Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

4
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

‘Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 7 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Bắc Trà My

BẢNG ĐẶC TẢ ĐƠN VỊ KIẾN THỨC MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ KIỂM TRA HỌC KÌ I, GDCD LỚP 7 Câu Hình Nội dung Mức độ thức 1 TN Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một Nhận biết vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được gọi là? 2 TN Nội dung nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của Nhận biết quê hương cần được giữ gìn và phát huy? 3 TN tổ Hùng Vương được tổ chức vào ngày nào? Giỗ Nhận biết 4 TN Thường xuyên chú ý đến người khác là thể hiện nội Nhận biết dung khái niệm nào dưới đây? 5 TN Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự Thông hiểu quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? 6 TN Cảm thông là đặt mình vào vị trí người khác để? Nhận biết 7 TN Biểu hiện nào sau đây không thể hiện thái độ học Thông hiểu tập tự giác tích cực? 8 TN Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào Nhận biết thể hiện tinh thần học tập tự giác tích cực? 9 TN Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về tự Nhận biết giác, tích cực trong học tập? 10 TN Người biết giữ chữ tín là người? Nhận biết 11 TN Theo em, điều nào dưới đây không phải là ý nghĩa Nhận biết của việc giữ chữ tín? 12 TN Hành động, việc làm nào sau đây không phải là biểu Thông hiểu hiện của giữ chữ tín? 13 TN Căng thẳng tâm lí là tình trạng mà con người cảm thấy Nhận biết phải chịu áp lực về 14 TN Nội dung nào dưới đây là tác động tiêu cực của việc Nhận biết căng thẳng tâm lí? 15 TN Một trong những nguyên nhân chủ quan gây ra căng Nhận biết thẳng là: 16 TL Nêu các biểu hiện của giữ chữ tín? Thông hiểu 17 TL Tuy có rất nhiều bài tập cần hoàn thành nhưng N vẫn Vận dụng muốn đi dự sinh nhật của bạn thân vì đã hứa với bạn. Nếu là N, em sẽ làm gì? 18 TL Xử lý tình huống A. Nêu những biểu hiện của G khi bị căng thẳng? Thông hiểu B. Nếu em là G em sẽ làm gì để được hỗ trợ giải tỏa Vận dụng
tâm lý và tìm ra giải pháp phù hợp nhất cho mình? cao MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2022-2023 Môn GDCD 7 Tổng Mức độ đánh Mạch Nội giá nội dung/ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Số câu Tổng dung Chủ cao điểm đề/Bà i TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1: Tự 3 3 1 hào về truyề n thống quê hươn Giáo g dục 2: 2 1 3 1 đạo Quan đức tâm, cảm thông , chia sẻ 3: 2 1 2 1 1 Học tập tự giác tích cực 4: 2 1 1 1 3 2 4 Giữ chữ tín
6: 3 1/2 1/2 3 1 3 Ứng phó với tình huốn g căng thẳng Tổng 12 3 1,5 1 0,5 15 3 18 số câu Tỉ lệ 40% 10% 20% 20% 10% 50% 50% 10 % điểm Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100% chung PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS NĂM HỌC 2022 - 2023 LÝ TỰ TRỌNG MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 7 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) I. TRẮC NGHIỆM ( 5.0 điểm) Chọn đáp án đúng và ghi vào giấy làm bài Câu 1. Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được gọi là A. truyền thống quê hương. B. truyền thống gia đình. C. truyền thống dòng họ. D. truyền thống dân tộc. Câu 2. Nội dung nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương cần được giữ gìn và phát huy? A. Kiên quyết duy trì các hủ tục lạc hậu. B. Tổ chức ma chay, cưới hỏi linh đình. C. Yêu nước, chống giặc ngoại xâm. D. Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền. Câu 3. Giỗ tổ Hùng Vương được tổ chức vào ngày nào? A. mùng 10 tháng 3 âm lịch B. mùng 10 tháng 3 dương lịch C. mùng 10 tháng 1 âm lịch D. mùng 10 tháng 2 âm lịch
Câu 4. Thường xuyên chú ý đến người khác là thể hiện nội dung khái niệm nào dưới đây? A. Quan tâm. B. Cảm thông. C. Chia sẻ. D. Yêu thương. Câu 5. Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác? A. Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ người thân. B. Giúp đỡ bố mẹ một số công việc trong gia đình. C. Thương cảm trước nỗi đau của người khác. D. Bao che cho bạn khi mắc lỗi. Câu 6. Cảm thông là đặt mình vào vị trí người khác để: A. Đồng hành với việc làm của người đó. B. Chế nhạo những việc làm của người đó. C. Chứng tỏ bản thân mình trước người đó. D. Nhận biết và hiểu được cảm xúc của người đó. Câu 7. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện thái độ học tập tự giác tích cực? A. Chuẩn bị bài trước khi đến lớp. B. Học trước chơi sau. C. Nghe nhạc tiếng Anh để học từ mới. D. Chơi điện tử trong giờ học. Câu 8. Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào thể hiện tinh thần học tập tự giác tích cực? A. H ăn cơm xong, đợi bố mẹ nhắc nhở rồi mới ngồi học và làm bài tập về nhà. B. T không làm bài tập về nhà và hôm sau đến lớp sớm để chép bài các bạn. C. Ngoài giờ học trên lớp, N còn lên thư viện đọc tài liệu, tư liệu tham khảo. D. Bạn A cho rằng chỉ cần học thuộc tốt lí thuyết để làm bài kiểm tra Câu 9. Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về tự giác, tích cực trong học tập? A. Người tự giác, tích cực thường sẽ thành công trong cuộc sống. B. Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta chủ động, sáng tạo. C. Tự giác, tích cực trong học tập giúp chúng ta không ngừng tiến bộ. D. Chỉ những người yếu kém mới cần tích cực, tự giác trong công việc. Câu 10. Người biết giữ chữ tín là người A. biết coi trọng, giữ gìn niềm tin của mọi người đối với mình B. luôn nói sai sự thật. C. không trọng lời nói của nhau. D. không tin tưởng nhau. Câu 11. Theo em, điều nào dưới đây không phải là ý nghĩa của việc giữ chữ tín? A. Người giữ chữ tín sẽ có được niềm tin từ người khác. B. Khi giữ chữ tín sẽ nhận được sự hợp tác tích cực từ người khác. C. Việc giữ chữ tín sẽ xây dựng được tinh thần đoàn kết với mọi người. D. Giữ chữ tín sẽ làm cuộc sống bị bó buộc theo khuôn mẫu. Câu 12. Hành động, việc làm nào sau đây không phải là biểu hiện của giữ chữ tín? A. Làm tốt việc mình đã nhận. B. Luôn đúng hẹn. C. Giữ đúng lời hứa với mọi người. D. Hứa suông cho xong việc. Câu 13. Căng thẳng tâm lí là tình trạng mà con người cảm thấy phải chịu áp lực về A. thể chất, tinh thần B. tiền bạc. C. gia đình. D. bạn bè Câu 14. Nội dung nào dưới đây là tác động tiêu cực của việc căng thẳng tâm lí?
A. Suy nhược về thể chất và tinh thần. B. Ảnh hưởng tiêu cực đến các mối quan hệ C. Kết quả học tập giảm sút. D. Đạt được kết quả cao trong học tập. Câu 15. Một trong những nguyên nhân chủ quan gây ra căng thẳng là: A. Lo lắng thái quá. B. Áp lực học tập. C. Sự kì vọng quá lớn của gia đình. D. Các mối quan hệ bạn bè. II. PHẦN TỰ LUẬN (5 điểm) Câu 1. (1 điểm) Nêu các biểu hiện của giữ chữ tín? Câu 2. (2 điểm) Tuy có rất nhiều bài tập cần hoàn thành nhưng N vẫn muốn đi dự sinh nhật của bạn thân vì đã hứa với bạn. Nếu là N, em sẽ làm gì? Câu 3. (2 điểm) G là học sinh giỏi của lớp, L là học sinh trung bình lại thường quậy phá, trốn học. Kì thi gần tới, L cùng nhóm bạn xấu đã lập hội đe dọa, muốn G phải cho mình chép bài và chuyển đáp án cho cả nhóm. G cảm thấy rất căng thẳng. Bạn không thể tập trung học được, thường giật mình vào lúc ngủ, mỗi khi đến trường lại bị đổ mồ hôi tay và trán. A. Nêu những biểu hiện của G khi bị căng thẳng? B. Nếu em là G em sẽ làm gì để được hỗ trợ giải tỏa tâm lý và tìm ra giải pháp phù hợp nhất cho mình? …..Hết….. PHÒNG GD & ĐT BẮC TRÀ MY HƯỚNG DẪN CHẤM TRƯỜNG PTDTBT THCS KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I LÝ TỰ TRỌNG MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 7 NĂM HỌC 2022 - 2023 ( ĐỀ CHÍNH THỨC) I. TRẮC NGHIỆM ( 5.0 điểm) Mỗi phương án đúng ghi 0.33 điểm.
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp án A C A A D C A B D C D B A A A II. TỰ LUẬN (5.0 điểm) Câu Nội dung Điểm Biểu hiện của giữ chữ tín là: Biết trọng lời hứa, Câu 1 đúng hẹn, thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ 1.0 điểm (1.0 điểm) của bản thân, trung thực, thống nhất giữa lời nói và việc làm. Nếu em là N, em sẽ: Cách 1: Mua quà sinh nhật đem đến tặng cho N trước, sau đó xin lỗi N và mong bạn thông cảm vì không thể đến dự bữa tiệc sinh Câu 2 nhật của N vì còn rất nhiều bài tập phải hoàn 2.0 điểm (2.0 điểm) thành. Cách 2: Gọi điện xin lỗi bạn, nói rõ lí do không tham dự được và hứa với N rằng sẽ bù cho bạn một buổi đi chơi sau khi em hoàn thành xong hết bài tập cần làm A. Không thể tập trung học -Thường giật mình khi ngủ -Mỗi khi đến trường lại bị đổ mồ hôi tay và trán Câu 3 B. Báo cho thầy cô biết việc làm của L và 2.0 điểm (2.0 điểm) nhóm bạn xấu -Trao đổi với bố mẹ, nhờ bố mẹ hỗ trợ giúp đỡ -Tìm sự hỗ trợ từ phòng tư vấn tâm lý học đường của trường * Đối với HS khuyết tật: Không làm câu 2,3 phần tự luận Câu 1: 5 điểm Người duyệt đề Người ra đề Nguyễn Thị Minh Hạ