“Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 - Trường TH&THCS Nguyễn Du, Tiên Phước” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 6 năm 2023-2024 - Trường TH&THCS Nguyễn Du, Tiên Phước
- Trường TH&THCS KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2023 - 2024
Nguyễn Du MÔN: CÔNG DÂN - Lớp: 6
Họ và tên:….
…………………..........
Lớp: 6/
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
ĐIỂM: NHẬN XÉT CỦA THẦY CÔ
ĐỀ BÀI VÀ PHẦN LÀM BÀI
A. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái (A hoặc B, C, D) đứng đầu ý trả lời
đúng trong các câu sau.
Câu 1. Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình,
dòng họ?
A. Gia đình, dòng họ nào cũng có truyền thống tốt đẹp cần phát huy.
B. Chỉ những gia đình, dòng họ nổi tiếng mới có truyền thống tốt đẹp.
C. Lao động cần cù, chăm chỉ là một nét đẹp của truyền thống gia đình, dòng họ.
D. Trong thời đại công nghiệp 4.0, chúng ta càng phải phát huy truyền thống của gia đình, dòng
họ.
Câu 2. Ý nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dòng họ?
A. Có thêm sức mạnh trong cuộc sống. B. Có thêm tiền tiết kiệm.
C. Có rất nhiều bạn bè trong đời sống. D. Không phải lo về việc làm.
Câu 3. Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ học sinh cần làm gì?
A. Tìm hiểu về truyền thống gia đình, dòng họ mình. B. Đua đòi, ăn chơi.
C. Chạy theo các trào lưu mới nổi từ phương Tây. D. Phê phán những truyền thống lâu đời.
Câu 4. Bố mẹ E đều là những doanh nhân thành đạt. Vì vậy E thường khoe với bạn bè. Cậu cho
rằng: “bố mẹ mình thành đạt như vậy sau này thừa sức lo cho con cái, mình chẳng cần phải học
hành làm gì cho vất vả”. Theo em, suy nghĩ của E thể hiện thái độ chưa đúng trong việc nào?
A. Hưởng thụ cuộc sống hiện tại. B. Tự hào về truyền thống của gia đình, dòng họ.
C. Đề cao bản thân. D. Phát huy lợi thế của bố mẹ.
Câu 5. Hành vi nào dưới đây không thể hiện tình yêu thương con người?
A. Hỏi thăm sức khoẻ bạn bè khi ốm, đau. B. Xa lánh những người có hoàn cảnh khó khăn.
C. Ủng hộ giúp đỡ người nghèo. D. Giúp đỡ người khuyết tật qua đường.
Câu 6. Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói về tình yêu thương con người?
A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. B. Giấy rách phải giữ lấy lề.
C. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ. D. Có công mài sắt, có ngày nên kim.
Câu 7. Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về tình yêu thương con người?
A. Yêu thương con người là truyền thống quý báu cần được phát huy.
B. Yêu thương là phải nghĩ tốt, bênh vực cả những người làm điều xấu.
C. Chỉ cần yêu thương những trong gia đình, dòng họ của mình.
D. Giúp đỡ người khác, hi vọng người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.
Câu 8. Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn
15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
A. Phóng xe thật nhanh đến trường không sẽ muộn học.
B. Coi như không biết vì không liên quan đến mình.
C. Cùng bạn mang xe đi sửa sau đó chở bạn đến trường.
D. Đi bên cạnh, trêu cho bạn bực tức rồi phóng xe tới trường.
Trang 1/2
- Câu 9. Đức tính con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều
đặn là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A. Kiên trì. B. Tự lập. C. Siêng năng. D. Trung thực.
Câu 10. Người siêng năng, kiên trì sẽ
A. được mọi người tin tưởng và yêu quý. B. thể hiện được bản thân.
C. khó thành công trong cuộc sống. D. vất vả trong công việc.
Câu 11. Việc làm nào dưới đây góp phần rèn luyện tính siêng năng, kiên trì?
A. Làm việc theo sở thích cá nhân. B. Ỷ lại vào người khác khi làm việc.
C. Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn. D. Khi làm việc cần có cách thực hiện rõ ràng.
Câu 12. Buổi tối, H làm bài tập Toán cô giao về nhà, những bài đầu H làm rất nhanh, nhưng đến
các bài sau H đọc thấy khó quá nên đã mang sang nhờ bạn M làm hộ. Việc làm của H trong tình
huống trên thể hiện bạn H thiếu đức tính gì?
A. Tôn trọng sự thật. B. Tiết kiệm.
C. Siêng năng, kiên trì. D. Yêu thương con người.
Câu 13. Em tán thành với ý kiến nào dưới đây khi nói về biểu hiện của tôn trọng sự thật?
A. Không ai biết thì không cần nói sự thật. B. Nói sự thật sẽ dễ bị hiểu lầm.
C. Chỉ nên nói sự thật với thầy cô. D. Không chấp nhận sự giả tạo, lừa dối.
Câu 14. Biểu hiện của tôn trọng sự thật là suy nghĩ, nói và làm theo đúng
A. sách vở. B. sự thật. C. mệnh lệnh. D. sở thích.
Câu 15. Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của tôn trọng sự thật?
A. Thường làm mất lòng người khác. B. Sự thật luôn làm đau lòng người.
C. Người nói thật thường thua thiệt. D. Giúp con người tin tưởng nhau.
Câu 16. K xin tiền mẹ để đóng học phí nhưng lại dùng số tiền đó đi chơi điện tử. Khi được cô giáo
hỏi về tiền đóng học phí thì K trả lời với cô giáo là đã đánh rơi số tiền ấy. Việc làm của K thể hiện
bạn là người như thế nào?
A. tự lập. B. siêng năng. C. tôn trọng sự thật. D. không tôn trọng sự thật.
Câu 17. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự lập?
A. Sự tự tin. B. Nhút nhát. C. Nói nhiều. D. Thích thể hiện.
Câu 18. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện không có tính tự lập?
A. Dám đương đầu với khó khăn, thử thách B. Nổ lực vươn lên trong cuộc sống.
C. Có bản lĩnh cá nhân. D. Ỷ lại, phụ thuộc vào người khác.
Câu 19. Bạn A năm nay đã học lớp 6, nhưng sáng nào bạn cũng phải đợi bố mẹ gọi nhiều lần mới
chịu dậy để đi học. Điều đó, thể hiện bạn A chưa thực hiện tốt đức tính nào dưới đây?
A. Tự lập. B. Yêu thương con người. C. Kiên trì. D. Siêng năng.
Câu 20. Để trở thành người có tính tự lập, học sinh cần phải làm gì?
A. Trông chờ, dựa dẫm vào người khác. B. Thường xuyên rèn luyện bản thân.
C. Tự ti về khả năng của bản thân. D. Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ.
B. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)
Câu 1. (3,0 điểm)
1.1. Em cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng sự thật?
1.2. Hãy nêu cách ứng xử của em trong các tình huống sau và giải thích vì sao em làm như vậy?
a. Khi thấy bạn mình đăng tin sai sự thật về tình hình dịch bệnh đau mắt đỏ lên trang Facebook cá
nhân.
b. Bạn cùng lớp nhờ em làm chứng một điều đúng sự thật nhưng có người lại đe dọa em không
được nói sự thật.
Câu 2. (2,0 điểm)
2.1 Em hãy nêu ít nhất 4 việc làm biểu hiện tính tự lập của bản thân trong học tập và sinh hoạt
2
- hằng ngày?
2.2 Theo em, vì sao mỗi người cần phải tự lập?
-Hết-
Trang 3/2
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
