Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Hà Huy Tập, Châu Đức". Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
AMBIENT/
Chủ đề:
Nội dung Text: Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Hà Huy Tập, Châu Đức
- PHÒNG GD&ĐT HUYỆN CHÂU ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC
KỲTRƯỜNG THCS HÀ HUY TẬP MÔN : GDCD 9
Năm học 2024-2025
(Thời gian làm bài: 45 phút)
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 1 GDCD LỚP 9
NĂM HỌC 2024-2025
I/PHẦN LÍ THUYẾT
1/ Nêu một số hoạt động cộng đồng, sự cần thiết tham gia hoạt động cộng đồng.
2/ Biểu hiện và ý nghĩa của khách quan và công bằng.
3/ Các biện pháp bảo vệ hòa bình
4/ Hậu quả của xung đột sắc tộc và chiến tranh phi nghĩa
5/ Cách quản lí thời gian hiệu quả
II/ PHẦN BÀI TẬP
Xem phần bài tập các bài 3,4,5,6.
A. KHUNG MA TRẬN KIỂM TRA CUỐI HK I MÔN: GDCD 9
Tên bài Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Em hãy nêu một số
hoạt động cộng
đồng tiêu biểu .Nêu
Bài 3: Tích cực 3 biểu hiện của
tham gia các hoạt hành động tích
động cộng đồng. cực tham gia các
hoạt động cộng
đồng .
Số điểm: 2 đ
Nhận biết được Hiểu được ý
Bài 4: Khách quan những biểu hiện nghĩa của khách
và công bằng khách quan, công quan, công bằng,
bằng. tác hại của sự
thiếu khách
Số điểm: 2 đ quan, công bằng.
Số điểm: 1 đ
- Giải thích được HS có thể phê
Bài 5. Bảo vệ hoà vì sao cần phải phán xung đột sắc tộc
bình bảo vệ hoà bình. và chiến tranh phi nghĩa
- - Nhận ra được cho ví dụ
những biện pháp Số điểm: 1,5đ
để thúc đẩy và
bảo vệ hoà bình.
Số điểm: 2,0đ
Vận dụng kiến
Bài 6: Quản lí thời thức vào giải
gian hiệu quả quyết các tình
huống cụ thể
Số điểm: 1,5 đ
Tổng số điểm: 10 4.0đ 3.0đ 3.0đ
điểm
Tỉ lệ: 100% 40% 30% 30%
B. BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I
- TT Nội dung Mức đô Các mức độ nhận thức
̣đánh giá Nhận biết Thông Vận dụng
hiểu
1 1.Tích cực Nhận biết: 1
tham gia - Nêu
hoạt động được
cộng đồng các
hoạt
động
cộng
đồng
2 2. Khách Nhận biết: 1/2
quan và Nhận
công bằng biết được
những
biểu hiện
khách 1/2
quan, công
bằng.
Thông
hiểu:
Hiểu
được ý
nghĩa của
khách
quan, công
bằng, tác
hại của sự
thiếu
khách
quan, công
bằng.
3 3. Bảo vệ Thông
hoà bình hiểu:
- Giải thích
được vì
sao cần
phải bảo
vệ hoà 1
bình.
- Nhận ra
được
- Trường THCS Hà Huy Tập KIỂM TRA HỌC KÌ I Điểm
Họ và tên:……………………………… Năm học 2024-2025
Lớp:……………………………... MÔN: GDCD 9
(Thời gian 45 phút)
ĐỀ BÀI
Câu 1 ( 3 điểm): Biểu hiện và ý nghĩa của công bằng.
Câu 2 (3 điểm): Cho biết quan điểm của em về ý kiến dưới đây:
a. Tuần tới là ôn tập và kiểm tra học kì nên phải xây dựng thời gian biểu cụ
thể.
b. Xung đột chỉ có thể chấm dứt bằng cách dùng sức mạnh của vũ trang.
Câu 3 ( 2 điểm) Em hãy lấy 1 ví dụ về xung đột sắc tộc và chiến tranh phi nghĩa
,cho biết hậu quả của xung đột sắc tộc và chiến tranh phi nghĩa đó.
Câu 4 ( 2 điểm): Em hãy nêu một số hoạt động cộng đồng tiêu biểu .Nêu 3 biểu
hiện của hành động tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng .
BÀI LÀM
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………...........
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………...........
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………...........
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………...........
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…………………...........
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………….
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
- ………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………
ĐÁP ÁN ĐỀ KT HK I MÔN CD 9.
Câu Nội dung Điểm
1 Biểu hiện và ý nghĩa của công bằng:
đối xử bình đẳng ,không phân biệt, không thiên vị 1đ
Ý nghĩa:có vai trò quan trọng trong việc xây dựng và duy 2 đ
trì một xã hội bình đẳng dân chủ văn minh , đồng thời
giúp mỗi cá nhân cảm thấy được tôn trọng giúp họ tự tin
trong cuộc sống.
2 Cho biết quan điểm của em về ý kiến dưới đây: 1.5 đ
a.Tuần tới là ôn tập và kiểm tra học kì nên phải xây
dựng thời gian biểu cụ thể sẽ giúp hs chủ động học
tập, nâng cao hiệu quả, và giảm áp lực, tạo động
lực, từng bước hoàn thành mục tiêu.
b.Xung đột chỉ có thể chấm dứt bằng cách dùng
sức mạnh của vũ trang là không đúng vì xung đột
có thể giải quyết bằng các biện pháp hòa bình như 1,5 đ
đàm phán hòa giải…
3 Em hãy lấy 1 ví dụ về xung đột sắc tộc và chiến tranh 1đ
phi nghĩa : Hs cho vd theo hiểu biết
Hậu quả của xung đột sắc tộc và chiến tranh phi nghĩa 1đ
đó: gây ra hậu quả nghiêm trọng và tổn thất nặng nề về
kinh tế văn hóa xã hội.
- 4 Em hãy nêu một số hoạt động cộng đồng tiêu biểu: 1đ
nhân đạo, bảo vệ môi trường, đền ơn đáp nghĩa
Nêu 3 biểu hiện của hành động tích cực tham gia 1đ
các hoạt động cộng đồng : tích cực tuyên truyền
vận động, hợp tác vui vẻ , thái độ nghiêm túc tham
gia…
Thêm vào BST
Báo xấu
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
