN : 5đ
Câu 1 :
- Khi bị kích thích, màng TB trở nên tăng tính thấm với ion Na+ ( cổng Na+ mở) do đó, Na+ từ ngoài màng TB
vào trong TB gây mất phân cực và đảo cực ( bên trong màng TB trở nên tích đin dương).(1 đ)
- Tính thấm của màng Tb với Na+ chỉ duy ttrong mt thời gian ngắn rồi giảm xuống. Sau đó, cổng K+ mở
rộng hơn còn cổng Na+ đóng lại -> K+ đi từ trong TB ra ngoài dẫn đến tái phân cực. (1 đ)
- Với sợi trục có bao mielin: Khi bị kích thích vào bao mielin sẽ không xuất hin xung thần kinh vì bao mielin
có tính cách đin nên không có khả năng hưng phấn (0,5đ)
- Với sợi trục không bao mielin: Xung thần kinh sẽ truyền đi theo hai hướng vì nơ ron đang ở trạng thái nghỉ
ngơi nên không có vùng trơ tuyệt đối ngăn cản (0,5đ)
Câu 2 :
onthionline.net
mã đề 234
- ¦u ®iÓm cña sinh s¶n h÷u tÝnh (0,75 đ)
+T¹o ra c¸c thÓ míi rÊt ®a d¹ng c¸c ®Æc ®iÓm di truyÒn vËy ®éng vËt thÓ thÝch nghi ph¸t triÓn
trong ®iÒu kiÖn sèng thay ®æi.
-Nhîc ®iÓm: Kh«ng cã lîi trong trêng hîp mËt ®é quÇn thÓ thÊp. (0,25 đ)
- HS phân biệt được đẻ con ở mt số loài bò sát, cá với hiện tượng đẻ con ở t(1 đ)
+ Đẻ con ở cá, bò sát là hiện tượng trứng thụ tinh nhưng giữ lại trong ống dẫn trứng, phôi phát trin nhờ noãn
hoàn của trứng;n ở thú phôi phát trin nhờ chất dinh dưỡng từ mẹ qua nhau thai.