Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phú Phương, Ba Vì

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

4
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phú Phương, Ba Vì" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Phú Phương, Ba Vì

A. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HKI MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN, LỚP 6 Mức độ Số câu Số điểm Chuẩn nhận kiến thức thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao 1. Tự 2 1 câu hào về câu(TN) (TN) truyền 3 0,75 thống gia đình dòng họ 2. Yêu 2 Câu 1 3 2,5 thương câu(TN) TL(2đ) con người 3. Siêng 2 2 0,5 năng, câu(TN) kiên trì. 4. Tôn 2 Câu 3 3 3,5 trọng sự câu(TN) TL(3đ) thật 5. Tự lập 2 1 câu Câu 2 3 2,75 câu(TN) (TN) TL(2đ) Số câu : 10 3 1 1 15 10 Số điểm 2,5 2,5 2 3 15 10 Tỉ lệ % 25% 25% 20% 30% 100% Tỉ lệ chung 100% 50% 50% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I
TT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung Mức độ kiến thức kiến thức, Nhận Thông Vận Vận kĩ năng biết hiểu dụng dụng cần kiểm cao 1.Tự hào Nhận biết: về truyền Nêu được một số truyền thống 1 thống gia của gia đình, dòng họ. 2 1 đình, dòng họ Nhận biết: - Nêu được khái niệm tình yêu thương con người - Nêu được biểu hiện của tình yêu thư 2. Yêu Thông hiểu: Trình bày được thế 2 thương nào là lòng yêu thương con 2 1 con người người, biểu hiện yêu thương con người. Vận dụng: Biết thể hiện tình yêu thương con người với bạn bè và mọi người xung quanh Nhận biết: - Nêu được khái niệm, biểu hiện, ý nghĩa siêng năng, kiên trì 3. Siêng Thông hiểu: Trình bày được ý 3 năng kiên nghĩa của siêng năng kiên trì, Xác 2 trì định và đánh giá được các hành vi, thái độ thể hiện siêng năng, kiên trì Vận dụng cao: Xử lý tình huống thực tiễn Nhận biết: Tôn trọng 4 Nêuđược một số biểu hiện của 2 1 sự thật tôn trọng sự thật. 5 Tự lập Nhận biết: 2 1 1 - Nêu được khái niệm tự lập
- Liệt kê được những biểu hiện của người có tính tự lập Vận dụng cao: Xử lý tình huống thực tiễn Tổng 10 3 1 1 PHÒNG GD&ĐT BA VÌ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I TRƯỜNG THCS PHÚ PHƯƠNG Môn: GDCD 6 Năm học: 2023 ̵ 2024 (Thời gian làm bài: 45 phút) Phần 1: Trắc nghiệm (3 điểm): Chọn đáp án đúng. Câu 1: Truyền thống là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được A. truyền từ đời này sang đời khác. B. mua bán, trao đổi trên thị trường. C. nhà nước ban hành và thực hiện. D. đời sau bảo vệ nguyên trạng. Câu 2. Việc bác trưởng họ khen thưởng, động viên con cháu có thành tích học tập tốt hằng năm là thể hiện truyền thống nào dưới đây của dòng họ? A.Tương thân tương ái. B. Uống nước nhớ nguồn. C. Hiếu học. D. Siêng năng. Câu 3. Việc con cháu quan tâm, chăm sóc ông bà, bố mẹ là thể hiện truyền thống nào dưới đây của gia đình? A. Hiếu nghĩa. B. Lễ phép. C. Kính trên, nhường dưới. D. Yêu thương, chia sẻ. Câu 4. “Quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn hoạn nạn” là nội dung của khái niệm nào dưới đây? A. Yêu thương con người. C . Đoàn kết, tương trợ B. Tôn trọng người khác. D. Khoan dung. Câu 5. Việc làm nào dưới đây không thể hiện tình yêu thương con người? A. Nhận nuôi người khuyết tật, cô đơn để bản thân được hạnh phúc. B. Nhận người khuyết tật vào làm việc để giúp họ tự nuôi sống bản thân. C. Nhận người khuyết tật vào làm việc để được cơ quan nhà nước giảm thuế. D. Giúp đỡ người khuyết tật để noi gương cho con cháu học tập. Câu 6. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của phẩm chất kiên trì? A. Ngoài giờ học, bạn M thường giúp mẹ làm việc nhà.
B. Khi có bài tập khó, H thường nhờ chị làm giúp. C. Mỗi ngày, bạn T đều dành 60 phút tập thể dục. D. B luôn hoàn thành các nhiệm vụ được giao. Câu 7. Hành động nào dưới đây thể hiện tính tự lập? A. Đi dã ngoại nhưng không tự chuẩn bị mà nhờ người khác chuẩn bị giúp mình. B. Luôn tự dọn dẹp nhà cửa, nấu cơm, giặt quần áo mà không cần bố mẹ nhắc nhở. C. Gặp bài toán khó, mở ngay phần hướng dẫn giải ra chép. D. Làm việc nhóm nhưng không tự giác mà luôn trông chờ, ỷ lại vào các bạn. Câu 8. Việc rèn luyện được đức tính siêng năng, kiên trì sẽ có ý nghĩa nào dưới đây? A. Giúp con người thành công trong học tập và trong cuộc sống. B. Giúp con người luôn hoàn thành tốt các mục tiêu đã đạt ra. C. Được mọi người tin tưởng, kính trọng. D. Được mọi người tôn trọng. Câu 9. Biểu hiện nào dưới đây là tôn trọng sự thật? A. Dù không bằng lòng nhưng luôn đồng ý theo số đông trong tập thể. B. Nói đúng những gì mình được chứng kiến. C. Luôn bảo vệ mọi ý kiến, việc làm của mình. D. Phê phán những việc mà mình không thích. Câu 10. Tôn trọng sự thật giúp A. Bảo vệ các giá trị đúng đắn. B. Trưởng thành trong cuộc sống. C. Tôn trọng bản thân. D. Bảo vệ bản thân. Câu 11. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự lập? A. Thực hiện công việc được giao khi được nhắc nhở. B. Luôn tìm cách nhờ người khác giúp hoàn thành công việc cá nhân . C. Tự hoàn thành những nhiệm vụ được giao. D. Luôn tích cực tham gia các hoạt động tập thể. Câu 12. Tự lập là A. Tự làm lấy những việc mình hứng thú. B. Tự làm việc không cần quan tâm tới khó khăn. C. Tự làm việc thường xuyên, miệt mài. D. Tự làm lấy công việc của mình. Phần II: Tự luận: (7 điểm)
Câu 1 (2 điểm). Thế nào là yêu thương con người? Nêu một số biểu hiện của yêu thương con người mà em biết? Câu 2 (2.0 điểm). Vì sao phải rèn luyện tính tự lập trong cuộc sống? Hãy đề xuất những việc làm giúp em rèn luyện tính tự lập? Câu 3 (3 điểm). Huy và Long học cùng lớp với nhau. Vừa rồi Long xin mẹ tiền đóng học phí nhưng lại dùng số tiền đó để la cà ăn vặt sau mỗi giờ tan học. Huy biết chuyện này do tình cờ nghe Long nói chuyện với một bạn khác trong lớp. Khi cô giáo hỏi Long: “Tại sao em chưa đóng học phí?”, Long trả lời với cô giáo là Long đã đánh rơi số tiền ấy. a. Theo em, việc làm của bạn Long là đúng hay sai? Tại sao? b. Nếu là Huy, em sẽ làm gì trong trường hợp này? ………………………….HẾT………………………. C. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Mỗi lựa chọn đúng HS được 0,25 điểm Câ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 u Đá p A C A A C A B C B A C D án Phần II: Tự luận: Câu 1: (2 điểm): - Hs nêu được yêu thương con người: quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn( 0,5 điểm) - Biểu hiện của yêu thương con người: sẵn sàng giúp đỡ, cảm thông và chia sẻ với những khó khăn, đau thương của người khác, dìu dắt, giúp đỡ người mắc sai lầm để họ tìm ra con đường đúng đắn, biết hy sinh quyền lợi của bản thân cho người khác( 0,5điểm). Câu 2: (2 điểm): - Rèn luyện tính tự lập vì: + Giúp chúng ta thành công trong cuộc sống và được mọi người tôn trọng; có thêm kinh nghiệm sống, kinh nghiệm trong công việc; rèn được đức tính kiên trì nhẫn nại vượt lên hoàn cảnh. (0,5 điểm)
+ Đối với gia đình: khi con biết tự lập, cha mẹ sẽ rất hạnh phúc, mọi người sẽ yên tâm hơn đối với con cái…(0,25 điểm) + Đối với xã hội sẽ góp phần làm cho xã hội phát triển…(0,25 điểm) - HS tự để xuất việc làm…(1,0 điểm) Câu 3: Bài tập tình huống: (3 điểm) a. (2 điểm) Theo em việc làm của bạn Long là sai. Vì: - Bạn đã nói sai sự thật với cô giáo về số tiền mà bạn xin mẹ đi đóng học nhưng lại dùng để tiêu xài ăn quà vặt. - Bạn Long không những không nói thật về việc làm của mình để xin cô và mẹ tha thứ, mà bạn lại nói dối cô giáo là số tiền bị đánh rơi. Việc làm này là không thể chấp nhận được. Cần lên án, phê phán việc làm sai này. b. (1 điểm) Nếu là bạn Huy em sẽ khuyên bạn Long nên nói thật về việc làm của mình là đã dùng số tiền đó la cà ăn quà vặt để xin cô và mẹ tha lỗi, rút kinh nghiệm sửa chữa. Nếu bạn không nghe thì em sẽ nói sự thật với cô giáo để cô có hướng giải quyết với việc làm sai của bạn Long...