Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Thị Ngọc Sương, Tiên Phước

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Việc ôn tập và hệ thống kiến thức với ‘Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Thị Ngọc Sương, Tiên Phước" được chia sẻ dưới đây sẽ giúp bạn nắm vững các phương pháp giải bài tập hiệu quả và rèn luyện kỹ năng giải đề thi nhanh và chính xác để chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp diễn ra.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn Công nghệ lớp 7 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Trần Thị Ngọc Sương, Tiên Phước

MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ VÀ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN CÔNG NGHỆ 7 1. Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I môn Công nghệ 7 Nội Mức độ Tổng tổng điểm TT dung Đơn vị k Nhận th Thông h Vận dụn Vận dụ Số CH nhận bi kiến iến thức Sốết CH Thời Số g iểu CH ng cao Số CH Thời Thời Thời Số CH Thời TN TL 1 thức Vai trò, Mở gian gian gian gian gian đầu về Một số triển 1 1 (phút) 1 1 0.33 trồng Phương nhóm 1 1 1 1 0.33 trọt Ngành thức 2 Quy Làm nghề 1 1 1 1 0.33 Gieo trình đất bón 1 8 1 6 2.0 trồng Chăm trồng 1 1.5 1 1 0.33 trọt Phòng sóc 1 1 1 1.5 2 2.5 0.67 Thu trừ sâu, 2 2 2 2 0.67 Nhân hoạch 1 1 1 1.5 2 2 0.67 Lập kế giống 1 10 1 7 10.0 3 Trồng, Vai trò hoạch, 1 1 1 1 0.33 chăm Các của 3 3 4 4.5 1.0 sóc và Trồng r loại 1 1 1 11 1 1 9 2.33 ừng
bảo vệ Chăm rừng Bảo vệ sóc Tổng 12 12 rừng 4 12.5 1 11 1 10 15 3 45 100 Tỉ lệ (% 40% 30% 20% 10% 40 60 100 100 ) Tỉ lệ chung (%) 30% 100 100
2. Bảng đặc tả đề kiểm tra cuối học kì I môn Công nghệ 7 Số câu hỏi Nội dung kiến theo mức độ nhận thức thức Đơn vị kiến Mức độ kiến thức thức, kĩ năng TT cần kiểm tra, đánh giá Nhận Thông Vận Vận dụng biết hiểu dụng cao 1 Mở đầu về 1. Vai trò, Nhận biết: trồng trọt triển vọng - Trình bày được vai trò của trồng trọt đối với đời sống con người của trồng và nền kinh tế. trọt - Nêu được triển vọng của trồng trọt ở Việt Nam. 2. Các nhóm Nhận biết: cây trồng - Kể tên được các nhóm cây trồng phổ biến ở Việt Nam (cây C1 lương thực, cây ăn quả, cây rau…). Cho ví dụ minh họa. Thông hiểu - Nêu được bộ phận sử dụng và mục đích sử dụng của một số loại cây trồng phổ biến.
3. Phương Nhận biết: thức trồng - Nêu được các phương thức trồng trọt phổ biến ở nước ta. trọt Thông hiểu: - Nêu được ưu, nhược điểm của các phương thức trồng trọt phổ C2 biến ở nước ta. Vận dụng - Đề xuất được phương thức trồng trọt phù hợp cho một số đối tượng cây trồng phổ biến ở địa phương.
4.Trồng Nhận biết: trọt công - nghệ cao N hận biết được các đặc điểm cơ bản của trồng trọt công nghệ cao . 5.Ngành Nhận biết: nghề - Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong trong trồng trọt. trồng trọt Thông hiểu: - Nhận thức được sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề trong trồng trọt
2 Q1.Làm đất, Nhận biết: ubón phân - Kể tên được các công việc làm đất trồng cây, các cách bón C3 y lót phân lót. - Trình bày được mục đích của việc làm đất, bón phân lót. t Thông hiểu r - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của việc làm đất. ì - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của việc bón phân lót. n Vận dụng: h - Trình bày được yêu cầu kĩ thuật của việc làm đất, bón phân lót cho một đối tượng cây trồng cụ thể. t 2. Gieo Nhận biết: trồng - Nêu được các phương thức gieo trồng phổ biến. 3. Chăm Nhận biết: sóc - Kể tên được các công việc chính để chăm sóc cây trồng. 4. Nhận biết: - Kể tên được một số biện pháp chính phòng trừ sâu, bệnh hại cây Phòng trừ trồng. 5.Thu Nhận biết: hoạch - Kể tên được một số biện pháp chính trong thu hoạch sản C6 6.Nhân Nhận biết: giống - Nêu được các bước trong quy trình giâm cành. C13 cây trồng Thông hiểu 7. Lập kế Thông hiểu hoạch, - Giải thích được lý do lựa chọn đối tượng cây trồng, nguyên vật Vai trò của Nhận biết: C9, rừng - Trình bày được khái niệm về rừng, các vai trò chính của C12
Giới thiệu Các loại Nhận biết: về rừng rừng phổ - Nêu được các loại rừng phổ biến ở nước ta. C10 Trồng, Trồng, Nhận biết: chăm sóc chăm sóc - Tóm tắt được quy trình trồng rừng bằng cây con có bầu. Bảo vệ Nhận biết: rừng - Trình bày được các biện pháp bảo vệ rừng. Tổng: 12 4 1 1 TRƯỜNG THCS KIỂM TRA CUỐI KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025 TRẦN NGỌC MÔN: CÔNG NGHỆ - LỚP 7 SƯƠNG Họ và tên: …………………… ……………. Lớp 7/... Thời gian 45 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐIỂM Nhận xét của giáo viên I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất Câu 1. Đâu là nhóm cây lương thực ở nước ta? A. Cà phê, lúa, mía. B. Su hào, cải bắp, cà chua. C. Ngô, khoai lang, lúa. D. Bông, cao su, sơn. Câu 2. Điều nào sau đây là không đúng khi nói về ưu điểm của phương pháp trồng trọt trong nhà có mái che? A. Cây ít bị sâu bệnh B. Đơn giản, dễ thực hiện C. Năng suất cao D. Có thể sản xuất được rau, quả trái vụ Câu 3. Trong các phương án dưới đây, đâu là thứ tự đúng khi làm đất trồng cây? A. Cày đất -> Lên luống -> Bừa/đập đất. B. Lên luống -> Cày đất -> Bừa/đập đất. C. Bừa/ đập đất -> Cày đất -> Lên luống. D. Cày đất -> Bừa/đập đất -> Lên luống. Câu 4. Dặm cây nhằm mục đích gì? A. Giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt. B. Loại bỏ các cây trồng bị sâu bệnh.
C. Đảm bảo mật độ cây trồng trên đồng ruộng. D. Nâng cao chất lượng nông sản. Câu 5. Mục đích của việc vệ sinh đồng ruộng là gì? A. Hạn chế mầm sâu, bệnh. B. Tránh thời kì sâu, bệnh phát triển mạnh. C. Giúp cây sinh trưởng, phát triển tốt. D. Tăng sức chống chịu sâu, bệnh. Câu 6. Thu hoạch sản phẩm trồng trọt đúng thời điểm, đúng phương pháp nhằm mục đích nào sau đây? A. Đảm bảo sự tổn thất nhỏ nhất và chất lượng sản phẩm thu được tốt nhất. B. Giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt và cho năng suất cao. C. Giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển tốt và nâng cao chất lượng sản phẩm thu được. D. Nâng cao khả năng chống chịu sâu, bệnh hại của cây trồng. Câu 7. Để thu hoạch lúa, người ta sử dụng phương pháp nào? A. Nhổ B. Hái. C. Cắt D. Đào Câu 8. Ưu điểm của biện pháp hóa học trong phòng trừ sâu bệnh hại là A. dễ thực hiện, không gây ô nhiễm môi trường. B. tiêu diệt sâu bệnh nhanh và ít tốn công. C. hạn chế mầm sâu, bệnh; tránh thời kì sâu, bệnh phát triển mạnh. D. đơn giản, ít tốn công, không gây ô nhiễm môi trường. Câu 9. Rừng là một hệ sinh thái bao gồm A. thực vật rừng và động vật rừng B. đất rừng và thực vật rừng. C. đất rừng và động vật rừng. D. sinh vật rừng, đất rừng và các yếu tố khác. Câu 10. Nội dung nào sau đây là đúng khi nói về vai trò chính của rừng sản xuất? A. Bảo vệ nguồn nước. B. Cung cấp gỗ và các loại lâm sản. C. Hạn chế thiên tai. D. Bảo vệ di tích lịch sử. Câu 11. Quy trình trồng rừng bằng cây con rễ trần gồm các bước theo thứ tự nào sau đây? A. Tạo lỗ trong hố đất -> Đặt cây vào lỗ trong hố -> Nén đất -> Vun gốc -> Lấp đất kín gốc cây. B. Tạo lỗ trong hố đất -> Đặt cây vào lỗ trong hố -> Nén đất -> Lấp đất kín gốc cây -> Vun gốc. C. Tạo lỗ trong hố đất -> Đặt cây vào lỗ trong hố -> Lấp đất kín gốc cây -> Nén đất -> Vun gốc. D. Tạo lỗ trong hố đất -> Đặt cây vào lỗ trong hố -> Lấp đất kín gốc cây -> Vun gốc -> Nén đất. Câu 12. Đâu là vai trò của rừng phòng hộ? A. Bảo vệ nguồn nước, chống xóa mòn. B. Khai thác lấy gỗ là chủ yếu. C. Bảo tồn thiên nhiên. D. Bảo vệ di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh.
Câu 13.Quy trình giâm cành gồm mấy bước? A. 3. B. 4. C. 5. D. 6. Câu 14. Trong các loại rừng sau, đâu là rừng phòng hộ? A. Vườn quốc gia U Minh Thượng. B. Rừng chắn cát ven biển. C. Khu bảo tồn thiên nhiên Mường La. D. Rừng keo. Câu 15. Chọn cành giâm có đặc điểm nào sau đây là phù hợp? A. Cành càng già càng tốt B. Cành bánh tẻ, có đủ mắt C. Cành thật non D. Cành già, có nhiếu mắt II. TỰ LUẬN: (5.0 điểm) Câu 16. (2.0 điểm) Nêu các hình thức gieo trồng chính và những yêu cầu của kĩ thuật gieo trồng. ................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................... Câu 17. (2.0 điểm) Bố mẹ em mua keo đã được ươm trong bầu về để trồng rừng nguyên liệu, bằng kiến thức đã học về phương pháp trồng rừng phổ biến, em hãy trình bày quy trình trồng loại cây này. ................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................... Câu 18. (1.0 điểm) Rau xanh là một loại thực phẩm thiết yếu, để có nguồn rau sạch cho gia đình sử dụng hằng ngày, em hãy lập kế hoạch và tính toán chi phí trồng một loại rau trong thùng xốp. ................................................................................................................................................................................................................ .....................................................................................
................................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................... ................................................................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................................ ........................... ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN CÔNG NGHỆ 7 NĂM HỌC 2024-2025 I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) : Mỗi câu 0,33 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp án C B D C A A C B D B C A C B B II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu 16 (2.0 điểm) Nêu các hình thức gieo trồng chính và những yêu cầu của kĩ thuật gieo trồng. -Có 2 hình thức gieo trồng: Gieo bằng hạt và trồng bằng cây con (0.5đ) -Khi gieo trồng cần đảm bảo các yêu cầu sau: Thời vụ (0.5đ); mật độ khoảng cách (0.5đ); độ nông sâu (0.5đ) Câu 17 (2.0 điểm) ( 3 ý đúng 1.0 điểm) Để trồng được cây, tiến hành như sau: - Tạo lỗ trong hố đất có chiều sâu lớn hơn chiều cao của bầu. - Rạch bỏ vỏ bầu. - Đặt bầu vào lỗ trong hố. - Lấp và nén đất lần 1. - Lấp và nén đất lần 2. - Vun gốc Câu 18 (1.0 điểm) - Lựa chọn được đối tượng, dụng cụ và thiết bị: Thùng xốp, dụng cụ làm đất, bình tưới...
- Tính toán chi phí: Giống, thùng xốp, phân bón, bình tưới... - Học sinh thu thập thông tin về cây giống, kĩ thuật gieo trồng và chăm sóc ( HS nêu được quy trình trồng, kĩ thuật chăm sóc, thời gian và phương pháp thu hoạch. ( Tùy theo câu trả lời của HS mà giáo viên ghi điểm, HS có thể tận dụng những dụng cụ sẵn có ở nhà để thực hiện như thùng, phân, bình tưới...)