‘Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Tiên Phước’ sau đây sẽ giúp các em nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các em cùng tham khảo nội dung chi tiết.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi, Tiên Phước
- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 7- NĂM HỌC 2024 - 2025
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối kì I - khi kết thúc tiết 2 nội dung: Bài 8: Trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng.
- Thời gian làm bài: 45 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận).
- Cấu trúc:
- Mức độ đề: 40% nhận biết; 30% thông hiểu; 30% vận dụng.
- Phần trắc nghiệm khách quan: 5,0 điểm, (gồm 15 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu: 3 câu), mỗi câu 0,33 điểm;
- Phần tự luận: 5,0 điểm (Thông hiểu: 2,0 điểm; Vận dụng: 3,0 điểm)
- Nội dung nửa đầu học kì 1: 30% (3 điểm)
- Nội dung nửa học kì sau: 70% (7 điểm)
T % tổng điểm
Nội ổ
dung n
kiến g
TT Đơn vị
thức kiến Nhận Thông Vận Số
thức biết hiểu dụng CH Điểm
Đ Đ Số CH Điểm
Sô CH iể Số CH iể T TL
m m N
1 Mở đầu về Vai trò, triển 1 0 1 0,33
trồng trọt vọng của ,3
- trồng trọt 6,6%
3
Một số
nhóm cây 0,
1 1 0,33
trồng phổ 33
biến
Phương thức
trồng trọt
Ngành
nghề trong
trồng trọt
2 Quy trình Làm đất 3,4%
0,3
trồng trọt bón phân 1 1 0,34
4
lót
Gieo trồng 0,3
1 1 0,33
3
Chăm sóc 0,3 10%
1 1 0,33
3
Phòng trừ
0,3
sâu, bệnh 1 1 0,33
3
hại
- Thu 1 0,33 1 0,33 3,3%
hoạch
sản phẩm
trồng trọt
Lập kế 1 2 1 2 20%
hoạch,
tính toán
chi phí
Nhân 1 0,33 1 0,33 2 0,67 6,7%
giống
cây
trồng
3 Trồng, Vai trò 1 0,33 1 0,33 16,7%
chăm của rừng
sóc và Các loại 1 0,34 1 1 1 1 1,34
bảo vệ rừng phổ
rừng biến
Trồng 1 0,33 2 1,33 2 1 1,67
rừng
chăm sóc 33,4%
cây rừng
Bảo vệ 1 0,33 1 0,33 1 1đ 2 1 1,67
rừng
Tổng 12 4đ 5 3đ 2 3đ 15 4 10đ
Tỉ lệ 4 3 3 50 50 100%
- (%) 0 0 0
Tỉ lệ chung (%) 70 30 100%
- 2. Bản đặc tả đề kiểm tra cuối kì I môn Công nghệ 7
Số câu hỏi
theo mức độ nhận thức
Nội dung kiến Đơn vị kiến
TT thức thức Mức độ
kiến thức,
kĩ năng cần
kiểm tra,
đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
1 Mở đầu 1. Vai trò, triển Nhận biết
về trồng vọng - Trình bày được vai trò của
trọt của trồng trồng trọt đối với đời sống con
trọt người và nền kinh tế. 1 (C1)
- Nêu được triển vọng của trồng
trọt ở Việt Nam.
- 2. Các nhóm Nhận biết
cây trồng - Kể tên được các nhóm cây trồng 1 (C2)
phổ biến ở Việt Nam (cây lương
thực, cây ăn quả, cây rau, …). Cho
ví dụ minh họa.
Thông hiểu
- Nêu được bộ phận sử dụng và
mục đích sử dụng của một số loại
cây trồng phổ biến.
3. Phương thức Nhận biết
trồng trọt - Nêu được các phương thức trồng
trọt phổ biến ở nước ta.
Thông hiểu
- Nêu được ưu, nhược điểm của
các phương thức trồng trọt phổ biến
ở nước ta.
Vận dụng
- - Đề xuất được phương thức trồng
trọt phù hợp cho một số đối tượng
cây trồng phổ biến ở địa phương.
4. Trồng trọt Nhận biết
công nghệ - Nhận biết được các đặc điểm cơ
cao bản của trồng trọt công nghệ cao.
- 5. Ngành Nhận biết
nghề trong - Trình bày được đặc điểm cơ bản
trồng trọt của một số ngành nghề phổ biến
trong trồng trọt.
Thông hiểu
- Nhận thức được sự phù hợp
của bản thân với các ngành nghề
trong trồng trọt.
2 Quy trình 1. Làm đất, Nhận biết
trồng trọt bón phân - Kể tên được các công việc làm
lót đất trồng cây, các cách bón phân 1 (C3)
lót.
- Trình bày được mục đích
của việc làm đất, bón phân lót.
Thông hiểu
- Trình bày được yêu cầu kĩ
thuật của việc làm đất.
- Trình bày được yêu cầu kĩ
thuật của việc bón phân lót.
Vận dụng
- Trình bày được yêu cầu kĩ
thuật của việc làm đất, bón phân
- lót cho một đối tượng cây trồng
cụ thể.
- Vận dụng kiến thức làm đất và
bón phân lót với thực tiễn sản
xuất ở gia đình, địa phương.
- 2.Gieo Nhận biết
trồng - Nêu được các phương thức gieo 1 (C4)
trồng phổ biến.
- Nêu được các mùa vụ gieo
trồng chính ở nước ta.
Thông hiểu
- Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
của việc của việc gieo trồng.
Vận dụng
- Vận dụng kiến thức về gieo
trồng với thực tiễn sản xuất ở gia
đình, địa phương.
3.Chăm sóc Nhận biết
- Kể tên được các công việc chính
để chăm sóc cây trồng. 1 (C5)
- Trình bày được mục đích
của việc chăm sóc cây trồng
Thông hiểu
- Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
của việc chăm sóc cây trồng (tỉa
dặm cây, làm cỏ, vun xới, tưới
tiêu nước, bón phân thúc). Vận
dụng
- Vận dụng kiến thức về chăm
sóc cây trồng với thực tiễn sản
xuất ở gia đình, địa phương.
- 4. Phòng Nhận biết
trừ sâu, - Kể tên được một số biện pháp 1 (C6)
bệnh hại chính phòng trừ sâu, bệnh hại cây
trồng.
- Trình bày được nguyên tắc của
việc phòng trừ sâu, bệnh hại cây
trồng cây trồng.
- Nêu được mục đích của việc
phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng
cây trồng
Thông hiểu
- - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật
của các biện pháp phòng trừ sâu,
bệnh hại cây trồng.
- Trình bày được ưu, nhược điểm
của các biện pháp phòng trừ sâu,
bệnh hại cây trồng.
Vận dụng cao
- Lựa chọn được các phòng trừ
sâu, bệnh hại cây trồng phù hợp
với thực tiễn sản xuất ở gia đình,
địa phương.
5. Thu Nhận biết
hoạch sản - Kể tên được một số biện pháp 1 (C7)
phẩm trồng chính trong thu hoạch sản phẩm
trọt trồng trọt. Cho ví dụ minh họa.
- Trình bày được mục đích của
việc thu hoạch sản phẩm trồng
trọt
Thông hiểu
- Trình bày được yêu cầu kĩ
thuật của một số biện pháp thu
hoạch sản phẩm trồng trọt.
Vận dụng
- Lựa chọn được biện pháp thu
hoạch sản phẩm trồng trọt phù
hợp với thực tiễn ở gia đình, địa
- phương.
6. Nhân Nhận biết
giống cây - Nêu được các bước trong quy 1 (C8)
trồng bằng trình giâm cành.
giâm cành Thông hiểu
- Trình bày được yêu cầu kĩ 1 (C9)
thuật của các bước trong quy
trình giâm cành, ghép.
Vận dụng
- - Vận dụng kiến thức về giâm
cành vào thực tiễn sản xuất ở gia
đình, địa phương.
7. Lập kế Thông hiểu
hoạch, tính - Giải thích được lý do lựa chọn
toán chi phí đối tượng cây trồng, nguyên vật
trồng, chăm liệu phục vụ trồng và chăm sóc
sóc một cây.
loại cây Vận dụng cao
trồng 1 (C18)
- Lập được kế hoạch, tính toán
được chi phí để trồng và chăm
sóc một loại cây trồng phù hợp.
3. Giới thiệu Vai trò của Nhận biết
về rừng rừng - Trình bày được khái niệm về 1 (C10)
rừng, các vai trò chính của rừng.
Thông hiểu
- Trình bày được vai trò của từng
loại rừng.
Các loại Nhận biết
rừng phổ - Nêu được các loại rừng phổ biến 1 (C11)
biến ở nước ta.
Thông hiểu
- Phân biệt được các loại rừng
- phổ biến ở nước ta (rừng phòng 1 (C17)
hộ, rừng đặc dụng, rừng sản
xuất).
Trồng, Trồng, Nhận biết
chăm sóc Chăm sóc - Tóm tắt được quy trình trồng 1 (C12)
và bảo vệ rừng rừng bằng cây con có bầu.
rừng - Tóm tắt được quy trình trồng
rừng bằng cây con rễ trần.
- Nêu được các công việc chăm
sóc rừng.
Thông hiểu
- - Giải thích
được ý nghĩa 1 (C13)
của các bước
trong quy trình
trồng rừng. 1 (C16)
- Giải thích
được ý nghĩa
của các bước
trong quy trình
chăm sóc rừng.
Vận dụng
- Vận dụng
kiến thức trồng,
chăm sóc rừng
vào thực tiễn
sản xuất ở gia
đình, địa
phương.
Bảo vệ Nhận biết
rừng - Trình bày 1 (C14)
được các biện
pháp bảo việc 1 (C15)
bảo vệ rừng.
Thông hiểu
- Giải thích
- được ý nghĩa
của việc bảo
vệ rừng. 1 (C19)
- Nêu được
một số việc nên
làm và không
nên làm để bảo
vệ rừng.
Vận dụng
- Vận dụng
kiến thức bảo
vệ rừng vào
thực tiễn sản
xuất ở gia đình,
địa phương.
Tổng 12 2
- UBND HUYỆN TIÊN KIỂM TRA CUỐI KỲ I
PHƯỚC NĂM HỌC 2024 - 2025
TRƯỜNG THCS NGUYỄN Môn: Công nghệ – Lớp 7
VĂN TRỖI Thời gian : 45 phút
(không kể thời gian giao đề)
(Đề có 02 trang)
Họ và
tên : ........................................
...................
…………………………Lớp:
……
Điểm Nhận xét của giáo viên
I. TRẮC NGHIỆM. (5,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng rồi ghi ra giấy làm bài. Ví dụ: 1-A, 2-B,…
Câu 1. Trong các nội dung sau đây, nội dung nào không phải là lợi thế để phát triển trồng trọt ở Việt Nam?
A. Việt Nam có điều kiện tự nhiên rất thuận lợi để phát triển nhiều loại cây trồng khác nhau.
- B. Việt Nam có diện tích chủ yếu là đồng bằng nên rất thuận lợi cho phát triển trồng trọt.
C. Việt Nam là một nước có truyền thống nông nghiệp, nhân dân ta cần cù, thông minh và có
nhiều kinh nghiệm trong trồng trọt.
D. Nhà nước ta rất quan tâm và có nhiều chính sách hỗ trợ để phát triển trồng trọt.
Câu 2. Nhóm cây trồng nào sau đây đều là cây rau.
A. Cà phê, lúa, ngô B. Xu hào, cải bắp, cà chua.
C. Khoai lang, khoai tây, mía. D. Bông, cao su, cà phê.
Câu 3. Bón phân lót cho cây trồng được thực hiện vào thời điểm nào sau đây?
A. Bón trước khi trồng cây. B. Bón trước khi thu hoạch.
C. Bón sau khi cây ra hoa. D. Bón sau khi cây đậu quả.
Câu 4. Hình thức gieo hạt thường được áp dụng đối với nhóm cây trồng nào sau đây?
A. Cây công nghiệp B. Cây ăn quả C. Cây lương thực (lúa, ngô) D. Cây lấy gỗ
- Câu 5. Dặm cây nhằm mục đích gì?
A. Giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt. B. Loại bỏ các cây trồng bị sâu bệnh.
C. Đảm bảo mật độ cây trồng trên đồng ruộng. D. Nâng cao chất lượng nông sản.
Câu 6. Nguyên tắc không phải trong phòng trừ sâu, bệnh là:
A. phòng là chính. B. trừ sớm, kịp thời, nhanh chóng và triệt để.
C. sử dụng thuốc bảo vệ thực vật nồng độ thấp. D. sử dụng tổng hợp các biện pháp phòng trừ.
Câu 7. Thu hoạch sản phẩm trồng trọt vào thời điểm nào sau đây là đúng nhất?
A. Thu hoạch càng sớm càng tốt.
B. Thu hoạch đúng thời điểm.
C. Thu hoạch càng muộn càng tốt.
D. Thu hoạch khi con người có nhu cầu sử dụng.
Câu 8. Trong quy trình nhân giống cây trồng bằng phương pháp giâm cành, thứ tự đúng của các bước là:
A. chọn cành giâm → cắt cành giâm → xử lí cành giâm → cắm cành giâm → chăm sóc cành
giâm.
B. cắt cành giâm → chọn cành giâm → xử lí cành giâm → cắm cành giâm → chăm sóc cành
giâm.
C. chọn cành giâm → xử lí cành giâm→ cắt cành giâm → cắm cành giâm → chăm sóc cành giâm.
D. cắt cành giâm → chọn cành giâm → cắm cành giâm→ xử lí cành giâm → chăm sóc cành giâm.
Câu 9. Trong kĩ thuật giâm cành, việc cắt bớt phiến lá của cành giâm nhằm mục đích gì?
A. Giúp cây tăng khả năng quang hợp. B. Kích thích cành giâm hình thành lá mới.
C. Kích thích cành giâm nhanh ra rễ. D. Giảm sự thoát hơi nước của cành giâm.
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
