Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Lợi, Thăng Bình

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

6
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Lợi, Thăng Bình” để giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời ôn tập và củng cố kiến thức căn bản trong chương trình học. Tham gia giải đề thi để ôn tập và chuẩn bị kiến thức và kỹ năng thật tốt cho kì thi sắp diễn ra nhé!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2023-2024 có đáp án - Trường THCS Lê Lợi, Thăng Bình

TRƯỜNG THCS LÊ LỢỊ Họ và KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I- Năm học 2023-2024 tên………………… MÔN: GDCD 9 ……Lớp:9/ Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) P. thi số..........Số BD:…… Số tờ giấy làm bài..............tờ Đề Điểm Lời phê của giáo viên Họ tên và chữ kí giám khảo Họ tên và chữ kí giám thị A I. TRẮC NGHIỆM: (5,0đ) Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất: Câu 1. Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự chí công vô tư A. Không phân biệt trai hay gái. B.Không phân biệt giàu hay nghèo. C. không phân biệt tôn giáo. D.Tất cả A,B,C. Câu 2. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự chủ? A. Bình tĩnh, tự tin. B. Biết điều chỉnh hành vi. C. Ôn hòa trong giao tiếp. D. Luôn hoang mang, lo sợ. Câu 3.Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ? A. Luôn tự nhắc mình phải làm theo số đông. B. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình. C. Luôn tự nhắc mình, không cần quan tâm đến các sự việc xung quanh. D. Luôn có lập trường rõ ràng, thái độ từ tốn trước các sự việc. Câu 4.Biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là? A. Lắng nghe ý kiến của mọi người. B.Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn. C. Cãi nhau với hàng xóm. D. Phân biệt đối xử với các bạn học yếu trong lớp. Câu 5. Hành vi nào sau đây thể hiện tình yêu hòa bình? A.Thân thiện với mọi người.. B. Dùng vũ lực giải quyêt mâu thuẫn. C. Phân biệt đối xử. .D. Thờ ơ, lạnh nhạt với bạn bè. Câu 6. Ý kiến nào dưới đây là đúng khi giải quyết mâu thuẫn, xung đột? A. Để tránh xung đột không nên kết bạn với nhiều người. B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng giải quyết. C. Mọi mâu thuẫn đều được giải quyết bằng bạo lực. D. Khi có mâu thuẫn không nên nhân nhượng. Câu 7. Việt Nam gia nhập ASEAN vào ngày tháng năm nào? A. 27/8/1976 B. 28/ 7/1976 C. 28/7/ 1995 D. 07/8/1978 Câu 8.Một trong các nguyên tắc hợp tác quốc tế của Đảng và Nhà nước ta là A. Chấp nhận thua thiệt so với những nước lớn. B. Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lần nhau vì một mục đích tốt đẹp. C. Trong bối cảnh thế giới có nhiều vấn đề bức xúc hiện nay, cần thiết phải có sự hợp tác quốc tế. D. Giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hoà bình. Câu 9. Hành vi nào dưới đây thể hiện tình hữu nghị khi tiếp xúc với người nước ngoài? A. Niềm nở, sẵn sàng giúp đỡ khách nước ngoài. B. Tò mò để ý xem cách ăn mặc của họ. C. Xin tiền của khách du lịch người nước ngoài. D. Đùa vui bằng cách trêu chọc tiếng nói của họ. Câu 10. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ A. Thế hệ này sang thế hệ khác. B. Đất nước này sang đất nước khác. C. Gia đình này sang gia đình khác. D. Địa phương này sang địa phương khác. Câu 11. Những thói quen, nếp sống nào dưới đây được coi là hủ tục? A. Đoàn kết với xóm giềng. B. Gói bánh chưng, bánh giầy vào ngày tết.
C. Thờ cúng tổ tiên. D. Cúng bái khi bị ốm đau. Câu 12. Khẩu hiệu ''Quyết tử cho tổ quốc quyết sinh'' nói đến truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta ? A. Yêu thương con người. B. Cần cù. C. Yêu nước. D. Lao động sáng tạo. Câu 13. Lời dạy của Bác Hồ đối với lực lượng Công an nhân dân ''Vì nước quên thân, vì dân phục vụ'' nói đến truyền thống nào của dân tộc ta? A. Nhân nghĩa B. Cần cù lao động C. Yêu nước. . D. Đoàn kết. Câu 14: Năng động, sáng tạo chỉ có thể có ở những người A. Ham chơi, lười biếng B. Ỷ lại vào người khác. C. Say mê tìm tòi, thích khám phá. D. Không có ý chí vươn lên Câu 15: Để làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả người lao động không được làm việc nào dưới đây? A. Tích cực nâng cao tay nghề. B. Làm bừa, làm ẩu để kịp tiến độ. C. Lao động tự giác, tuân theo kỉ luật. D. Chủ động tìm tòi, sáng tạo trong lao động. II. TỪ LUẬN: ( 5 điểm ) Câu 1.Phân tích và chứng minh nhận định “ Dân chủ và kỷ luật là sức mạnh của tập thể ”.( 2đ ) Câu 2. Em hãy nêu ít nhất 4 việc làm thể hiện hợp tác cùng phát triển trong cuộc sống hằng ngày và 4 việc làm góp phần phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ở địa phương? ( 2 điểm ) Câu 3: Tình huống: Trong giờ học, An thường mang bài tập môn khác ra làm, trong lúc cô giáo đang giảng bài, môn mà bạn ấy cho là không quan trọng. Có bạn khen đó là cách làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hỏi: a. Em tán thành ý kiến đó không? Vì sao? ( 0,25 điểm ) b. Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ ứng xử như thế nào? ( 0,75 điểm ) BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. ……………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ….TRƯỜNG THCS LÊ LỢỊ Họ và KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I- Năm học 2023-2024 tên………………… MÔN: GDCD 9 ……….Lớp:9/ Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề) P. thi số..........Số BD:…… Số tờ giấy làm bài..............tờ Đề Điểm Lời phê của giáo viên Họ tên và chữ kí giám khảo Họ tên và chữ kí giám thị B I.TRẮC NGHIỆM: (5,0đ) Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất: Câu 1. Ý kiến nào dưới đây là đúng khi giải quyết mâu thuẫn, xung đột? A. Để tránh xung đột không nên kết bạn với nhiều người. B. Mâu thuẫn nào cũng có thể thương lượng giải quyết. C. Mọi mâu thuẫn đều được giải quyết bằng bạo lực. D. Khi có mâu thuẫn không nên nhân nhượng. Câu 2. Việt Nam gia nhập ASEAN vào ngày tháng năm nào? A. 27/8/1976 B. 28/ 7/1976 C. 28/7/ 1995 D. 07/8/1978 Câu 3. Một trong các nguyên tắc hợp tác quốc tế của Đảng và Nhà nước ta là A. Chấp nhận thua thiệt so với những nước lớn. B. Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lần nhau vì một mục đích tốt đẹp. C. Trong bối cảnh thế giới có nhiều vấn đề bức xúc hiện nay, cần thiết phải có sự hợp tác quốc tế. D. Giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hoà bình. Câu 4. Khẩu hiệu ''Quyết tử cho tổ quốc quyết sinh'' nói đến truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta ? A. Yêu thương con người. B. Cần cù. C. Yêu nước. D. Lao động sáng tạo. Câu 5. Lời dạy của Bác Hồ đối với lực lượng Công an nhân dân ''Vì nước quên thân, vì dân phục vụ'' nói đến truyền thống nào của dân tộc ta? A. Yêu nước. B. Cần cù lao động. C. Nhân nghĩa. . D. Lao động sáng tạo Câu 6. Những thói quen, nếp sống nào dưới đây được coi là hủ tục? A. Đoàn kết với xóm giềng. B. Gói bánh chưng, bánh giầy vào ngày tết. C. Thờ cúng tổ tiên. D. Cúng bái khi bị ốm đau.
Câu 7. Hành vi nào dưới đây thể hiện tình hữu nghị khi tiếp xúc với người nước ngoài? A. Niềm nở, sẵn sàng giúp đỡ khách nước ngoài. B. Tò mò để ý xem cách ăn mặc của họ. C. Xin tiền của khách du lịch người nước ngoài. D. Đùa vui bằng cách trêu chọc tiếng nói của họ. Câu 8. Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ A. Thế hệ này sang thế hệ khác. B. Đất nước này sang đất nước khác. C. Gia đình này sang gia đình khác. D. Địa phương này sang địa phương khác. Câu 9: Năng động, sáng tạo chỉ có thể có ở những người A. Ham chơi, lười biếng B. ỷ lại vào người khác. C. Say mê tìm tòi, thích khám phá. D. Không có ý chí vươn lên Câu 10: Để làm việc có năng suất, chất lượng hiệu quả người lao động không được làm việc nào dưới đây? A. Tích cực nâng cao tay nghề. B. Làm bừa, làm ẩu để kịp tiến độ. C. Lao động tự giác, tuân theo kỉ luật. D. Chủ động tìm tòi, sáng tạo trong lao động. Câu 11. Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự chí công vô tư A. Không phân biệt trai hay gái. B.Không phân biệt giàu hay nghèo. C. không phân biệt tôn giáo. D.Tất cả A,B,C. Câu 12. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự chủ? A. Bình tĩnh, tự tin. B. Biết điều chỉnh hành vi. C. Ôn hòa trong giao tiếp. D. Luôn hoang mang, lo sợ. Câu 13.Những biểu hiện nào dưới đây thể hiện rõ tính tự chủ? A. Luôn tự nhắc mình phải làm theo số đông. B. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình. C. Luôn tự nhắc mình, không cần quan tâm đến các sự việc xung quanh. D. Luôn có lập trường rõ ràng, thái độ từ tốn trước các sự việc. Câu 14.Biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là? A. Lắng nghe ý kiến của mọi người. B.Dùng vũ lực để giải quyết mâu thuẫn. C. Cãi nhau với hàng xóm. D. Phân biệt đối xử với các bạn học yếu trong lớp. Câu 15. Hành vi nào sau đây thể hiện tình yêu hòa bình? A.Thân thiện với mọi người.. B. Dùng vũ lực giải quyêt mâu thuẫn. C. Phân biệt đối xử. .D. Thờ ơ, lạnh nhạt với bạn bè. II. TỪ LUẬN: ( 5 điểm ) Câu 1.Phân tích và chứng minh nhận định “ Dân chủ và kỷ luật là sức mạnh của tập thể ”.( 2đ ) Câu 2. Em hãy nêu ít nhất 4 việc làm thể hiện hợp tác cùng phát triển trong cuộc sống hằng ngày và 4 việc làm góp phần phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ở địa phương? ( 2 điểm ) Câu 3: Tình huống: Trong giờ học, An thường mang bài tập môn khác ra làm, trong lúc cô giáo đang giảng bài, môn mà bạn ấy cho là không quan trọng. Có bạn khen đó là cách làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả. Hỏi: a. Em tán thành ý kiến đó không? Vì sao? ( 0,25 điểm ) b. Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ ứng xử như thế nào? ( 0,75 điểm ) BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………
……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ……….. …………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI KÌ HỌC KÌ I MÔN GDCD 9 – NĂM HỌC: 2023-2024 MÃ Đề A, B: I. TRẮC NGHIỆM: 5,0 điểm, mỗi câu trả lời đúng 0,33đ Câu 2 3 4 5 6 7 8 9 1 11 12 13 14 15 0 Đáp án đề A D D A A B C D A A D C C C B Đáp án đề B C D C A D A A C B D D D A A II. TỰ LUẬN: (5 điểm) Câu 1.
Dân chủ là để mọi người thể hiện và phát huy tiềm năng trí tuệ của mình đóng góp vào những công việc của tập thể, dân chủ tạo ra hoạt động công khai ( 0,5 đ ); kỉ luật là điều kiện tạo nên tính thống nhất trong hành động( 0,5 đ ). Kỉ luật là điều kiên đảm bảo cho dân chủ được thực hiện có hiệu quả ( 0,5 ); phát huy dân chủ và kỉ luật là khai thác có hiệu quả tiềm năng cả quần chúng, là sức mạnh của một tập thể biết đoàn kết, thống nhất trong hành động để đạt hiệu quả trong công việc ( 0,5 đ ) Câu 2. 4 việc làm thể hiện hợp tác cùng phát triển trong cuộc sống hằng ngày và 4 việc làm góp phần góp phần phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ở địa phương: - 4 việc làm thể hiện hợp tác cùng phát triển trong cuộc sống hằng ngày: + Nêu 4 việc làm thể hiện hợp tác cùng phát triển trong cuộc sống hằng ngày ( 1 điểm ). Ví dụ như: Hợp tác trong lao động sản xuất, trong học tập, trong phòng chống dịch bệnh…(Đúng mỗi việc làm ghi 0,25đ) - Nêu 4 việc làm góp phần phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ở địa phương. ( 1 điểm ) Ví dụ như:truyền thống tôn sư, trọng đạo, truyền thống trong cần cù, sáng tạo trong lao động, truyền thống trong thờ cúng ông bà, tổ tiên,các lễ hội……(Đúng mỗi việc làm ghi 0,25đ) Câu 3: a. Không đồng ý với ý kiến đó. Vì giờ nào việc ấy, ở trường môn học nào cũng quan trọng. Hơn nữa cô giáo đang giảng bài môn cô dạy, mà An đem bài tập môn khác ra làm là thiếu lịch sự, không tôn trọng cô giáo... ( 0,25 đ ). b. Nếu là bạn cùng lớp, em sẽ ứng xử: Khuyên bạn không nên làm như vậy, mà phải tập trung chú ý bài cô giảng. Việc làm của An không phải cách làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả mà vi phạm nội qui học tập, thiếu tôn trọng làm cho cô giáo buồn( 0,75 đ ) Hết GVBM: HỒ VĂN HÙNG KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2023-2024 Môn GDCD - Lớp 9 - Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm - Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm Mức Tổng Mạch Nội độ nội dung/ đánh dung Chủ giá
đề/Bà Nhận Thôn Vận Vận Số Tổng điểm i biết g dụng dụng câu hiểu cao TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Giáo 1. 1 1 0,33 dục Chí đạo công đức vô tư 2. Tự 1 1 2 0,66 chủ 3. 1 1 2,00 Dân chủ và kỷ luật 4.Bả 1 1 2 0,66 o vệ hòa bình 5.Tìn 1 1 2 0,66 h hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới 6.Hợ 1 0,5 2 0.5 1,66 p tác cùng phát triển 7.Kế 1 1 1 0,5 3 0,5 2,0 thừa và phát huy truyề n thống tốt đẹp của dân tộc 8.Nă 1 1 0,33 ng động sáng
tạo 9.Là 1 1 0,33 m việc có năng suất, chất lượn g, hiệu quả 10. 1 1 1 1 1,33 Tổng hợp Tổng 3 6 5 1 15 3 10 số câu GVBM: HỒ VĂN HÙNG BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN GDCD 9 NĂM HỌC 2023-2024 Nội Mức độ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mạch nội dung/chủ đánh giá TT dung đề/bài Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cao Nhận 1 biết: -Hành 1. Chí vi,thể hiện công vô tư chí công vô tư và , 1TN, không chí công vô tư. Thông hiểu: 2. Tự chủ Nhận biết: 1TN 1TN - Những việc làm Giáo dục thể hiện
tính tự chủ, không tự chủ. Thông hiểu: -Phân biệt tự chủ và không tự chủ -Thế nào là tự chủ? Biểu hiệ củ tự chủ, Vận dụng: - Tục ngữ nói về đức tính tự chủ 3. Dân chủ Nhận biết: và kỷ luật - Thế nào đạo đức dân chủ, kỷ luật. Thông hiểu: - Xác định được biểu hiện ,việc làm chưa thể hiện tính dân 1TL chủ, kỷ luật. Vận dụng: -Phân biệt dân chủ và kỷ luật, mối quan hệ giữa dân chủ , kỷ luật 2 4.Bảo vệ Nhận biết: 1TN 1TN hòa bình - Hòa bình, chiến tranh. Thông hiểu: - Biểu hiện của yêu hòa bình.
Vận dụng: -Phân biệt hòa bình và chiến tranh -Chiến tranh phi nghĩa và chính nghĩa 3 5.Tình Nhận biết: hữu nghị - Hành giữa các động,việc dân tộc làm thể trên thế hiện tình giới hửu nghị Thông hiểu: - Nguyên tắc hợp tác quốc tế của 1TN 1TN 1TN Đảng và Nhà nước ta. Vận dụng: - Hành vi, hoạt động hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc. 4 6.Hợp tác Nhận biết: 1TN 1TL cùng phát -Xác định triển nội dung về ý nghĩa của quan hệ hữu nghị và hợp tác. Thông hiểu: - Nguyên tắc hợp tác. Vận dụng: -Phân biệt các tình huống hợp tác Nhận xét hành vi đúng hay sai liên quan đến chủ đề về
hợp tác. Giải thích vì sao? 5 Kế thừa và Nhận biết: phát huy -Truyền truyền thống tốt thống tốt đẹp của đẹp của dân tộc dân tộc VN. Thông hiểu: - Hiểu thế nào là truyền 1TN 1TN thống tốt đẹp, các hủ tục. Vận dụng: -Phân biệt được truyền thống tốt đẹp, không tốt đẹp, liên hệ thực tế 6 Năng động Nhận biết: sáng tạo -Khái niệm năng động, sáng tạo.. Thông hiểu: - HS cần phải làm gì để trở 1 TN 1TN thành người năng động, sáng tạo. Vận dụng: -Liên hệ thực tế, xử lý tình huống 7 Làm việc Nhận biết: 1TN có năng -Khái suất, chất niệm về lượng, năng suất, hiệu quả chất lượng, hiệu quả. Biểu hiện của việc làm có năng suất,
chất lượng, hiệu quả. Thông hiểu: - Những việc làm thể hiện việc làm có năng suất, chất lượng, hiệu quả. .Vận dụng: -Phân biệt các tình huống hợp tác Nhận xét hành vi đúng hay sai liên quan đến chủ đề về hợp tác. Giải thích vì sao? 8 -Phân biệt được sự Tổng hợp khác nhau 1TN giữa chí công vô tư, Tự chủ và dân chủ, kỷ luật. -Hòa bình, 1TN hữu nghị, 1TL hợp tác, năng động, sáng tạo, làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả… Tổng 3tn 6tn 5 tn+ 2tl 1 tn +1tl Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 100% GVBM: HỒ VĂN HÙNG