Cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Võ Như Hưng, Điện Bàn” giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị cho kì thi được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn. Chúc các em thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Võ Như Hưng, Điện Bàn
- PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I -
TRƯỜNG THCS VÕ NHƯ HƯNG NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn GDCD - Lớp 6
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
Mức
độ
Nội Tổng
đánh
Mạc dung giá
h nội /Chủ Nhậ Thô Vận
dung đề/B n ng
Vận
dụng
Số
Tổng điểm
ài dụng câu
biết hiểu cao
TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL
1.
Tự
hào
về
truyề
n
2 1 3 1,0
thốn
g gia
đình
và
dòng
họ
2.
Yêu
thươ
Giáo ng 2 1 3 1,0
dục con
đạo ngườ
đức i
3.
Siên
g
năng 2 1 3 1,0
,
kiên
trì
4.
Tôn
trọn 1 2 1 3 1 3,0
g sự
thật
5.
Tự 2 1 1 1/2 1/2 3 2 4,0
lập
- Tổng 9 2 6 1 / 1/2 / 1/2
số 15 3 10.0
câu
Tỉ lệ 30 10 20 10 / 20 / 10 50 50 100
%
Tỉ lệ 40 30 20 10 50
50 100
chung
PHÒNG GD& ĐT ĐIỆN BÀN BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS VÕ NHƯ HƯNG NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn GDCD - Lớp 6
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
TT
Nội
Mạch nội Mức độ
dung/chủ
dung đánh giá
đề/bài
Thông Vận dụng
Nhận biết Vận dụng
hiểu cao
- 1 Giáo dục Nhận
đạo đức biết:
- Nêu được
một số
truyền
thống của
Tự hào
gia đình,
về
dòng họ.
truyền
Thông
thống
hiểu: 2TN 1TN / /
gia
- Giải thích
đình
được ý
dòng
nghĩa của
họ
truyền
thống gia
đình, dòng
họ một
cách đơn
giản.
Yêu Nhận 2TN 1TN / /
thương biết:
con -Nêu được
người khái niệm
tình yêu
thương
con người
-Nêu được
biểu hiện
của tình
yêu
thương
con người
Thông
hiểu:
- Giải
thích
được
giá trị
của
tình
yêu
thương
con
người
đối với
bản
thân,
đối với
người
khác,
đối với
xã hội.
- - Nhận
xét, đánh
giá được
thái độ,
hành vi
thể hiện
tình yêu
thương
con
người.
Siêng Nhận 2TN 1TN / /
năng biết:
kiên trì -Nêu được
khái niệm
siêng
năng,
kiên trì.
-Nêu được
biểu hiện
siêng
năng,
kiên trì.
-Nêu được
ý nghĩa
của siêng
năng,
kiên trì.
Thông
hiểu:
- Đánh
giá được
những
việc làm
thể hiện
tính siêng
năng kiên
trì của
bản thân
trong học
tập, lao
động.
- Đánh
giá được
những
việc làm
thể hiện
tính siêng
năng kiên
trì của
người
khác
trong học
- tập, lao
động.
Tôn Nhận 1TN 2TN
trọng sự biết: 1/3 1TL
thật Nêu
được một
số biểu
hiện của
tôn trọng
sự thật.
Thông
hiểu:
Giải thích
được vì
sao phải
tôn trọng
sự thật.
Vận
dụng:
- Không
đồng
tình với
việc nói
dối hoặc
che giấu
sự thật.
- Luôn
nói thật
với người
thân, thầy
cô, bạn bè
và người
có trách
nhiệm.
Vận
dụng
cao:
- Thực
hiện được
việc làm
tôn trọng
sự thật
trong
cuộc
sống.
- Tự lập Nhận 2TN 1TN 1/2TL 1/2TL
biết: 1TL
- Nê
u được
khái
niệm tự
lập
- Liệt kê
được
những
biểu
hiện của
người có
tính tự
lập
Thông
hiểu:
- Giả
i thích
được vì
sao phải
tự lập.
- Đá
nh giá
được
khả
năng tự
lập của
người
khác.
- Đá
nh giá
được
khả
năng tự
lập của
bản
thân.
Vận
dụng:
- Xác
định
được
một số
cách rèn
luyện
thói
quen tự
lập
phù hợp
với bản
thân
- - Tự thực
hiện được
nhiệm vụ
của bản
thân
trong học
tập, sinh
hoạt hằng
ngày,
hoạt động
tập thể ở
trường và
trong
cuộc sống
cộng
đồng;
không
dựa dẫm,
ỷ lại và
phụ thuộc
vào người
khác.
9TN 6TN
Tổng 1/2TL 1/2TL
1TL 1TL
40% 30% 20% 10%
Tỉ lệ %
100%
Tỉ lệ chung
- PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023 – 2024
TRƯỜNG THCS VÕ NHƯ HƯNG MÔN GDCD - LỚP 6
Thời gian: 45 phút (không kể giao đề)
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề gồm có 02 trang)
Câu 1. Hành vi nào dưới đây thể hiện tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ?
A. Nam cho rằng nghề gốm truyền thống của gia đình là nghề lao đông chân tay tầm
thường.
B. An suy nghĩ dòng họ là những gì xa vời nên không cần quan tâm lắm.
C. Hải cho rằng gia đình mình sống ở nông thôn nên không có truyền thống tốt đẹp nào.
D. Hiếu thường quảng cáo nghề truyền thống của gia đình lên Facebook để mọi người biết
đến.
Câu 2. Nội dung nào dưới đây không phải là truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
ở Việt Nam?
A. Yêu nước. B. Hiếu thảo. C. Cần cù lao động. D. Mê tín, di đoạn.
Câu 3. Việc làm nào dưới đây góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình và dòng họ?
A. Tìm hiểu nghề truyền thống của gia đình.
B. Tự ti về nghề truyền thống ở gia đình.
C. Cho rằng nghề truyền thống không còn phù hợp.
D. Phản đối phát triển nghề truyền thống.
Câu 4. Câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách” nói về
A. tình cảm lứa đôi. B. tình yêu thương con người.
C. lòng yêu nước. D. tinh thần hiếu học.
Câu 5. Một trong những biểu hiện của lòng yêu thương con người là
A. hi sinh quyền lợi của mình vì người khác.
B. nhằm sau này được người đó trả ơn.
C. thể hiện được bản thân với mọi người.
D. làm những điều mình thích cho người khác.
Câu 6. Hành động nào dưới đây thể hiện tình yêu thương con người?
A. Cho bạn chép bài trong giờ kiểm tả. B. Cho bạn vay tiền để chơi game.
C. Giúp đỡ đồng bào miền Trung bị lũ lụt. D. Gây gổ, đánh nhau với các bạn trong lớp.
Câu 7. Hành vi nào thể hiện tính siêng năng, kiên trì?
A. Chưa làm xong bài tập, An đã đi chơi game.
B. Trong giờ học, Lan không bao giờ phát biểu xây dựng bài.
C. Ngoài giờ học, Nam luôn giúp đỡ mẹ làm việc nhà.
D. Đến phiên trực nhật, Hà luôn tìm cách nhờ bạn trực giúp.
Câu 8. Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự
- A. đồng cảm, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn.
B. tự giác, cần cù, miệt mài làm việc thường xuyên và đều đặn.
C. sẵn sàng hi sinh quyền lợi của mình vì người khác.
D. quyết tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn, gian khổ.
Câu 9. Biểu hiện của sự kiên trì là
A. miệt mài làm việc. B. thường xuyên làm việc.
C. quyết tâm làm đến cùng. D. tự giác làm việc.
Câu 10. Em tán thành ý kiến nào dưới đây khi nói về sự thật?
A. Tôn trọng sự thật bảo vệ những giá trị đúng đắn.
B. Chỉ cần nói đúng sự thật với cấp trên của mình.
C. Chỉ nói đúng sự thật khi nhiều người biết sự việc.
D. Cần phải nói thật trong những trường hợp cần thiết.
Câu 11. Việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện tôn trọng sự thật?
A. Nói dối ông bà, bố mẹ, thầy cô, bạn bè và người xung quanh.
B. Cung cấp đúng thông tin với những người có trách nhiệm.
C. Thật thà, dũng cảm nhận khuyết điểm khi phạm sai lầm.
D. Nhận xét, đánh giá đúng sự thật dù không có lợi cho mình.
Câu 12. Biểu hiện của tôn trọng sự thật là
A. nói dối để trục lợi cho cá nhân mình. B. suy nghĩ, nói và làm đúng theo sự thật.
C. kiên quyết bảo vệ ý kiến cá nhân của mình. D. không dám tố cáo những việc làm sai
trái.
Câu 13. Đối lập với tự lập là
A. tự tin. B. ích kỉ. C. tự chủ. D. ỷ lại.
Câu 14. Người có tính tự lập thường
A. sống xa cách với mọi người. B. thành công trong cuộc sống.
C. luôn thiệt thòi trong cuộc sống. D. bị mọi người xa lánh.
Câu 15. Hải năm nay đã học lớp 6, nhưng sáng nào bạn cũng phải đợi bố mẹ gọi nhiều lần
mới chịu dậy để đi học. Điều đó, thể hiện Hải chưa thể hiện tốt phẩm chất nào dưới đây?
A. Kiên trì. B. Hiếu thảo. C. Tự lập. D. Tự tin.
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Vì sao phải tôn trọng sự thật? Học sinh cần làm gì để tôn trọng sự thật?
Câu 2. (1,0 điểm) Tự lập là gì? Tự lập được biểu hiện như thế nào?
Câu 3. (2,0 điểm) Em hãy kể 2 việc làm biểu hiện tính tự lập của bản thân em trong công
việc hằng ngày và 2 biểu hiện trái lại với tự lập trong học tập?
----------- Hết -------------
- PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BÀN ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
TRƯỜNG THCS VÕ NHƯ HƯNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2023-2024
Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – Lớp 6
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,33 điểm. 3 câu đúng được 1,0 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
ĐA D D A B A C C B C A A B D B C
II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)
Câu Nội dung Điểm
- Vì tôn trọng sự thật:
+ Góp phần bảo vệ cuộc sống, bảo vệ những gí trị đúng đắn, tránh
nhầm lẫn, oan sai;
+ Giúp con người tin tưởng, gắn kết với nhau hơn; 1,0
Câu 1
(2,0 + Làm cho tâm hồn thanh thản và cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn;
điểm) + Người tôn trọng sự thật là người thẳng thắn, trung thực, được mọi
người tin tưởng, kính trọng.
Để tôn trọng sự thật, chúng ta cần nhận thức đúng, có hành động và
thái độ phù hợp với sự thật. Ngoài ra, còn phải bảo vệ sự thật, phản 1,0
ứng với các hành vi thiếu tôn trọng sự thật, bóp méo sự thật.
- Tự lập là tự làm lấy các công việc của mình trong cuộc sống. 0,5
Câu 2
(1,0 Biểu hiện của tính tự lập là sự tự tin, bản lĩnh cá nhân, dám đương
điểm) đầu với những khó khăn, thử thách, có ý chí nỗ lực phấn đấu vươn
0,5
lên trong cuộc sống, không trông chờ dựa dẫm, ỷ lại, phụ thuộc vào
người khác.
* Ví dụ biểu hiện tự lập:
+ Tự dọn dẹp góc học tập; 1,0
Câu 3 + Tự đi xe đạp đến trường;…
(2,0 * Ví dụ biểu hiện trái lại với tự lập:
điểm) + Không tự làm bài tập về nhà mà đi chép bài của bạn;
1,0
+ Quay cóp khi làm bài kiểm tra;
+ Phải để bố mẹ, thầy cô nhắc nhở nhiều về học tập;…
* Lưu ý: Giáo viên có thể linh hoạt khi chấm bài với những cách làm khác phù hợp.
Người duyệt đề Giáo viên ra đề
- Duyệt của Lãnh đạo Nhóm trưởng chuyên môn
Nguyễn Thị Luôi
Nguyễn Công Trứ Phan công Lực
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
