Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lê Hồng Phong, Hiệp Đức

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới, các em có thể tham khảo và tải về "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lê Hồng Phong, Hiệp Đức" được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây để có thêm tư liệu ôn tập, luyện tập giải đề thi nhanh và chính xác giúp các em tự tin đạt điểm cao trong kì thi này. Chúc các em thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lê Hồng Phong, Hiệp Đức

UBND HUYỆN HIỆP ĐỨC MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025 TRƯỜNG TH&THCS LÊ HỒNG PHONG MÔN: GDCD 9 Mức độ nhận thức Tổng TT Mạch nội dung Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Số câu Tổng điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL Bài 2: Khoan dung 4 1/2 1/2 4 1 3,33 Bài 4: Giáo dục đạo 1 1 Khách quan và 1 3 4 1 2,33 đức công bằng Bài 5: Bảo vệ hoà 4 1/2 1/2 7 1 4,33 bình 3 Tổng 9 1 6 1/2 1 1/2 15 3 Điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 10,0 Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 50% 50% 100%
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: GDCD 9 Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Mạch nội TT Nội dung Mức độ đánh giá dung Vận Vận dụng Nhận biết Thông hiểu dụng cao Nhận biết: - Khái niệm khoan dung. 4 TN - Các biểu hiện của khoan dung. Bài 2: - Giá trị của khoan dung. Khoan dung Thông hiểu: - Phê phán các biểu hiện thiếu khoan dung. Vận dụng, vận dụng cao: - Vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống. 1/2 TL 1/2 TL Nhận biết: 1 TN Giáo dục Bài 4: Khách quan - Những biểu hiện và ý nghĩa của khách quan, công bằng. 1 TL 1 đạo đức Thông hiểu: và công bằng - Giải thích được ý nghĩa, tác hại của thiếu khách quan, công bằng. 3 TN Nhận biết: 4 TN - Thế nào là hòa bình và bảo vệ hòa bình. - Các biểu hiện của hòa bình. Bài 5: Bảo vệ hoà Thông hiểu: 3 TN bình - Trình bày được hiểu biết về thông điệp bảo vệ hoà bình. 1/2 TL Vận dụng : - Những hoạt động phù hợp để bảo vệ hòa bình. 1/2 TL Tổng 9 TN+1 TL 6 TN+1/2 1 TL 1/2 TL TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 100%
TRƯỜNG TH&THCS LÊ HỒNG PHONG KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025 Họ và tên: …………………………………... Môn: Giáo dục công dân 9 Lớp: …… Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Chữ ký Chữ ký Điểm bài thi Nhận xét của giám khảo giám thị giám khảo Bằng số Bằng chữ TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Khoanh tròn chữ cái đầu để chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1. Biểu hiện của nhìn nhận khách quan là gì ? A. Thiên vị. B. Phiến diện. C. Chính xác. D. Định kiến. Câu 2. Đối xử không thiên vị là biểu hiện của A. khách quan. B. công bằng. C. trung thực. D. phân biệt. Câu 3. Tình trạng không có chiến tranh hoặc xung đột vũ trang, thể hiện ở chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác giữa các quốc gia được gọi là A. hòa bình. B. hợp tác. C. dân chủ. D. hữu nghị. Câu 4. Đối lập với hòa bình là tình trạng A. hợp tác. B. chiến tranh. C. cạnh tranh. D. biểu tình. Câu 5. Khi thiếu khách quan sẽ dẫn đến hậu quả gì? A. Ứng xử phù hợp. B. Sai lầm trong ứng xử. C. Ảnh hưởng tích cực. D. Nhìn nhận đúng bản chất. Câu 6. Biểu hiện của hòa bình trong cuộc sống hằng ngày là A. lắng nghe ý kiến của mọi người. B. không thừa nhận khuyết điểm của mình. C. bắt mọi người phải phục tùng mình. D. giận dỗi khi người khác làm trái ý mình. Câu 7. Hành động nào sau đây thể hiện lòng yêu hoà bình? A. Giao lưu quốc tế. B. Tham gia biểu tình. C. Tham quan, dã ngoại. D. Đăng ảnh bạo lực. Câu 8. “Khoan dung là một trong những ..............văn hóa .............. của dân tộc Việt Nam” A. to lớn; cao đẹp B. nền tảng; to lớn C. truyền thống; tốt đẹp D. nét đẹp; cao quý Câu 9. Người khoan dung sẽ nhận được điều gì? A. Giữ chức vị cao trong xã hội. B. Có nhiều bạn, nhiều của cải, vật chất. C. Được mọi người yêu mến, tin cậy. D. Tạo nhiều mối quan hệ trong xã hội. Câu 10. Người biết tha thứ cho chính mình và người khác là biểu hiện của A. giản dị. B. trung thực. C. khoan dung. D. khiêm tốn. Câu 11. Xu thế chung của thế giới hiện nay là A. tăng cường chạy đua vũ trang. B. tiến hành đối đầu thay đối thoại. C. chiến tranh bằng vũ khí hạt nhân. D. hoà bình, ổn định và hợp tác quốc tế. Câu 12. Phương án nào sau đây không phải là vai trò của công bằng? A. Giúp mỗi cá nhân được tự do bày tỏ ý kiến của mình. B. Giúp mỗi cá nhân cảm thấy được quan tâm, tôn trọng. C. Giúp mỗi cá nhân cảm thấy tự tin hơn trong cuộc sống. D. Xây dựng và duy trì xã hội bình đẳng, dân chủ, văn minh. Câu 13. Hành vi nào dưới đây không thể hiện tinh thần yêu hoà bình? A. Tham gia các cuộc thi vẽ tranh về hòa bình. B. Dùng sức mạnh bạo lực để giải quyết mâu thuẫn. C. Bảo vệ, giúp đỡ những người yếu thế trong xã hội. D. Luôn lắng nghe và biết quan tâm đến người khác. Câu 14. Nhận định nào sau đây không đúng khi nói về khoan dung? A. Khoan dung là một đức tính quý báu của con người. B. Người khoan dung luôn sống cởi mở và chân thành.
C. Khoan dung tạo nên những mối quan hệ không lành mạnh. D. Người khoan dung được mọi người yêu quý, kính trọng. Câu 15. Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hoà bình cho nhân loại? A. Kích động, chia rẽ giữa các quốc gia, dân tộc, tôn giáo. B. Gây chiến tranh, khủng bố ở nhiều nơi trên thế giới. C. Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị giữa các dân tộc. D. Hạn chế quan hệ với các nước để tránh xảy ra xung đột. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 16. (1,0 điểm) Nêu biểu hiện của khách quan? Ý nghĩa của khách quan? Câu 17. (2,0 điểm) Em hãy đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi: Hiệp định Pa-ri giữa Việt Nam và Hoa Kì được kí kết ngày 27/1/1973. Đến ngày 29/3/1973, quân nhân Mĩ rời khỏi Việt Nam chấm dứt sự can thiệp quân sự trực tiếp của Hoa Kì đối với vấn đề Việt Nam. a) Từ thông tin trên em hãy cho biết ý nghĩa của bảo vệ hoà bình? b) Nhân dân Việt Nam đã làm gì để bảo vệ hoà bình? Câu 18. (2,0 điểm) H luôn cảm thấy day dứt vì đã mắc lỗi với ông nội. Bây giờ, ông đã mất, H càng cảm thấy ân hận vì không còn cơ hội để nhận lỗi với ông nữa. Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên H điều gì? BÀI LÀM …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… UBND HUYỆN HIỆP ĐỨC TRƯỜNG TH&THCS LÊ HỒNG PHONG HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2024-2025 MÔN: GDCD 9
I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Học sinh khoanh tròn đúng mỗi câu ghi 0,33 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Đáp án C B A B B A A D C C B B B B C II. TỰ LUẬN (5,0điểm) Câu/điểm Nội dung đạt được Điểm * HS trả lời được: - Biểu hiện của khách quan là nhìn nhận sự vật, hiện tượng chính xác, trung 0,5 Câu 16 thực, không định kiến, thiên vị. (1,0 điểm) - Ý nghĩa: Khách quan có vai trò giúp chúng ta nhìn nhận, đánh giá đúng 0,5 bản chất của sự vật, sự việc, con người, từ đó có các quyết định chính xác trong công việc và cách ứng xử văn hoá trong các mối quan hệ. * HS trả lời được: a. Ý nghĩa của bảo vệ hoà bình: - Đem lại sự bình yên. 0,25 - Bảo vệ cuộc sống tự do, ấm no, hạnh phúc cho mỗi người, mỗi gia đình, 0,25 xã hội và nhân loại. Câu 17 - Giải quyết các vấn đề an ninh toàn cầu. 0,25 (2,0 điểm) - Để ổn định, hợp tác và phát triển đất nước. 0,25 b. Những việc nhân dân Việt Nam đã làm để bảo vệ hoà bình: - Anh dũng chống trả quân xâm lược. 0,25 - Giải quyết các tranh chấp (Biển Đông) bằng biện pháp hoà bình. 0,25 - Tham gia vào lực lượng gìn giữa hoà bình của Liên Hợp Quốc. 0,25 - Lên án chiến tranh phi nghĩa. 0,25 * HS đưa ra quan điểm, suy nghĩ của bản thân: Nếu là bạn của H, em sẽ khuyên H: - Hãy tha thứ cho chính bản thân mình. 0,5 Câu 18 - Thay vì tập trung vào những hối tiếc và ân hận, hãy tưởng nhớ những kỷ 0,5 (2,0 điểm) niệm tốt đẹp với ông nội. - Hãy nói chuyện với gia đình hoặc bạn bè tin cậy về cảm xúc của bản thân. 1,0 Chia sẻ những gì mình đang trải qua có thể giúp giảm bớt gánh nặng trong lòng. (Lưu ý: GV linh hoạt trong việc chấm bài của học sinh).